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歌唱作文600字8篇(通用)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的歌唱作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
歌唱作文600字 篇1
每當(dāng)我在電視中看到音樂節(jié)目，都會(huì)想起我們合唱團(tuán)的那位“歌唱天才”——衡天一。他有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎成馬尾辮，每次一跑，頭發(fā)就在身后左右搖擺，一雙有神的大眼睛下有著高高的鼻子，一張不大的.嘴卻總能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。
“再唱幾遍就放學(xué)！”李老師扯著嗓子喊�！鞍ρ�，還唱�！薄岸紟c(diǎn)了�！苯淌依锿瑢W(xué)們抱怨著�！耙彩�，都8點(diǎn)了，還不放學(xué)�！蔽倚睦镆膊蛔〉乇г怪�。我一回頭，便看到了她，她靜靜地坐著沒有一句話。大家也很快就注意到了她，便都不作聲了。
第二天一大早我們就開始練聲，大家的狀態(tài)都不是很好，她卻挺著胸抬著頭很賣力地唱。老師請(qǐng)她給我們做示范，只見她快步走上前，雙腳分開一點(diǎn)，雙手自然下 垂，先把眉毛向上挑，眼睛睜得大大的，嘴巴張成“O”型。“感覺整個(gè)人向上提，”老師總這么說。我們也都感覺到了她正是這樣做的。很快，一組優(yōu)美動(dòng)聽的旋 律就產(chǎn)生了。唱完，她像一只歡快的小鹿，跑回座位，臉蛋上露出了兩個(gè)小酒窩。
由于這次任務(wù)重，老師決定讓她指揮一首曲子。在老師的帶領(lǐng)下，她很快就學(xué)會(huì)指揮了。每次練習(xí)時(shí)，她手一挑，我們嘴里就會(huì)唱出優(yōu)美的歌，她的手有節(jié)奏地畫著三角，我們也有節(jié)奏地唱歌。
到了比賽那天，我們的發(fā)揮特別好。只見她手一挑，我們就開始唱，她也不與自主地把眉毛一挑，嘴張成“O”型，歡快地唱著，臉上的表情像一朵綻開的大牡丹花。
她指揮的好，我們唱的也好，得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，她又笑了，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)深深的酒窩。
這次成功，她功不可沒。這當(dāng)中包含了她的辛勤，包含了她的汗水，更包含了她那種任勞任怨，刻苦的精神！
歌唱作文600字 篇2
一個(gè)小男孩名叫凡比。
他是個(gè)盲人。他和他奶奶一起生活在樹林里的草屋里，奶奶不放心凡比自己一人出去——她也不感帶凡比出去，樹林隨時(shí)都會(huì)有可怕的事情發(fā)生。奶奶便把凡比關(guān)進(jìn)窄小的房間里，把寬大的窗關(guān)得只剩小小的縫。凡比無聊極了，這兒聽不到一丁點(diǎn)兒聲音，沒有一丁點(diǎn)消除他無聊的東西。
一天，凡比正發(fā)呆，突然“嘰嘎嘰嘎”的聲音，一陣涼爽的風(fēng)輕輕擦過凡比的蒼白的臉。
“��！啊！奶奶！”凡比嚇得直叫。
“怎么了，凡比？”奶奶聞聲而來。
奶奶看到窗打開著，感到風(fēng)輕吹著，便摸摸凡比的頭，說：“傻孩子，你連這兒點(diǎn)風(fēng)都怕，算點(diǎn)兒啥？”
“哦，風(fēng)啊——”凡比說。
“你接觸自然都沒過，以后還是開著窗吧�！蹦棠绦Φ�。
凡比被奶奶扶到窗前，傾聽大自然。
清脆的鳥叫，猴子的爭(zhēng)吵，樹的`“沙沙”聲。��！一切還是那么美好！
奶奶安心的走開了，只留下凡比在“看”大自然。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”鳥兒的聲音越來越響亮，既在他耳邊了！
是兩只可愛的小鳥飛到他的窗前，停在凡比手上。
“奶奶，”凡比小聲叫道，“這兒是什么風(fēng)？”
奶奶停止了手上的工作，又跑來了。
“哈哈哈哈！你這傻孩子，一是風(fēng)二也是風(fēng)。這是兩只溫順、可愛的小鳥，我就去拿點(diǎn)兒面包皮給它們。”奶奶說完走了。
凡比摸摸小鳥的頭，揉揉它們的翅膀，嘻嘻直笑。
后來，兩只小鳥每天飛到窗前找凡比，吃奶奶給予的面包皮，天天唱美好的歌兒，還在窗上筑了巢。
凡比好像重見陽光，微笑著看小鳥。
好景不長(zhǎng)，凡比生病了，不論小鳥再怎樣歌唱，他都沒笑過。凡比去世了，他躺在床上，兩只小鳥仍舊唱歌，但也好像知道發(fā)生了什么，它們不離開了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)躺在凡比上……
歌唱作文600字 篇3
12月16日，我們初二年段在下午第四節(jié)課展開了一場(chǎng)歌唱比賽。
嘈雜的同學(xué)們坐在操場(chǎng)上，等待著比賽的開始。比賽由兩位主持人簡(jiǎn)單而又干練的開場(chǎng)白拉開了序幕。9班上場(chǎng)了，伴隨著音樂的響起，他們唱起了屬于他們的班歌，曲調(diào)略顯輕快，歌詞帶著淡雅的文學(xué)氣息，緊接著自選曲目《紅星閃閃》，一顆顆紅星閃起，壯觀非凡。
10班一如既往抒情地唱完班歌后，大扭轉(zhuǎn)曲風(fēng)唱了一首強(qiáng)硬的《精忠報(bào)國(guó)》，給同學(xué)、評(píng)委們留下深刻印象。
11班唱了歡快的《奔跑》后，又略顯沉重的唱了《最初的夢(mèng)想》，讓人不禁沉浸在那曲調(diào)中，整齊的聲音，隱隱間向我們講述著他們班的團(tuán)結(jié)。
至于12班嘛，最后肯定是壓軸好戲。雖然上臺(tái)前，我們并沒有什么信心。
首先，我們班站好了位置，然后跟著領(lǐng)唱的聲音，看著指揮起起落落的雙手，感受著心的跳動(dòng)，歌聲響起。它飽含了我們初一剛踏進(jìn)五中的熱情與童趣，它飽含了我們初二一年時(shí)間的轉(zhuǎn)變與叛逆，它寄托了我們對(duì)于初三的向往與期盼。它有著12班的友情，有著12班的拼搏，有著12班的夢(mèng)想。它盡顯悲傷，但又不失一種溫暖的氣息。一曲終了，觀眾們的掌聲響起，又消失。
第二首《怒放的生命》，盡顯奔放，聽著兩位領(lǐng)唱的歌聲，接著他們的后續(xù)，聲音在四周回蕩。中間過門部分，黃雋宜同學(xué)聲情并茂的`朗誦，感染著周圍的人，“再創(chuàng)輝煌”四個(gè)字也隨著12班的口中烙印在觀眾們的心中。過了一會(huì)，一曲終了，余音裊裊，一切盡在不言中。
最后聽完音樂老師的點(diǎn)評(píng)，我們班不禁面露喜色。是��！那是屬于我們的成績(jī)，那是屬于我們的輝煌。點(diǎn)評(píng)完后，精彩的一切落下了帷幕。不一會(huì)兒，同學(xué)們都回到了教室中，只剩下在風(fēng)中飄舞的綠葉。
或許，將來的我們一揮手，便成別離，但卻不會(huì)忘記那精彩的歌唱比賽，因?yàn)�，那是屬�?2班的輝煌！
歌唱作文600字 篇4
他是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲。有事幽默。有時(shí)積極樂觀的人，他的身材算不上魁梧，但是我認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人。他——是我們的老班。
記得有一次，老師布置得作業(yè)我沒寫完，于是，我很早就來到學(xué)校就是為了看別人的作業(yè)，在抄作業(yè)之前，我還時(shí)不時(shí)的向門外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠緊張極了，就在我馬上要抄完的時(shí)候，老班走進(jìn)了教室，最終我抄作業(yè)的事情還是沒能瞞過老師。老師知道后把我叫道辦公室狠狠地批評(píng)了一頓而且還用小棍打了我。從此以后我再也不敢抄作業(yè)了，因?yàn)槲抑懒死习嗍嵌嗝磭?yán)厲。
每一次上老班課的時(shí)候就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最快樂的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)趣讓我記憶猶新。假如上課的時(shí)候有位同學(xué)睡覺，老班就會(huì)說：“那位同學(xué)，夢(mèng)游的小車開到哪了？千萬不要撞到墻上去了�！崩习嗟囊痪湓捈劝涯俏煌瑢W(xué)從睡夢(mèng)中叫醒了，有把我們?nèi)嗤瑢W(xué)弄得開懷大笑。這就是我們幽默的'老班。
每當(dāng)學(xué)校舉行比賽，我們班總是十分積極地參與其中。但是結(jié)果總是不那么讓人高興。比如拔河比賽，我們班的男生根本沒有幾個(gè)力氣大的，但是其他班的男生個(gè)個(gè)都是十分的魁梧粗壯。所以我們總是輸。在我們?yōu)槭《械絺碾y過的時(shí)候，老班總是對(duì)我們說：”這次比賽大家都盡力了，重在參與么，下次我們?cè)偌觿啪涂梢粤恕！钡俏抑览蠋煹男睦镆矔?huì)有一絲的失望，可是他總是先來安慰我們。
老班，我愿為你歌唱。你做的所有的一切都是為了我們每一個(gè)人，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的成長(zhǎng)。做了你兩年的學(xué)生還沒有做夠，衷心的希望到九年級(jí)的時(shí)候，我還是你的學(xué)生，你還是我們的老班。
歌唱作文600字 篇5
一顆流星劃過夜空，那時(shí)我在快樂中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……
——題記
快樂是平凡的，平凡的讓你感覺不到她的存在；快樂是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；快樂又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
快樂是我心中最美的風(fēng)景。年華似水，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生，我很感謝成長(zhǎng)的日子里有快樂的.陪伴，提示我的人生放出奪目的光彩。
聽，快樂的鐘聲在耳邊回蕩，它牽引著我到了一個(gè)無憂無慮的世界。人生，最快樂的日子莫過于和父母在一起了。爸爸每天要上班，有時(shí)一個(gè)星期都不能見到我爸爸洋溢著笑容的臉龐，今天是第一次全家人坐在一起吃飯的日子，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)心里也有說不出來的快樂。
媽媽在廚房里忙著做飯，飯菜的香味充盈著整間屋子，我想大概媽媽也是因?yàn)楹腿胰藞F(tuán)圓而高興吧！突然，我聽見了門外的敲門聲，我連忙去給爸爸開門，然后把爸爸請(qǐng)到屋里，我就像爸爸的小隨從，在后面跟著，即使是這樣，我也心甘情愿。
終于開飯了，我和爸爸、媽媽、弟弟坐在餐桌前，享用著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐。這時(shí)候，爸爸發(fā)言了，“最近家里的情況可好？”我和弟弟嗯嗯地點(diǎn)著頭。我們都很珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，就這樣，無聲無息地……
品嘗著香噴噴地飯菜，我不經(jīng)意的看到爸爸的臉上又溢出了陽光般的笑容，他就像一縷冬日里的陽光，刺進(jìn)了我的心田，看到爸爸的快樂，我心里更快樂。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里總是飛快地閃現(xiàn)出爸爸陽光般的笑容，那些煩惱便隨風(fēng)飄散了。
執(zhí)快樂之手，與快樂共度一生。讓青春記憶快樂，讓世界告別單一。
歌唱作文600字 篇6
世界上有許多美妙的聲音，而樹葉的聲音在我心中如同歌手的天籟之音。每一天、每一次樹葉“唱歌”，我都印象深刻。樹葉的聲音，可能在別人看來普普通通，甚至不屑一顧，可在我看來，就像享受在夢(mèng)境里，讓我久久不能自拔。這就是樹葉的魅力。
冬日清晨，我頂著寒氣出門，一路向?qū)W校走去，樹依然筆直地站著，寥寥無幾的樹葉靜靜地待著，似乎還在睡覺，忽然，一陣風(fēng)如調(diào)皮的精靈奔跑而過，“沙沙沙”“沙沙沙”樹葉睜開了朦朧的眼睛向我問候，聽著輕輕的沙沙聲，我如同被施了魔法一樣，精神煥發(fā)，哼著歡樂的上學(xué)曲，輕步邁進(jìn)教室，迎接新的一天。中午，陽光明媚，望著無邊無際的天空，不禁想去看看外邊的世界。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，把被陽光沐浴的葉子吹得悉悉簌簌地響，比清晨響亮一些，似乎在鼓勵(lì)我：“同伴的世界也很精彩，趕緊去玩吧！”我轉(zhuǎn)身向一張張溫暖笑臉的方向跑去。放學(xué)回家，可能在學(xué)校的事和自己想象中的不一樣，有些不盡人意，可風(fēng)拂過樹梢，樹葉輕輕搖晃，隨風(fēng)飄動(dòng)，樹葉和樹葉間擦出了些“沙沙聲”。過樹梢，樹葉輕輕搖晃，隨風(fēng)飄動(dòng)，樹葉和樹葉間擦出了些“沙沙”聲，好似媽媽親柔的'話語，親切地、緩緩地鼓勵(lì)著我。晚上，我翻來覆去睡不著時(shí)，“沙沙”“沙”外面的葉子聲音忽快忽慢、忽高忽低地唱起了歌，聽著樹葉的聲音，就像一首催眠曲，伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。
每一天，樹葉美妙的歌聲就像我最知心的朋友，讓我不再疲倦。
美，無處不在。樹葉在美美地歌唱，我在美美地生活。
歌唱作文600字 篇7
不知是一種怎樣的緣份，我特別喜歡綠色。每當(dāng)看到那令人心醉的綠，我總是被某種蕩人心魄的東西所震撼——這便是生命。
綠是生命的顏色，是生命的象征。生命用綠詮釋著自己。看到一棵綠綠的小草，我會(huì)靜心的去欣賞它。每一絲葉脈里，我都能捕捉到生命的影跡。我會(huì)想到歷經(jīng)風(fēng)雨中依舊“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。我會(huì)想到許多許多。但想得更多的便是這綠的生命和生命的綠。
生命是什么？它是青藏高原上那遼遠(yuǎn)的天穹，它是峽谷中那激蕩的長(zhǎng)江水，它是內(nèi)蒙古高原一望無際的綠色。生命是一次性的筷子，每個(gè)人只有一次，生命是徐徐升起的風(fēng)箏，只能高飛豈能停滯，生命是崎嶇不平的山路，只能走下去，盡管你會(huì)摔倒……
我熱愛生命，就像熱愛著綠。生命于我是一杯老酒，雖苦辣，但品后卻有我久久回味的香美；生命于我是一盤棋，對(duì)奕的人是我自己；生命于我是一條小溪，向往的是遠(yuǎn)方澎湃的大�！�
我欣賞著生命，就像欣賞著綠。有靈魂的生命不僅有一個(gè)個(gè)鮮活的細(xì)胞，而且它的顏色呈現(xiàn)出令人心動(dòng)的綠。生命是天地間最美的舞曲；世界上一切美的東西都是生命和生命的結(jié)晶。是生命，創(chuàng)造了生命的肌體。是生命，創(chuàng)造了生命的世界；是生命創(chuàng)造了生命。
我與生命，生命與我，共同存在了14個(gè)春秋，我接受了生命給我的第一個(gè)禮物，是剛落地時(shí)的第一聲啼哭；我接受了生命給我的第一個(gè)驚喜，是咿呀學(xué)語的第一聲“媽媽”；我接受了生命給我的.第一個(gè)痛苦，是蹣跚學(xué)步時(shí)的第一次劃破小手；我接受了生命給我的第一次勝利，是初次考試時(shí)鮮紅的“100”；我接受了生命給我的第一個(gè)形象，是自信鑄就的超人的氣質(zhì)。
生命是我的；我是生命的結(jié)晶。
綠色是我的；我是綠色的天使。
我愛綠，我更愛生命！
歌唱作文600字 篇8
夢(mèng)想是一襲綴滿水晶的華裳，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就像正在一針一線的織繡華裳，水晶就是努力的汗水，讓夢(mèng)想散發(fā)璀璨的光華。
喜歡歌曲源于對(duì)文字的迷戀。文字像夜空里的星星，每一個(gè)都帶有精靈般的光芒。在某個(gè)時(shí)間，他們相遇在一起，便交匯出了一個(gè)又一個(gè)美麗的.故事。那些文人作家所寫的詩篇，都是我望塵莫及的境界，為了讓自己用來抒寫情感的筆尖寫出優(yōu)美動(dòng)人的句子，我常常在空閑的時(shí)候聽?zhēng)资赘�，用心感受他們的熱情狂野、寧靜婉約。
我常常聽得入迷，忘記時(shí)間忘記所有的一切，就好像歌里唱的就是我的世界。不同的歌曲講述著不同的故事，它們有著不比文字遜色的感染力。清澈空靈的嗓音唱著深深淺淺的遇見，無奈，錯(cuò)過，生活……他們比文字清楚明白，一首歌的時(shí)間，就可以感受但世界淡淡的滄桑。
我喜歡音樂，喜歡他們或惆悵或微笑地唱自己所想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱自己無與倫比的心情，唱那些用夢(mèng)編制的故事。
陽光照耀著大地，卻無力趕走寒冷的空氣。
因?yàn)閷?duì)音樂的癡迷，我的月考成績(jī)出奇的差，看著卷子上鮮紅的叉叉，聽著老師的批評(píng)，我沒由來的難過。我決定要親手把它掩埋，先做好眼下的事，先把它當(dāng)成一種業(yè)余愛好。我要努力學(xué)習(xí)，要在未來織就那樣一襲絕美的華衣。
我喜歡寫零碎的文字，喜歡在未來時(shí)看著自己寫好的歌詞，滿懷著笑意。
夜里，有人在清唱：”愛是空白日記，我是筆，任你涂鴉著回憶。填滿感動(dòng)笑意，在你心里翻閱每一刻美麗……“
夢(mèng)是空白日記，我是筆，畫出閃耀的天晴。
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