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燈光作文600字4篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的燈光作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
燈光作文600字 篇1
國慶節(jié)那天,我早早地起床觀看了慶祝建國70周年閱兵儀式,我為祖國越來越強大感到無比的激動和自豪。晚上,我和爸爸媽媽一起來到親水走廊,繼續(xù)感受節(jié)日的氣氛。
江邊燈火通明,路燈燈桿上插著鮮艷的五星紅旗,音箱里循環(huán)播放著愛國歌曲,我不禁跟著哼唱起來。不一會兒我們就走到了鳳凰碼頭,階梯上投影著一朵朵盛開的牡丹花,五彩繽紛,漂亮極了。對面的鳳凰山山體上安有一塊巨大的LED顯示屏,上面不停變換著圖案,有中國地圖、五星紅旗、煙花、天安門等,山頂上被燈帶照耀得金光閃閃的涼亭和遠(yuǎn)處似彩虹的鳳凰橋與這些圖案構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫,很多人駐足觀看,并用手機記錄下了這美好的場景。
鳳凰碼頭往前不遠(yuǎn)處是一排排新修的拱形門長廊,地面投影著形態(tài)各異的圖案,人們都被吸引了,紛紛停留在這里不愿離去。只見美麗的西蘭卡普鋪成長長的地毯,伴隨著陣陣清脆的鳥叫,一只只鳥兒在竹林間嬉戲,真讓人心曠神怡;綠色的草地出現(xiàn)了,人們的腳一踩上去,五彩的鮮花就會盛開在腳下,地面成了花的海洋;轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了奇妙的海底世界,各種各樣的`魚兒在海草間自由地穿梭著,小朋友們都興奮地追逐著它們。哎呀,有一條小丑魚游過來了,我急忙一踩,它嚇得趕緊游跑了,真有趣啊!璀璨的星辰、涌動的海浪、飛舞的螢火蟲……這些奇幻的美景依次投影在地面上,讓人久久不愿離去。
人們走著,看著,臉上都洋溢著快樂的笑容,沉浸在這節(jié)日的喜慶氣氛里。家鄉(xiāng)變美了,祖國富強了,衷心祝福我們的祖國母親生日快樂!
燈光作文600字 篇2
當(dāng)機立斷的創(chuàng)新,卻促成了魂牽夢縈的目標(biāo),或許,就算愛迪生本人也為這驚訝不已。
一根微不足道的棉紗和電燈,這兩種風(fēng)馬牛不相及的東西,誰又會聯(lián)系在一起呢?也正是愛迪生的創(chuàng)新,才得到了命運贈與他的燈光一片,燈光中,蘊含著他的喜悅之情,滿載著他的創(chuàng)新精神。
在燈光下,我也曾創(chuàng)新過。
那是兩道命題作文:“我想快快長大”或者“我不想長大”。我想快快長大,幫父母分擔(dān)重?fù)?dān)?剛看到題目,這個題材就從腦海中一躍而出,但馬上被我否定了:正如魯迅先生說的那樣:“第一個形容女人像花的人是天才;第二個形容女人像花的人勉強是人才;第三個形容女人像花的人是蠢材!边@個題目寫出來的內(nèi)容不外就是長大可以幫父母減輕負(fù)擔(dān)、可以做自己想做的事等等千篇一律,沒新意,怎能使作文內(nèi)容引人入勝呢?
可是我不想長大呢?不想長大是因為長大了就不能——。好像不是那么好,經(jīng)不起推敲。我冥思苦想,卻沒有什么頭緒,突然冒出一個想法:如果,我用“不想長大”的題目,寫正能量的題材呢?這個想法著實有道理,不是有一種寫法,叫做先抑后揚嗎?我可以用上這種寫法,然后再在題材上進行創(chuàng)新,會不會讓人眼前一亮呢?這是一種嶄新的角度,是在之前的作文之中,我從未嘗試過的。
又有什么事,讓不想長大變得美好呢?對啊,我們的成長必將伴隨著親人的老去……我想起了爺爺、奶奶對我的`疼愛,我愛他們。我害怕我長大,他們就會不在了,我要永遠(yuǎn)和他們在一起。我飽含深情寫下這篇文章。果然,在一堆大同小異的“我不想長大,因為會有煩惱,會有悲傷”和“我想快快長大,長大了我可以……”作文中,它與眾不同,被老師當(dāng)做范文,在講臺上朗讀。是創(chuàng)新,讓我寫出了這樣流光溢彩的作文。
在燈光下,我仿佛見到了愛迪生喜出望外的神情,在這一刻,我和這位偉人,產(chǎn)生了前所未有的共鳴。實踐告訴我——創(chuàng)新能使一切變得更美好!
創(chuàng)新,贈一片燈光凝成的喜!
燈光作文600字 篇3
十來戶人家,十來幢房子,幾座石山,幾畝薄田,崎嶇的小路,加一井清泉幾乎就是這個小村莊的全部,我實在不知道還有什么可以描寫的要寫,便唯有這個小村的寧靜。
村子里的青壯年都外出謀求生計了,剩下的只有幾個年邁的前輩和那些年邁的古樹一起守護著這個幽遠(yuǎn)而寧靜的地方。幾乎是每家每戶前都栽上了樹或翠竹,或許聽一聽樹葉或竹林的嘩嘩響聲人們就不再感到那么孤寂了吧。是的,小村不僅寧靜而且是孤寂的。
不信,那么你去問一問那個倚在桂花樹下的老婦人。她從日出一直坐到夕陽西斜,當(dāng)斑駁的月光灑到她的身上時她才巍巍然進屋點亮一盞橘黃色的燈,她黯淡的`雙眼難道不是落滿的孤寂的哀傷?她蹣跚的腳步難道不是踏著孤寂的印痕?
村子里其實都是鳥語花香,有蛙鳴鳥語的;那是禮拜天那兩三個孩子放假回來的時候。于是竹林邊的棗樹上會“咻”地多兩個猴子似的小男孩,嬉鬧著搶棗,躥上躥下的真叫人擔(dān)心被風(fēng)刮下來,等到棗樹下邊的小女孩嚷著要棗的時候,他們就一齊刷刷亂搖著枝頭,一陣噼里啪啦打在小女孩身上。她才不顧了,趕緊撿吶,塞得腮幫都鼓鼓的了,依然嘻嘻哈哈亂跑。于是整個村子都是他們的歡樂,白天就這樣熱鬧了好一陣。
夜里呢?夜里都回自己家了唄。于是全村就又安靜了下來,只有些蟲子吱吱叫著,一些螢火蟲零散地飛舞在村里的草坪上,飛舞在村里的夜空下。偶爾我便一個人坐在靜謐的夜幕里,數(shù)著那幾點燈光,感覺就慢慢舒渙。村里的燈光總是熄滅的很早,以至于我會連數(shù)燈光的快樂都守不住了,一個村子最后就只剩下我房里還透出微弱的光,在寒風(fēng)里孤獨地閃耀,懷念著夜空中繁星的問候。
小村便依然靜靜的繼續(xù),日子就慢慢流淌,從小村上空溜走,不流下任何足跡,只有那古老的樹悄悄的記載了下來。
燈光作文600字 篇4
夜色朦朧里,我看見路燈把人行道上變電箱的影子胡亂的射在一面工地白墻上,和樹木重重疊疊的枝影虛實交錯掩映。
我想到了原來無數(shù)個夜晚,就是這樣忽明忽暗,忽實忽虛的青白色燈光籠罩著父親陪伴他度過一個又一個等待的時光。
他總是穿一身黑色的衣服,從冬季到夏季,從羽絨服到襯衫,黑白間交替又為黑而居多,格調(diào)容易隱匿于人群,并不顯眼。
父親喜歡站在校門口的那棵綠榕樹下,望著從人流中穿插的中學(xué)生,尋找我的蹤影。他不驕不躁,任由星碎的路燈零散地照在身上,身子永遠(yuǎn)保持插袋的動作。
有一次,老師延遲課堂下課時間,比規(guī)定時間起碼晚了十幾分鐘。我在最后一節(jié)課課間囑咐過父親,路過kfc時捎上蛋撻。所以一放學(xué),我滿心歡喜雀躍,一路小跑著出了教室。正如我所料,父親就是父親。他像往常一樣,黑色修身外套,佇立在一樣的樹下,保持著插袋的姿勢。只是手里多出了一個白色的塑料袋,在燈光下半明半暗。
我知道里面裝的是什么。
“等很久了吧?”我略微漫不經(jīng)心地問著,手已經(jīng)在袋子里躍躍欲試。
“嗯…也沒多久”父親模棱兩可地回答,而我也把這個問題拋之腦后。
回到家里,母親才告訴我父親一聽到我叫他捎上蛋撻,立馬早早離開家到學(xué)校,起碼提早了將近一個小時。一是怕塞車,而是怕捎蛋撻遲到,總之就是怕我到校門口發(fā)現(xiàn)沒有人,怕我也嘗試等待的滋味。
他就寧可自己多站一小時,也不愿讓我在車水馬龍的.馬路旁煎熬幾分鐘。
燈光下那片模糊的影子里,承載的早已不是一抹抹閑暇的靜默了。更多的,是涌泉之恩卻滴水難報的愛啊。
父愛,就像是那虛實交錯的燈光,但它永遠(yuǎn)不會像雪花一樣融化在時間里,而是如陳年老酒,越釀越濃。
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