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    女孩作文600字

    時(shí)間:2024-01-03 17:17:05 作文600字 投訴 投稿
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    [熱]女孩作文600字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的女孩作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱]女孩作文600字

    女孩作文600字 篇1

      下課鈴一響,所有同學(xué)都像瘋了似的,不約而同都從課桌里翻出作業(yè)本寫了起來(lái)。個(gè)個(gè)都奮筆疾書,埋頭苦寫,如同和時(shí)間在賽跑。

      我也一樣,手拿著筆,快速舞動(dòng)著,認(rèn)真地計(jì)算著每一道口算。大半面都是這樣得心應(yīng)手,可當(dāng)我做到最后一道附加題時(shí),被難住了。我冥思苦想,絞盡腦汁,卻怎么也計(jì)算不出來(lái)。

      這時(shí),我的死黨拿著作業(yè)本和筆朝著我走來(lái),毫不猶豫地坐在了我的旁邊,她聚精會(huì)神,像個(gè)老師一樣打量著我的答案,我見(jiàn)她一會(huì)兒看我答案一會(huì)看自己答案,不停地忙活著,就知道她一定是在對(duì)答案了。

      我迅速反應(yīng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有答案都給蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),兇惡地瞪了她一眼,心想:“這人賊眉鼠眼的,一看就是個(gè)不懷好意抄答案的家伙。”我一手遮著答案,一手答著題,對(duì)她視而不見(jiàn),可她卻還是待在座位上無(wú)動(dòng)于衷。我不耐煩地對(duì)她喊:“你可以走了嗎?”她趁著我松手那一刻再一次地看了答案。終于開(kāi)口了:“你這道題好像寫錯(cuò)了!蔽覅s毫不領(lǐng)情:“我看是你寫錯(cuò)了吧!彼](méi)有放棄,依然耐心地講解著,我也不知不覺(jué)地聽(tīng)了起來(lái),覺(jué)得她講得挺有幾分道理。再仔細(xì)看看我的答案確實(shí)因?yàn)榇中拇笠舛鴮戝e(cuò)了,我拿起橡皮把答案擦完,慢悠悠地寫上了正確答案。

      我倆漸漸開(kāi)始討論起來(lái),說(shuō)著自己的想法,自己的解題思路。當(dāng)討論到最后一道題時(shí),她自信地對(duì)我說(shuō):“這題我會(huì),其實(shí)很簡(jiǎn)單!痹捯魟偮洌腿缤晃焕先碎_(kāi)始叨叨起來(lái),如同長(zhǎng)江那樣滔滔不絕,我豎起耳朵,聽(tīng)得入神。在她以“教授講課”的'水平下,我震驚無(wú)比,正確無(wú)誤地寫完了整道題。

      望著她走向自己位置的背影,我有些愧疚,我不僅被她的智商所震撼,也被她大方、樂(lè)于助人、充滿正能量的性格所感動(dòng)。這就是咱們班的陽(yáng)光女孩“小鴨子”。

    女孩作文600字 篇2

      在校,我有個(gè)朋友,跟我一樣,她學(xué)習(xí)成績(jī)一般,也受到班級(jí)男生們的討厭。

      剛剛成為朋友那會(huì)兒,我對(duì)她并不是很了解,只覺(jué)得這是個(gè)緣分,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)她像我一樣,也有獨(dú)特的地方——愛(ài)畫畫。

      無(wú)論上課,還是考試,她總喜歡用水筆在教科書上或者試卷上畫畫,我對(duì)她說(shuō):“你畫在書上,不怕被你媽媽罵嗎?我從小就喜歡干凈的書,而且媽媽也不讓我在書上亂涂亂畫!彼荒槦o(wú)所謂的樣子,“沒(méi)事!蔽乙彩且粋(gè)喜歡畫畫的女孩,每次考試,我總會(huì)在老師發(fā)的草稿紙上畫畫,不過(guò),我喜歡用鉛筆,畫錯(cuò)了還可以擦掉。每周五晚上的數(shù)學(xué)課,我總會(huì)偷偷的在老師發(fā)給我們的試卷后面畫一下,她有時(shí)也畫。有一次,我拿別人的書和她的比,別人書中全是筆記與批注,她的卻全是圖畫,她愛(ài)畫如癡了。

      同樣兩個(gè)(我和她)愛(ài)好畫畫的人卻有很大的差別。上學(xué)期,學(xué)校有一個(gè)科技節(jié),說(shuō)要畫科技幻想畫。我的'興趣忽然來(lái)了,上網(wǎng)查了好多圖片,她說(shuō)也要參加。那個(gè)周末,我請(qǐng)她來(lái)我家,幫我指點(diǎn)畫畫,我告訴她我的想法,她說(shuō)“不錯(cuò)”。

      我按時(shí)交了作品,她比我早一天交。那天,我看到了她的作品,想象力不錯(cuò),還用了繪畫工具(蠟筆之類的)以外的工具(一種很好看的繩子)來(lái)做裝飾,這幅畫的確比我的要好很多。

      寒假一天,她請(qǐng)我去看科技小發(fā)明和幻想畫等一些展覽,我看見(jiàn)她的畫被放了上去,下面放上了長(zhǎng)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介。

      后來(lái),我問(wèn)了她的夢(mèng)想,她說(shuō),長(zhǎng)大想當(dāng)美術(shù)老師,她要朝著這個(gè)方向努力。

      最近,她得到了一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗哪歉笨萍脊?jié)幻想畫得了市二等獎(jiǎng),我真為她高興。

      她愛(ài)畫畫,比我更勤奮,她不會(huì)在意他人的眼光,只會(huì)靜靜地坐著畫畫,那朵愛(ài)畫畫的花在她心中已經(jīng)開(kāi)放了,也許我的“花期”還在慢慢醞釀中吧……

    女孩作文600字 篇3

      茫茫人海,你矮小的身體是多么的不起眼,但你的身體所展現(xiàn)出的卻是一種堅(jiān)持。

      陽(yáng)光灑向跑道,人群中傳來(lái)一陣笑聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了一個(gè)正在努力奔跑的女孩,她個(gè)子十分矮小——也許是得了侏儒癥,但她還是奔跑著,盡管身旁傳來(lái)的是一陣陣嘲笑。陽(yáng)光熱情的親吻著她,她迎接著陽(yáng)光的洗禮,發(fā)絲卻都已沾滿了汗水,但她沒(méi)有放棄,她的眼里流露的是一種堅(jiān)持。

      已經(jīng)第2圈了,她的步子漸漸慢了下來(lái),臉已變的通紅,大口的`喘著氣,她那雙腿還是不停歇地跑著,盡管速度和走路已無(wú)區(qū)別,一個(gè)頑皮的男生跳到她面前,笑道:“傻妞,慢慢走,別著急!”她看著那個(gè)男生,卻一臉的無(wú)奈,在這些嘲笑的面前,她手足無(wú)措的像個(gè)小孩。我的淚水流淌了下來(lái),回憶起了上個(gè)星期的籃球課,當(dāng)我站在高大的籃框下,身邊傳來(lái)的也是一陣嘲笑,我放棄了,但看著她,我的心中竟有了重新拿起籃球的沖動(dòng)。

      “。 蔽一剡^(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)那女孩竟摔倒在地,她的腿破了一層皮,雙手正捂著傷口,我心里開(kāi)始為她著急起來(lái),難道他也要像我一樣放棄?她走到了跑道邊,用紙巾包扎了一下傷口,竟又回到了跑道開(kāi)始她的比賽,是她與自己身體的比賽。我留下了感動(dòng)的淚水,與她相比我有一個(gè)健康的身體,但我為什么還要放棄呢?看著那個(gè)女孩完成比賽后的喜悅,我徹底醒悟了!

      之后的一節(jié)籃球課上,我手拿籃球站在籃框下,心中默念的是:我可以!

      有這樣一個(gè)女孩,她以其堅(jiān)持感動(dòng)了我,啟發(fā)了我,她也許是不美的,但她的精神卻怎么能不美呢?

    女孩作文600字 篇4

      風(fēng)靜靜地吹拂著這個(gè)夏天,一個(gè)女孩安靜地坐在病床邊,母親對(duì)著她說(shuō)道:“你不要害怕,手術(shù)完你就可以看見(jiàn)了,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的孩子一定會(huì)得到上帝的眷顧的!迸⒙(tīng)著母親的話,但并沒(méi)有吱聲。女孩只是擺弄著被單邊,狠狠的拽著。

      日子一天天過(guò)去,快到手術(shù)的日子了,女孩的情緒愈加的不穩(wěn)定,不斷地摔打著她能夠觸碰的東西,過(guò)后又大哭了起來(lái)。

      女孩的母親安撫著女孩,對(duì)著女孩說(shuō):“你都放棄了,那世界也就沒(méi)有不放棄你的.理由。你愛(ài)陽(yáng)光,就應(yīng)該努力追尋;你愛(ài)微風(fēng),就應(yīng)該努力感知;你愛(ài)動(dòng)物,就應(yīng)該努力欣賞;任何一切對(duì)你的阻礙,都是上帝對(duì)你的考驗(yàn),你沒(méi)有勇氣,上帝也便放棄了你!迸⑹謴堥_(kāi),努力感知周圍的環(huán)境,終于決定——她要做手術(shù),而這,也出乎了所有人的意外。

      就在被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,女孩握住醫(yī)生的手說(shuō)道:“醫(yī)生,我想和我媽媽說(shuō)會(huì)話。”女孩的母親聽(tīng)到后便跑到推床邊,說(shuō)道:“我在呢,媽媽在呢。”女孩拉著媽媽的手,很悲傷地說(shuō)道:“媽媽,如果出來(lái)的我不再是那么活潑,請(qǐng)你不要為我而傷心;如果出來(lái)的我已經(jīng)能看見(jiàn)光明了,我會(huì)陪你一起看星星,看太陽(yáng),看看世間的一切我所喜愛(ài)的事物!迸⒌哪赣H在女孩的額頭上親吻了一下,女孩便被推進(jìn)了手術(shù)室里。

      時(shí)間滴答滴答響,女孩母親的心也如同它一般,焦急地等著女孩的消息。

      手術(shù)室的門被推開(kāi)了,女孩靜靜地躺在了病床上,頭上全是豌豆大小的汗珠。

      又是一個(gè)夏季,女孩坐在海邊和母親欣賞著海景,感受著來(lái)自世間一切美好。

    女孩作文600字 篇5

      我,是為今后一切忙碌的螞蟻;我,是天邊一顆不起眼的小星星……我,是一個(gè)小小的我,一個(gè)快樂(lè)的女孩。

      我,1米5的個(gè)子,腦后梳著一條馬尾辮,一雙大大的眼睛忽閃忽閃的;兩顆調(diào)皮的小虎牙老是很不聽(tīng)話的闖出來(lái) ;圓圓的臉蛋有點(diǎn)黑。微笑時(shí)甜甜的露出一對(duì)小酒窩,我是個(gè)對(duì)生活 、對(duì)未來(lái)充滿希望和向往的女孩。我喜歡笑,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)自然的微笑能排除所有的煩惱和憂愁;能使人與人之間變得更加親切和友好。我很少哭,從小到大都是這樣,當(dāng)然,我也有哭的時(shí)候,那就是我想我爸爸的時(shí)候,比如有一次,我實(shí)在實(shí)在很想很想爸爸了,就偷偷的躲在被窩里哭,哭累了,也睡著了。我屬龍,卻膽小如鼠,一只小小的蟑螂都會(huì)把我嚇得無(wú)處可逃。

      生活中,人人都說(shuō)我是個(gè)乖巧堅(jiān)強(qiáng)的孩子,其實(shí)也是的。從讀一年級(jí)開(kāi)始,我每天就自己洗澡,整理書包,有時(shí)候,也會(huì)為父母做點(diǎn)力所能及的小事。

      學(xué)習(xí)上,我肯下功夫,自覺(jué)學(xué)習(xí)。“笨鳥先飛[注:比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。],”我始終抱著這一理念時(shí)刻監(jiān)督自己。平時(shí)我以多看書,多做習(xí)題來(lái)拓展我的知識(shí)面。就說(shuō)我的`閱讀吧。以前我的閱讀很差,后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持做閱讀,很少中斷,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的閱讀水平比以前有了顯著提高。

      在班級(jí)里,我也樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)有遇到小困難時(shí),我也會(huì)主動(dòng)去幫助他們;平時(shí)也會(huì)幫助老師維持班級(jí)紀(jì)律;我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí),都盡量爭(zhēng)取班級(jí)循環(huán)紅旗,為班級(jí)爭(zhēng)光。

      這就是我,一個(gè)小小的、愛(ài)笑而又開(kāi)朗的女孩。當(dāng)然, 我還有很多不足之處需要去改進(jìn),比如做作業(yè)不是很認(rèn)真;不太動(dòng)腦筋;粗心等,以后我會(huì)逐漸去改變自己的,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。說(shuō)了這么多,同學(xué)們,你們是不是也要告訴我,你們是怎么樣的一個(gè)人呢?

    女孩作文600字 篇6

      如果在操場(chǎng)上做操,很容易就能在人群里找到楊倩芳(至少在六(2)班這個(gè)大雜院里)。因?yàn)樗活^烏黑烏黑的誰(shuí)都想有的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一雙圓溜溜而水靈靈的濃眉大眼,一張不大不小的嘴巴端正地長(zhǎng)在小山似的鼻子下方時(shí)而緊閉時(shí)而開(kāi)啟,可愛(ài)極了!

      楊倩芳不但長(zhǎng)得可愛(ài),她那助人為樂(lè)品質(zhì)也是班上的楷模 。 有一次,我因?yàn)榭荚嚽皫滋煺?qǐng)假,落下了許多的課。焦急得像熱鍋上的螞蟻直撓頭!楊倩芳知道后,親切地問(wèn)我怎么了,我無(wú)奈的回答:“這幾天沒(méi)上課,功課作不來(lái),這次考試一定沒(méi)戲了!”她聽(tīng)了我的訴苦眨眨,便想也不想就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“吳昕,我替你補(bǔ)課吧!好嗎?”說(shuō)完又眨眨那雙大大的眼睛。我聽(tīng)了,對(duì)她的敬佩立刻提升了幾十點(diǎn)!“別楞著了,快沒(méi)時(shí)間了,我們開(kāi)始吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭“恩”地回答。她翻開(kāi)自己的書,為我補(bǔ)上落下的數(shù)學(xué)知識(shí)。我也翻開(kāi)自己的書,仔細(xì)而認(rèn)真地聽(tīng)她的話,生怕漏了一點(diǎn)知識(shí)。我們從分?jǐn)?shù)除法講到了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。又從分?jǐn)?shù)應(yīng)用題講到了分?jǐn)?shù)除法。她還為我出了兩道題目,我做了一遍錯(cuò)了一個(gè),她不灰心,繼續(xù)仔細(xì)地教我,在那節(jié)自修課里,她認(rèn)真地教我作題,我也仔細(xì)地聽(tīng)。短暫的`自修課很快過(guò)去了。

      我們迎來(lái)了數(shù)學(xué)考試。也許在自修課以前這些題我不會(huì)做,但楊倩芳給我補(bǔ)過(guò)課之后,這些題目簡(jiǎn)直就是小菜一疊!經(jīng)過(guò)60分鐘的數(shù)學(xué)考試后,隨之而來(lái)的是語(yǔ)文考試,因?yàn)闂钯环冀踢^(guò)我一些知識(shí),所以我也不覺(jué)得困難了。

      兩天之后,成績(jī)公布了,我數(shù)學(xué)以98的高分積壓群雄,語(yǔ)文也不少于96分。我要謝謝楊倩芳,是她幫助我成功地補(bǔ)上了知識(shí)的缺口!

      楊倩芳,謝謝你!

    女孩作文600字 篇7

      那是一個(gè)秋高氣爽的八月,我和爸爸媽媽一起去公園劃船玩。天空下蒙蒙細(xì)雨,把幽靜的湖面打造成了一個(gè)人間仙境。

      我們走到了一只小木船上,船上的“艄公”是一名可愛(ài)的姑娘,大約七八歲的樣子,穿著暖色紅襖大褂,盯著一個(gè)大草帽,挽起褲腳,帶著一股田園味。她說(shuō):“大家坐好啦,開(kāi)——船——啦——”話音未落,她把槳輕輕一推,水面漾起波紋,船便緩緩前行。

      “看!這里的荷花真好看!我們摘一朵呢!”

      同船的小萱說(shuō)!敖憬!”小萱剛伸出手準(zhǔn)備摘,小姑娘突然叫住了她,“這里的荷花是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物,不能摘的.!毙≥娌恍嫉爻蛄诵」媚镆谎,輕蔑地說(shuō):“切,你少騙人了!不就是一朵破荷花嗎,摘了又能怎么樣呢?況且,這又不是你家,你這么多管閑事干嘛?真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”

      “就是!鄉(xiāng)下來(lái)的黃毛丫頭而已,真是不識(shí)好歹!”小晴也附合著。小姑娘張張口還想再說(shuō)什么了。

      等我們下船后,小萱突然大聲驚呼:“哎呀!我的錢包落船上了!唉!肯定被那個(gè)鄉(xiāng)巴佬給偷走了!

      怎么辦?”這時(shí),有一陣氣喘吁吁的跑步聲從我們背后傳來(lái):“姐……姐姐……你的……你的錢包……包……還在這里……”小萱一見(jiàn),馬上說(shuō):“哇!我的錢包!哎呀小妹妹,真是謝謝你!吶!這是給你的!”說(shuō)著,她從包里取出一張百元大鈔,遞給小女孩。“不用了!媽媽說(shuō)過(guò),做好事是不求回報(bào)的!”說(shuō)著,她就跑遠(yuǎn)了。

      夕陽(yáng)西下,落日殘霞,幽靜的光輕輕撒在林間小路上,我希望還能見(jiàn)到那個(gè)撐船的小女孩……

    女孩作文600字 篇8

      又是一個(gè)開(kāi)心、愉快的星期天,一顆閃閃的星星劃破了整個(gè)天空。啊,是她,是她,就是好!一個(gè)穿著帶有數(shù)不清的補(bǔ)丁的衣服和裙子,一頭金黃的長(zhǎng)頭發(fā),一雙天藍(lán)色水靈靈的大眼睛,那冷的發(fā)抖的手里拿著一盒火柴,赤著腳兒。對(duì),是她!————賣火柴的小女孩。

      我連忙把她接回家,給她換上了我最美麗的衣服,幫她梳了梳頭。我拿來(lái)了鏡子,鏡子里的女孩,根本不像賣火柴的小女孩,簡(jiǎn)直像個(gè)天仙。這時(shí),我以為她會(huì)對(duì)我甜甜地微笑?墒鞘聦(shí)正好相反,賣火柴的小女孩卻哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珠子,不斷地往下流,雖然她哭得那么傷心,但我知道這淚是香甜的,這淚是激動(dòng)的`。

      我?guī)退粮闪搜蹨I,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,我們?nèi)コ钥系禄桑 辟u火柴的小女孩說(shuō):“我可以嗎?不,不!我在我們國(guó)家也有肯德基店,不過(guò),那都是一些有錢的紳士去的地方,像我這樣的女孩,就連門都有不能進(jìn)。”我聽(tīng)了,笑著說(shuō):“不要怕,小妹妹,我們中國(guó)的肯德基店不會(huì)譏諷你,更不會(huì)不讓你進(jìn)門,你就放心的去吧!”賣火柴的小女孩聽(tīng)了,不再猶豫了,拉著我的手兒,向肯德基店走去。一路上她像自由的小鳥看看這兒,摸摸那兒,好不自在。

      來(lái)到了肯德基店,大家把目光全部投向了賣火柴的小女孩。有一個(gè)小男孩認(rèn)出了她,便大叫了起來(lái):“你們看,她不就是安徒生爺爺童話中的賣給火柴的小女孩嗎?!”大家這才緩過(guò)神來(lái),這下,原來(lái)比較安靜的肯德基店,一下子熱鬧起來(lái)。有人把自己的玩具送給了她,有的把自己的錢送給她,有的……那些東西堆成了一座小山,那些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有是一些再普通不過(guò)的東西,而對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),那些東西里都帶著溫暖,就在這時(shí),小女孩慢慢消失了,帶著熱淚和東西消失了,她走后留下了一封信:謝謝大家,我明年還會(huì)再來(lái)的……

      這次和小女孩一起度過(guò)的時(shí)光真快樂(lè)。

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