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（合集）雪花作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雪花作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪花作文600字 篇1
我是一朵小雪花，我從我的母親——那夢(mèng)幻般美麗的天空來(lái)。都說母親的胸懷博大，因?yàn)闆]人能看到天空的盡頭！
我們愛她，她也愛我們，這勝過一切。但她常常用那悅耳的聲音告訴我們：“孩子們，你們不可能永遠(yuǎn)待在我身邊，你們，作為一朵雪花就要去奉獻(xiàn)，為大地，為人類，為世。因?yàn)�，只有奉獻(xiàn)，才能得到升華……”那時(shí)，我從沒有聽到過“奉獻(xiàn)”“升華”這兩個(gè)詞，但我能憑直覺體會(huì)到他是那么的美麗，高尚。有一天晚上，我感覺身體慢慢沉重起來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)下墜�！皨寢專任�！”我驚恐萬(wàn)分的喊著。這時(shí)，媽媽那悅耳的聲音又響了：“孩子，去吧！記住，只有奉獻(xiàn)才能得到升華……”媽媽的聲音遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……
我飄在空中，發(fā)現(xiàn)我并不孤單。到處都是我的兄弟姐妹，我們布滿了天空。漸漸的.，我看到了褐色的土地、一望無(wú)際的田地、青青的山、凍結(jié)的小河，和媽媽說的一樣。我一使勁，落到了地上！四周已魔術(shù)般的一片白色。不知不覺，天亮了。“吱——”的一聲，一個(gè)女孩推開了門，突然眼前一亮：“媽媽，媽媽！下雪了，下雪了！”不一會(huì)兒，幾個(gè)孩子也來(lái)了，他們把我的兄弟姐妹堆成一個(gè)可愛的雪人。突然，我被拿了起來(lái)，被一個(gè)小女孩團(tuán)成一個(gè)球，扔向另一個(gè)男孩�？粗鼈兡菢涌鞓�，不知怎的，自己也笑了。
當(dāng)我碰到那個(gè)男孩得衣服時(shí)，我感覺我越來(lái)越軟。天�。∥业哪_，我小巧的腳已經(jīng)變成了水珠！我望著天空，望著我最最親愛的媽媽，她還是穿著那件繡著白花的蘭裙，依然那么美麗。“媽媽，您的女兒再也見不到您了！”這時(shí)，我終于知道了什么是奉獻(xiàn)！這就是奉獻(xiàn)——默默的把一切給予別人，而不是抱怨、索��！是的！奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)年輕，奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)快樂，奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)純潔！
雪花作文600字 篇2
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)……”伴著悅耳的歌聲，冬天的雪照例飛揚(yáng)。
這不，冬天一來(lái)，河也結(jié)冰了，結(jié)得毫無(wú)縫隙，河上有座橋，此時(shí)橋下河面上結(jié)冰的位置，竟飄來(lái)了一朵雪花。
一只不知名的耐寒蟲住在這里。他跑上冰，急急忙忙地去看那是什么東西。湊近一瞧，它全身雪白，小小的頭縮在身體中心，六只手分別向六個(gè)方向延伸，手旁邊又有一些令人驚嘆的小手，整體就像一件完美的工藝品，被造得十分巧妙，看起來(lái)一碰那柔美的手臂就會(huì)斷一小截。不過蟲子還是不知道它是什么東西，“你是誰(shuí)？”小蟲興致勃勃地問，“你可是我們今年——不，今生橋下的第一位顧客�！薄拔沂茄┗�，一朵顏色似雪的脆弱之花�！薄笆菃�？”蟲子伸手就像碰，看它是不是和自己一樣溫暖�！安灰�！”雪花失聲尖叫，盡管聲音只有這么小，“好吧。”小蟲失望地說。
第二天，小蟲又到了橋下。它問：“小雪花，你孤獨(dú)嗎？”“你來(lái)的時(shí)候，我不孤獨(dú)�！薄拔覀兡芙粋�(gè)朋友嗎？”“我對(duì)此表示極其贊同。”雪花故意擺出嚴(yán)肅的樣子，“那我們握個(gè)手吧。”“不要！”小蟲又失望地回去了。
之后的每一天，都是這樣的.對(duì)話。小蟲對(duì)于這個(gè)奇怪的握手之謎，百思不得其解。
春姑娘就要踏冰而來(lái)了。小蟲早已打算好，春姑娘今天就要出現(xiàn)在橋底下了，它并不想錯(cuò)過最后一次機(jī)會(huì)。“小雪花，我能和你握個(gè)手嗎？”“恐怕不行。”它們聽到了遠(yuǎn)處冰碎的聲音。“為什么？握個(gè)手都不行嗎？”“真的不行，何況是這一天。明年冬天再解釋吧�！毖┗ㄦ倘灰恍ΓS后就消失了。
小蟲開始在洞里冬眠，它正微笑著。雪上沒有蟲的腳印，橋下也沒有雪花。鵝毛大雪仍在下。
雪花作文600字 篇3
漫天飛舞，你們看了題目可能會(huì)感覺到奇怪，什么漫天飛舞��？當(dāng)然是雪了!新年那天，窗外下起了紛飛的雪。
那天，我剛剛打開窗戶，一片雪白的世界先跳入我的眼簾。一股寒氣迎面撲來(lái)。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，山上的樹，就像是頭上蓋了一定帽子，雪花就像鵝毛般輕輕降落，我真想吃一口，嘗嘗是什么味道!
我一路歡呼著，跑下樓。雪地就像一張無(wú)暇的紙，很白，但卻又不刺眼，感覺很溫和。我用手在地上圈圈畫畫。突然，我感覺到一陣寒冷，好像是雪球打在了我的脖子上。我站起身，一轉(zhuǎn)頭看到了一臉壞笑的妹妹，我瞬間明白了是怎么回事。我捏了一個(gè)雪球，向妹妹扔去，妹妹猝不及防，雪球砸在了妹妹的.臉上，妹妹氣急敗壞，滾了一個(gè)更大的雪球，扔向一臉得意的我。不是是我閃得快，還是妹妹扔的不準(zhǔn)，雪球離我擦肩而過�！肮�!”我發(fā)出了得意的笑聲�！鞍�!”一陣尖銳的叫聲在我的背后響起，我一陣發(fā)顫，看到氣急敗壞的姐姐。雪球在姐姐的衣服上開了花。妹妹驚慌失措，一溜煙跑了，姐姐馬上搓了一個(gè)雪球，向妹妹扔去，妹妹身子一偏，雪球在墻上開了一朵絢麗的白色的花。
就這樣，雪球在我們之間飛來(lái)飛去，偶爾傳來(lái)幾聲氣急敗壞的聲音。玩累了，姐姐建議推個(gè)雪人。我和妹妹拍手贊同，也不管自己的手已經(jīng)紅的不像話了。妹妹把最白的雪運(yùn)來(lái)，我和姐姐先把雪人的身體堆好。我搓了一個(gè)小雪球，把它按在地上，固定住。我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這個(gè)小雪球捏大，它慢慢的變大，有臉盆那么大。身體做好了，該做頭了。姐姐把雪集在一起，一下子就滾了一個(gè)雪球。我把雪球牢牢的固定在雪人的身體上。我跑回去拿了兩顆黑豆，安在雪人的臉上，妹妹把家里的胡蘿卜安在雪人臉上，做鼻子。雖然沒有給雪人按嘴巴，但我感覺雪人在對(duì)著我們笑。
雪，依然在天空舞蹈著，洋洋灑灑的……
雪花作文600字 篇4
白雪皚皚的雪象征著美好，代表著童話，是每一個(gè)孩子心中的夢(mèng)。可惜的是，南方不會(huì)下雪，不能用雪畫出一幅幅令人憧憬的畫。我想，假如我是一朵雪花，那該多好��！
假如我是一朵雪花，我會(huì)飄到哪去呢？到公園去幫孩子堆雪人？那么孩子一定非常開心吧！圓嘟嘟的小雪人是那樣可愛，那般惹人喜愛。雪白的臉蛋似乎還帶著血色；瞇成縫的雙眼好像有不少快樂的事情想要與你分享；手向兩邊張開，像是在迎接我的到來(lái)。我等不及了，迫不及待地想撲到它的懷里。但是，我猶豫了，我要留下這寶貴的機(jī)會(huì)。
要不，落到小溪中變成一滴水？和漂亮的小魚、可愛的小蝦嬉戲玩耍？它們?cè)谖疑眢w上游來(lái)游去，弄得我癢癢的，水面上泛起一圈圈波紋，蕩漾而去，美極了。在小溪中，我可以自由自在地流淌，可以到樹蔭下乘涼，可以到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，也可以到石階上玩一次“激流勇進(jìn)”……那種生活是那么愜意��！我動(dòng)搖了，但在我正向溪里飄去時(shí)，我又猶豫了，因?yàn)檫@珍貴的機(jī)會(huì)僅有一次
要不，飄在大樹爺爺?shù)念^上？站得更高，看得更遠(yuǎn)？看著孩子盡情地玩耍，聆聽孩子甜美悅耳的笑聲。有時(shí)候，也可以聽孩子們向我們傾吐心聲，做他們的知心朋友。還可以看著小苗一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹，給人們?cè)旄�。�?dāng)我飛向大樹時(shí)，我遲疑了，打消了這個(gè)念頭。
因?yàn)�，我想起了他們，那些南方的孩子們。我�(guī)е业男值芙忝�，飛得更高，飛得更快。終于到了目的'地，我心滿意足地飄下來(lái)，落到了一個(gè)小姑娘的手里。我累極了，好不容易抬起頭望了望她，看到了小姑娘臉上甜美的笑臉，比小雪人的笑臉還甜！南方的每一個(gè)角落都蕩漾著笑聲，那笑聲，是多么歡暢！
春天來(lái)了，我融化了。但我并不后悔我長(zhǎng)途跋涉地來(lái)到南方，只為讓更多的孩子感受雪的魅力，讓他們對(duì)生活充滿希望，不再為不能看到雪而失落。我想，在孩子們心中，那個(gè)冬天一定很美吧！
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