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    畢業(yè)了作文600字

    時(shí)間:2024-01-03 13:12:56 作文600字 投訴 投稿
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    [優(yōu)選]畢業(yè)了作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼漠厴I(yè)了作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [優(yōu)選]畢業(yè)了作文600字

    畢業(yè)了作文600字 篇1

      何以致契闊,繞腕雙跳脫!}記

      春天來得有點(diǎn)突兀,忽然之間,那帶著肅殺之氣的冬天就被那悄然而來的陽光所覆蓋。陽光透過玻璃,折射出棱角,有點(diǎn)調(diào)皮的落在了桌子上,溫暖,卻不燥熱。

      這樣的天氣讓周圍的景色煥然一新,連空氣中都帶著點(diǎn)快樂的元素,每一個(gè)人仿佛被這個(gè)偷偷傳播的東西所感染,沒遇見微微上揚(yáng),那種被陽光填充的心也溢滿了欣喜。

      我放下了筆,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)早已酸軟的手腕,向窗外望了望。還是那樣的風(fēng)景,銀杏樹透著初春的嫩綠,沒有了當(dāng)時(shí)秋天的零落。我想要好好記住,用目光一筆一劃將它記憶在腦海中,害怕會(huì)忘記。依舊有車輛路過學(xué)校的`門口,帶著時(shí)不時(shí)傳來急促的喇叭聲,略有點(diǎn)刺耳,卻格外的親切,我隨著車輛而遠(yuǎn)去的目光最終被拉了回來,不知道剛剛那個(gè)場(chǎng)景是否記住,我也害怕會(huì)忘記。

      周圍的景象在潛移默化中轉(zhuǎn)變,那個(gè)曾被我澆過水的刺桐樹早已被砍掉了枝干,只剩下光溜溜的主干像一個(gè)老者一樣在這陽光中。我幻想著陽光的照射讓他一瞬間長(zhǎng)出樹葉,向上伸張。我記住了那個(gè)盛夏我與它的約定,但是它違約了,我卻也舍不得忘記。

      那陽光如同一只只細(xì)細(xì)的繩索,纏繞住我的手腕,拽著我一路向前,我哥隨著它,看著周圍的景象,一幀一幀如同一部黑白電影般的播放,時(shí)不時(shí)的按下暫停鍵,停留了一兩秒,便又飛快的播放起來。

      那些帶著時(shí)光氣息的畫面,讓我漸漸平靜了下來。我想一個(gè)旁觀者,看著那些或快樂,或痛苦,或輕松,或勞累。最后只留下了一個(gè)孤零零的結(jié)束。手被捏的生疼,卻固執(zhí)的不肯落出一句告別,我不愿,不愿那些東西被染上名為時(shí)光的顏料,不愿讓那些東西泛著黃,對(duì)我說再見,我忘不了,我做不到。

      離人揮霍著眼淚,回避還在眼前的離別,你不敢想明天,我不肯說再見,有人說一次告別天上就會(huì)有顆星,又熄滅。

    畢業(yè)了作文600字 篇2

      無邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。

      經(jīng)歷了初一的歡樂,初二的浮沉,我的初三生活終于正式開始了!提起近一個(gè)月來的初三生活,真是“悠然心會(huì),妙處難與君說”!我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻,時(shí)間飛逝生愁緒。

      每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù),看著記作業(yè)的`黑板每天都不堪重負(fù),真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間,多做一道數(shù)學(xué)題,多背幾個(gè)單詞,多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家,就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程,臺(tái)燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光,沒完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起,一副不好惹的樣子;已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂禍地一臉壞笑。不知不覺地,寫完作業(yè)之時(shí),早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,苦也。

      無言步入考場(chǎng),心發(fā)慌,正襟危坐閉眼禱吉祥。

      初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考,小試牛刀;月考全能賽,階段評(píng)估;模擬考中考,饕餮大餐。久經(jīng)沙場(chǎng),心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多,筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”,三日一小考,五日一大考,甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,酸也。

      睡眼惺忪,心思朦朧,鬧鐘聲聲心發(fā)怵。

      每天早上,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,和周公下棋時(shí),總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂,洗臉,刷牙,吃飯,穿校服,一切只在幾分鐘內(nèi)搞定,飛奔到車站,汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,咸也。

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

      雖說我的初三生活很辛苦,勞累,但這都是在為將來的陽光燦爛蓄勢(shì)。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí),才能將來幸福一世。初三是一條新的起跑線,中考是它的終點(diǎn),我愿徜徉在初三的長(zhǎng)河里,以樂觀積極的心態(tài)面對(duì),不再怕蕭蕭下的習(xí)題,不再對(duì)滾滾來的考試發(fā)怵?唷⑺、咸,都不是初三的真諦。待到明年,我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味,甜也……

    畢業(yè)了作文600字 篇3

      “我畢業(yè)了”這句話反反復(fù)復(fù)在我的心上回響著,我卻久久不能相信。是嗎?我畢業(yè)了嗎?曾幾何時(shí),我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的未成年人,如今隨著畢業(yè)的到來,我也是一個(gè)成年人了。

      畢業(yè),這個(gè)字眼,無論如何看,都是會(huì)帶有一些傷感的,這是一種必然。大家都不曾忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的好奇,一轉(zhuǎn)眼,彼此已是朋友、知己,卻又要揮手說再見了。我畢業(yè)了。曾經(jīng)和我同桌了三年的她,將要去她最喜歡的城市讀書了,曾經(jīng)陪我踢了三年球的.他,將要離開我去到屬于他的城市上學(xué)了,而曾經(jīng)陪伴過他們的我,也將要離開這所我們待了三年的母校,去自己該去的地方學(xué)習(xí)了。

      畢業(yè),意味著離別,我畢業(yè)了,這也就意味著我要與這里揮手作別了。然而,如果能夠?yàn)⒚撘恍┛吹脑挘耶厴I(yè)了,不正是我從一個(gè)地方的生活結(jié)束,又要去另一個(gè)地方開始新生活嗎?像剛進(jìn)高中那會(huì)兒一樣,滿滿都是開始一個(gè)新生活的不習(xí)慣,現(xiàn)在不也逐漸習(xí)慣甚至于又開始戀戀不舍了嗎?畢業(yè),意味著離別,也以為新的開始,馬上就要到來了。

      我畢業(yè)了,我得逐漸接受這個(gè)事實(shí)了,而不是總在心里回念著這無法改變的事實(shí)了,要抬起頭朝前看了。畢業(yè)了,我對(duì)學(xué)校的感恩還在,我對(duì)老師的感謝還在,我對(duì)同學(xué)的情誼還在,這些都是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減輕的感觸,我畢業(yè)了,又會(huì)對(duì)其有什么影響呢?好像對(duì)我的母校、我的老師們以及我的同學(xué)們說上一句:“我畢業(yè)了,我們還在!

      時(shí)間,過得真快。上一次還是好奇學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的我,如今也站在了這個(gè)舞臺(tái)上,想要告訴所有人:“我畢業(yè)了!

    畢業(yè)了作文600字 篇4

      在五彩斑斕的人生中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。在這個(gè)多姿多彩的世界中,也會(huì)有許多人或事物撩起我們的心弦,使我們?yōu)橹畡?dòng)情。在我走過的這十幾年的歲月,有得到和失去,有熱鬧與寥落,有悲歡與離合,有歲月的枯榮與時(shí)光的消逝。很多事情都不會(huì)是絕對(duì)的,有得到就必定會(huì)失去什么,沒有人不會(huì)得不償失,就像沒有人不會(huì)不勞而獲是一樣的。我們迎來了初中的生活,同時(shí),也脫離了小學(xué)生活的軌道。六年的歲月,六年的時(shí)光,六年的歡聲笑語,六年的同學(xué)友誼,六年的師生情誼。這是夢(mèng)結(jié)束的地方,卻也是我們下一個(gè)夢(mèng)開始的地方。我們?cè)?jīng)許下諾言,畢業(yè)時(shí),我們都不會(huì)哭,我們要以微笑面對(duì)下一個(gè)起點(diǎn),我們要手拉著手迎來一個(gè)新的明天。

      可是,誰也不會(huì)想到我們所有人,都打破了這個(gè)約定。我們所有人都留下了感動(dòng),不舍,懷念的淚水,沒有人能不為之震撼,沒有人會(huì)不為之動(dòng)容。

      在畢業(yè)的那一天,我們看了很多節(jié)目。很快樂,也沒有人會(huì)想到,這會(huì)是暴風(fēng)雨來的前兆,我們?cè)谂R近畢業(yè)前盡情交談,也沒有人想到,這會(huì)是我們一起走過六年的重點(diǎn)。

      當(dāng)屏幕上出現(xiàn)我們六年二班的幻燈片時(shí),我們就忍不住了。大屏幕上走過我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年的歡聲笑語,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的奮勇向前,陽光大課間中,我們?cè)诓賵?chǎng)上的嬉戲,看的'我們無一不濕了眼眶。雖然眼睛里閃爍著晶瑩的淚光,但是臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這是我們的回憶。那一次,我哭了。

      六年的回憶錄充實(shí)著我的心靈,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們?cè)谒枷肫返抡n上的精彩答辯,忘不了同學(xué)們?cè)谡Z文課上的妙語連篇,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)的英勇雄姿。也忘不了,那一次,我哭了。

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