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    風(fēng)景的作文600字

    時(shí)間:2023-12-30 16:34:29 作文600字 投訴 投稿
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    (通用)風(fēng)景的作文600字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的風(fēng)景的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)風(fēng)景的作文600字

    風(fēng)景的作文600字 篇1

      在我們班的講臺(tái)上,有一個(gè)粉筆盒,這個(gè)粉筆盒是班里同學(xué)尹夢(mèng)夢(mèng)做的,那個(gè)盒子的制作材料很軟,導(dǎo)致粉筆盒也很軟,老師每天用粉筆時(shí),拿來(lái)拿去很不方便。我想為老師做一個(gè)方便點(diǎn)的粉筆盒。今天中午放學(xué)回家,奶奶對(duì)我說(shuō)有好東西吃,我從一大堆食品里找到了一個(gè)漂亮的盒子,紫色的花邊,盒子的正面和反面還有一副漂亮的圖畫(huà)。我想:要是把這個(gè)小盒子做成老師的粉筆盒,就好了。

      第二天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,還帶上了那個(gè)漂亮的小盒子,我拿起小剪刀,在小盒子的上面截取了一塊正方形的紙片,把粉筆一根根的放在了那個(gè)漂亮的小盒子里,然后悄悄地把粉筆盒放在了老師的講臺(tái)上。

      當(dāng)我們的班主任王老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)了那個(gè)粉筆盒,便問(wèn):“這個(gè)粉筆盒盒子真漂亮,是誰(shuí)帶來(lái)的?”班里的同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是岳璐聰帶來(lái)的!”這時(shí),我的眼睛彎彎的,嘴抿的緊緊的,我感到小臉火辣辣的,我害羞的低下了頭。老師說(shuō):“在這里,我要表?yè)P(yáng)岳璐聰同學(xué),帶來(lái)了一個(gè)讓老師用的很方便的粉筆盒,這個(gè)盒子既環(huán)保,又漂亮。岳璐聰同學(xué)能為班集體著想,我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)了王老師的話(huà),我雖然沒(méi)有吃蜂蜜,但心里卻像吃了蜜一樣的甜。

      我們班像這樣美麗的風(fēng)景還有很多很多:每天為班級(jí)管理花草,給花草澆水的姚鈞博同學(xué),給教室里帶來(lái)活蹦亂跳的`小魚(yú)的程召同學(xué),每天下午放學(xué)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生的常澤熙同學(xué),愿意犧牲自己課余休息時(shí)間,為班級(jí)整理圖書(shū)的李丹和古筱曼同學(xué)……

      我們班有59名同學(xué),我希望班里的每個(gè)同學(xué),都能為我們的班集體著想,為我們班集體增添一抹別樣的風(fēng)景,那樣,我們的班級(jí)會(huì)更加美麗,更加和諧。

    風(fēng)景的作文600字 篇2

      陪伴,是人間高尚的安慰,是世間最真情的告白,是心底最美的風(fēng)景。

      ——題記

      猶記那碗小餛飩。薄薄的面皮兒,垂誕欲滴的肉餡兒,加上一碗鮮美的高湯,不由得“口水直流三千尺”。深綠的韭菜末,泛黃的豬油,深棕的醬油,連多日生病的我也來(lái)了胃口。

      那年,大病一場(chǎng),你顧不得家里瑣碎的小事,便從外地匆匆趕來(lái)看我。你細(xì)心照顧,為我跑前跑后,不必細(xì)數(shù)那藏在發(fā)隙間的銀絲,也不必緊握你僵硬的、如松樹(shù)皮一般的手,但心底,早已被溫暖全身,溫暖那蒙塵已久的心。

      提出要帶我回家,這便是你封建的思想。但我知道,陪伴是最好的心靈療傷劑。那夜,大雨傾盆,雷聲一聲接著一聲,一道道閃電也劃破了寂靜的夜空。也許,我也受了這雷的影響吧,病又復(fù)發(fā),心竟如割腕般有著隱忍的痛。你等我稍一好轉(zhuǎn),便要為我做一頓可口的飯菜。夜已深,月已明,你站在廚房里,擇菜、洗菜、包餡。望著你那消瘦的'背影,你那矮小的身軀,一眼溫暖的泉水流過(guò)我的心底。那一刻,便是心底最美的風(fēng)景。

      坐在桌邊,看著這碗熱氣騰騰的傳統(tǒng)小餛飩,早已迫不及待。屋內(nèi)飄著滿(mǎn)是餛飩的香氣,我卻總是覺(jué)得吸不盡。大吸一口氣,耐住性子,哈口氣兒,大口大口的吃。第一口,輕輕一咬,漫出了香氣,連同鮮姜的汁水一起進(jìn)了肚里;第二口,卻再也沒(méi)有了以前的急躁,開(kāi)始細(xì)細(xì)地品,細(xì)細(xì)地品,想要品出那母愛(ài)的無(wú)邊無(wú)際,也想要品出那香,醉人心底的香。也想要留住那心底的風(fēng)景。是你,是我心中最迷人的風(fēng)景。

      涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蟬聲?shū)Q鳴、月光融融,都不及你在廚房里忙碌的身影。多年后,再想起,才覺(jué):那是永遠(yuǎn)留在心底的風(fēng)景,留在心底最美的風(fēng)景。

    風(fēng)景的作文600字 篇3

      我心中最美的風(fēng)景,不是那些旅游景點(diǎn),而是一場(chǎng)普通的跳舞比賽,它深深地刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。

      比賽的前一天,我拼命地在家練習(xí),希望能得個(gè)獎(jiǎng),我跳了一遍有一遍,不斷在改正自己錯(cuò)誤,直到媽媽說(shuō)可以了,我才肯坐在椅子上休息。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,腦子里依然回想著舞蹈動(dòng)作,生怕自己忘掉。

      到了比賽那天,我穿漂亮的衣服,畫(huà)了個(gè)美麗的妝,在臺(tái)下進(jìn)行抽簽,我心里想著:千萬(wàn)不要抽到1呀!我不想當(dāng)?shù)谝晃簧吓_(tái)的人。我閉著眼睛,隨便抽了一個(gè),正當(dāng)我翻過(guò)來(lái)時(shí),嘴里嘆了一口氣,我沒(méi)抽到第一個(gè),卻抽了最后一個(gè)。比賽開(kāi)始了,我看著前面的選手越跳越好,心里突然沒(méi)了信心,時(shí)間很快過(guò)去了,馬上就要到我了,我特別緊張,心里就像有一只兔子在蹦蹦跳跳。

      我昂首挺胸地走到臺(tái)上,擺好舞蹈動(dòng)作,音樂(lè)一響,我就跟著跳了起來(lái),正當(dāng)我快跳完時(shí),我突然就摔了一跤,因?yàn)闆](méi)辦法,所以我就編了幾個(gè)動(dòng)作,一直到舞蹈結(jié)束。

      我走到臺(tái)下,心里想:完了完了,不可能得獎(jiǎng)了,我編的動(dòng)作太難看了,評(píng)委肯定不會(huì)選我的。這時(shí),臺(tái)上的主持人說(shuō):“下面開(kāi)始報(bào)名次,請(qǐng)報(bào)到的同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,“第三名楊芳芳,第二名胡凌薇,第一名是,林子璇!”主持說(shuō)道,我聽(tīng)了,臉上露出了驚訝的`表情,自己都覺(jué)得不太可能,我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),評(píng)委給我掛上一名獎(jiǎng)牌,封我為“20xx年的小小舞蹈家”。我開(kāi)心極了,媽媽給我豎起了太拇指。

      這枚獎(jiǎng)牌一直掛在我的房間里,雖然過(guò)去了一年,但我還是沒(méi)有忘記,這,就是我心中最美的“風(fēng)景”。

    風(fēng)景的作文600字 篇4

      在我的字典里,“惹禍”兩字書(shū)得斗大,可唯獨(dú)少了“善后”二字。

      當(dāng)我再回到宿舍,宿舍里陽(yáng)臺(tái)上的白菜葉已不再精神,焉頭打腦。大概是今天天氣不好。在她們?cè)尞惖哪抗饫铮彝纫卉,一下癱坐在床上。還沒(méi)等她們說(shuō)話(huà),我就哭起來(lái),面前灰色的地面有一塊像是撒過(guò)雨。宿舍里一下子炸開(kāi)了鍋。小l跑來(lái)蹲在我身前,想把我捂住臉的雙手拉開(kāi),在不見(jiàn)絲毫成效之后,索性把我揉進(jìn)她的懷里。此時(shí)的我已泣不成聲,撲在她溫暖的`懷抱里更是委屈的像個(gè)孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。我鼻涕一把淚一把地告訴她事情的前因后果,她安靜的聽(tīng)著,不忘在我說(shuō)地激動(dòng)的時(shí)候,輕拍我的背,像哄小孩子那樣稚氣地說(shuō):“好了,好了,不哭了。 鄙砼缘乃f給我衛(wèi)生紙,遞給我肩膀,遞給我安慰的話(huà)讓我至今銘記在心。

      我依舊賴(lài)在她懷里,此時(shí)的心情卻截然不同:像是陽(yáng)臺(tái)上的白菜,縱使一時(shí)沒(méi)有陽(yáng)光普照,那又怎樣?有她在,我又需要怕什么呢?她厚重的聲音告訴我:“不要怕!彼龑挻蟮氖终铺嵝盐椅业纳砗筮有她。她壯實(shí)的身體雖不苗條,卻給了我最溫暖的懷抱。

      我擦干淚,心中一片晴朗。

      再望向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光灑在斑駁的嫩葉上,給整個(gè)宿舍添了一點(diǎn)生機(jī)和希望。白菜苗也昂首挺胸似乎要迎接那無(wú)比燦爛又讓人心生歡喜的太陽(yáng)。

      不知不覺(jué),三年已經(jīng)溜走;無(wú)聲無(wú)息,中考迫在眉睫。我們把自己丟給講義,丟給提綱,丟給成堆成堆的輔導(dǎo)資料,換來(lái)愈來(lái)愈深的近視,手指上更加明顯的厚繭,卻忘了身邊陪伴自己的他們。一生中有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)?我只知道這三年的歌最好聽(tīng),這三年的笑最動(dòng)人,這三年的眼神最稚嫩,這三年的他們是最最溫暖的風(fēng)景。

      我知道,那株白菜苗定會(huì)開(kāi)出最美麗的花,迎風(fēng)招展,無(wú)人比擬。

    風(fēng)景的作文600字 篇5

      “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜"西湖是以前的我最向往的地方,為了去西湖,我?guī)缀跤猛炅宋宜械姆e蓄,又苦苦哀求媽媽?zhuān)K于得償所愿。

      因?yàn)槭腔疖?chē),于是我和媽媽一大早就來(lái)到了火車(chē)站。在火車(chē)上,我找了許多關(guān)于杭州的資料。比如杭州的景點(diǎn),在所有景點(diǎn)中,我最喜歡也是最熟悉的有岳飛墓、蘇堤和西湖。聽(tīng)坐在對(duì)面的'人們說(shuō),從杭州火車(chē)站到西湖只要乘幾站地鐵就可以到,于是我們準(zhǔn)備先去西湖。

      從地鐵站出來(lái),天空中就下起了細(xì)雨。我和媽媽撐起傘走進(jìn)人群。當(dāng)我們走近西湖,不知何時(shí)四周起了薄霧,仿佛為西湖蒙上了一層神秘的面紗。掀開(kāi)那層面紗,就好像看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷徐徐展開(kāi):碧綠的湖水襯托著墨色的遠(yuǎn)山,二月微涼的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,嫩綠的柳枝在風(fēng)中搖曳,各種鳥(niǎo)雀清脆悅耳的叫聲連成了一部春天的交響曲。我和媽媽漫步走在西湖旁!澳憧,前面有一個(gè)可以拍古裝照的地方,我們?nèi)ヅ囊粡堊鰝(gè)留念?”媽媽建議道,我點(diǎn)點(diǎn)頭,向那個(gè)攝像館走去。我穿上古裝,撐起油紙傘,站到西湖旁,仿佛此時(shí)我穿越了千年,與古人們一起欣賞西湖那千年不變的美景。

      我和媽媽離開(kāi)了西湖,吃過(guò)午飯,又趕到了蘇堤。堤邊有許多的柳樹(shù),他們搖擺著自己的枝條,仿佛在歡迎著游客們的到來(lái)。

      離開(kāi)蘇堤后,我們沿著街道旁走,媽媽帶我找到了一家茶館,買(mǎi)了一些龍井。因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以我依依不舍地離開(kāi)杭州,登上了回到上海的火車(chē)。

      “上有天堂,下有蘇杭”是人們對(duì)杭州的贊美。許多年后回憶起來(lái),仍然記憶猶新。

    風(fēng)景的作文600字 篇6

      坐在窗前眺望窗外的風(fēng)景,灰蒙蒙的天空,呼嘯的狂風(fēng),天邊還有一大片黑壓壓的云,乘著風(fēng)向此處趕來(lái)。我在這壓抑的景色中突然看到一處別樣的風(fēng)景。

      “呼、呼、呼……”一陣陣凜冽的寒風(fēng),從窗口刮進(jìn)屋內(nèi),坐在窗邊的我,不由得打了個(gè)哆嗦。正要關(guān)上窗戶(hù),就在此時(shí),我看見(jiàn)在大風(fēng)起處,一只只有半個(gè)巴掌大的小鳥(niǎo),在這狂風(fēng)中撲騰翅膀。本以為它只是迷路,找不到回家的方向,可我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。一只與它長(zhǎng)相相似,卻比它大的多的鳥(niǎo)兒飛到它身邊,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,那應(yīng)該是鳥(niǎo)媽媽來(lái)接它回家吧,我想?伤鼘(duì)媽媽的.勸說(shuō)不理不睬,小鳥(niǎo)朝著狂風(fēng)襲來(lái)的方向,大跨步地邁著,同時(shí)胡亂地?fù)潋v著自己的翅膀。我恍然大悟,原來(lái)它在練習(xí)飛翔,可事實(shí)卻不盡如人意,隨著狂風(fēng)襲來(lái),小鳥(niǎo)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,朝后摔去,在風(fēng)力的沖擊下又回到了原點(diǎn)。鳥(niǎo)媽媽心疼地看著被風(fēng)刮倒在腳邊的小鳥(niǎo),這種心疼漸漸的轉(zhuǎn)變成堅(jiān)定,因?yàn)轼B(niǎo)媽媽想到當(dāng)年的自己也是這樣艱難地學(xué)會(huì)飛翔的。她相信自己的孩子一定可以飛起來(lái),看著小鳥(niǎo)一次次站起,一次次跌落,鳥(niǎo)媽媽忽然好像想起了什么似的,伏在小鳥(niǎo)身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)了一些什么,小鳥(niǎo)的眼睛里閃過(guò)一道亮光,興致勃勃地重新站起來(lái),繼續(xù)嘗試著飛起來(lái),一次又次……

      風(fēng)吹來(lái)了,可小鳥(niǎo)并沒(méi)有像之前一樣沖在風(fēng)中,它轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著風(fēng)去的方向輕輕一躍,它終于飛了起來(lái),乘著風(fēng)飛翔的身影雖沒(méi)有把握平穩(wěn),左搖右晃,可終于順利的飛了起來(lái)!風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了,可小鳥(niǎo)依然在空中撲騰著翅膀,享受著成功的喜悅,一個(gè)不穩(wěn),掉了下來(lái),它沒(méi)有沮喪,因?yàn)樗呀?jīng)跨進(jìn)了成功的大門(mén)。

      良久,我輕輕地回轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著準(zhǔn)備晚餐,我悄悄起身,靜靜地走到媽媽的身邊,輕輕地喚了一聲:“媽……”

    風(fēng)景的作文600字 篇7

      前年暑假,由于媽媽太久沒(méi)見(jiàn)到外公,于是,媽媽和我一起回了一趟外公家。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)地一蹦三尺高。我已經(jīng)迫不及待地,想要吃到外婆做的白粿了!那天我的心情就像天氣一樣,格外晴朗。

      傍晚時(shí)分,我們到了離外公家還有三公里的車(chē)站,因?yàn)榻煌ú槐,只能步行回家。沿途,空中的云朵千姿百態(tài),在夕陽(yáng)余暉地冗照下變得“大紅大紫”。清涼的晚風(fēng),吹著美麗的村莊,暗雅的夜空慢慢地織上夕陽(yáng)的余暉,閃亮的星星漸漸地布滿(mǎn)了天空。

      第二天,吃完午飯。我的耳邊,就傳來(lái)后院“砰——砰——砰”的響聲,到后院一看,是白粿!外公知道我想吃白粿,馬上就給我做了,真是太棒了!

      我搬來(lái)了一把小凳子,在一旁觀看。我好奇地問(wèn)外公:“這個(gè)白粿,是怎么做的呢?”外公一邊打白粿,一邊親切地回答:“先拿四斤大米和一斤糯米泡一個(gè)晚上,然后打成米漿,再用重物把水?dāng)D干。然后,再把擠干的米粉揉得光滑以后,弄成拳頭大的團(tuán)子,用開(kāi)水燙熟后打成白粿,分開(kāi)搓成一個(gè)個(gè)又白又嫩滑的.小圓球。最后把餡包進(jìn)去就好了!薄芭,原來(lái)做白粿有這么多程序呀!外公,你們辛苦了,謝謝!”

      看著外公的手,在裝了冷水的盆里沾了沾,然后掀起白粿的一邊,迅速地把手抽回來(lái),舅舅馬上掄起木榔頭向外公掀起的地方砸去,這樣不斷重復(fù)兩個(gè)動(dòng)作,直到它變得細(xì)膩、不粘手為止。我不禁地感嘆道:“外公和舅舅配合得真默契呀!”我等不及地抓了一小團(tuán)塞進(jìn)嘴里,哇!又香又滑,好好吃啊!

      下午,媽媽帶我去看村頭的老井。路過(guò)村莊,大家都熱情與我們打招呼,都邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依锿。到了老井前,我在水中拉起了一條水痕,水非常清涼,讓人忍不住嘗了一口。哇!好涼爽啊!冰涼中帶著一絲甘甜,一瞬間驅(qū)逐了夏日的炎熱,真是無(wú)比的享受!井里還有幾條紅鯉魚(yú)在碧綠的水草中穿梭、嘻戲,仿佛它們是親姐妹一樣。

      外公家的山水風(fēng)光,淳樸的民風(fēng)真是讓人流連忘返,明年這里又是怎樣的畫(huà)卷呢?

    風(fēng)景的作文600字 篇8

      多姿多彩的大自然,蘊(yùn)藏著生機(jī)。不經(jīng)意中,猛然發(fā)現(xiàn),春有春的生機(jī)盎然;夏有夏的早綠花紅;秋有秋的碩果累累;冬有冬的銀裝素裹。每一個(gè)季節(jié),總能讓人心曠神怡·流連忘返。

      我眼中的春天,是絢麗多彩的。小草偷偷地探出頭,滿(mǎn)心欣喜地打探著這個(gè)世界。看吧,一大片一大片滿(mǎn)是的,望去,是亮麗的綠。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,歌以詠志。春的天空是湛藍(lán)的,給人以舒適。春雨來(lái)了,人們紛紛躲到了家里了。透過(guò)窗戶(hù)的世界,似乎更美了!雨,細(xì)而多,密而亮。雨,撫摸著大地。淅淅瀝瀝的雨中,在其中行走也是一種獨(dú)特的享受。雨停了,一切都變得清新了。我喜歡這溫柔的春。

      我眼中的夏天,是色彩繽紛的。夏日里那潔身自好,出淤泥而不染的荷花,這便是我的最?lèi)?ài)。枝繁葉茂的`大樹(shù)似兄弟緊挨在一起,綠樹(shù)成蔭。夏里難免有些悶熱,但下雨過(guò)后,空氣中,花香·清涼·開(kāi)心都在空氣中醞釀。我喜歡這激情的夏我眼中的秋天,是五顏六色的。清晨,一股香氣撲面而來(lái),正疑惑是什么給早晨帶來(lái)了這沁人心脾的空氣。隨著這香氣,靜靜地,來(lái)到腳旁低矮的樹(shù)前,在那個(gè)隱秘的地方,一簇簇小卻香·深黃卻亮麗,不愧是“香飄十里”的桂花。順著一排排的黃,來(lái)到了一棵大樹(shù)下,這兒,紛飛著落葉,拾起一片,我看到了它生命的紋理。我喜歡秋天。

      我眼中的冬天,是色彩斑斕的。大雪紛飛著,伸出手,雪落在手上,它們盡管是那么晶瑩剔透,美麗,亮白,但,它們存留在這世上只是一瞬間。雪后的世界,宛如披上了一件白色大衣。仿佛,在這白色中,紅梅和青松成了唯一的點(diǎn)綴。其實(shí),在大衣下,還有更多的生命與色彩。我喜歡冬天。

      喜歡春,是因?yàn)樗o人以生機(jī);喜歡夏,是因?yàn)樗o人以激情;喜歡秋,是因?yàn)樗o人以豐收;喜歡冬,是因?yàn)樗o人以寧?kù)o。

      我喜歡我眼中的每一個(gè)季節(jié),喜歡我眼中的每一道風(fēng)景。

    風(fēng)景的作文600字 篇9

      風(fēng)景,那是風(fēng)中的景——題記

      遠(yuǎn)處的風(fēng)景,下著小雨,淅淅瀝瀝。

      樹(shù)下的鳥(niǎo)巢——我眼中的風(fēng)景

      窗外下著雨,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里的'小鳥(niǎo)們變得惶恐不安起來(lái),等待著出去尋食的鳥(niǎo)媽媽。一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽才拖著疲憊的身影從雨中飛回,帶著食物,小鳥(niǎo)們高興極了,鳥(niǎo)媽媽飛回巢中,急忙放下食物休息,小鳥(niǎo)們卻爭(zhēng)著分食物,我清晰看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽攤在鳥(niǎo)巢里,全身濕淋淋的,打著抖,也不動(dòng)。淋濕的羽毛凝成一團(tuán),雨中的冷,恐怕也只有鳥(niǎo)媽媽知道。

      我不禁看到這一幕,想起了那個(gè)相似的場(chǎng)景。

      我心中最美的風(fēng)景

      又是一個(gè)星期五……

      放學(xué)后,我站在門(mén)口等媽媽從400千米的家鄉(xiāng)巴中向成都進(jìn)發(fā)。

      媽媽希望我能獲得更好的教育而把我送到成都讀書(shū)。相繼,媽媽也就每周五上午從家鄉(xiāng)感到這里接我,然后周日下午又離開(kāi),回去上班。

      媽媽一步步向我走來(lái),拖著疲憊的身影,臉色蠟黃,不見(jiàn)一絲潤(rùn)色,在風(fēng)中佇立,似乎有蒼老了許多,被風(fēng)撩起的頭發(fā)下又多了幾條皺紋。眼睛里布滿(mǎn)的血絲,昨晚,應(yīng)該又是一個(gè)不眠之夜吧!媽媽看見(jiàn)我,精神立即抖擻了許多,笑著走來(lái),說(shuō):‘’哎呀,又堵車(chē),等久了吧,快上車(chē),外面冷。

      媽媽連忙接過(guò)我的行李,向車(chē)中走去。媽媽穿的很單薄,像風(fēng)中的不倒翁,我不敢再看,鼻頭也不禁一酸……

      回到家,媽媽總是給我熬,我最喜歡的湯,炒我最喜歡的菜,整理的我的房間,忙的不可開(kāi)交,但從不抱怨一句……

      而我總是依偎在那片風(fēng)景里,茁壯成長(zhǎng)。

      從前,有片風(fēng)景,很美麗……

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