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    想到的作文600字

    時(shí)間:2024-01-04 15:58:02 作文600字 投訴 投稿
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    想到的作文600字實(shí)用【3篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的想到的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    想到的作文600字實(shí)用【3篇】

    想到的作文600字 篇1

      麻雀說燕子是怕冷的懦夫,燕子說黃鸝徒有一身美麗的裝束,黃鸝又?jǐn)?shù)說百靈,百靈又?jǐn)?shù)說鸚鵡……最后蒼鷹說麻雀寸光鼠目。鳥兒們你說我,我說他,形成一個(gè)怪圈。

      我們實(shí)際生活中有些事與這鳥的評(píng)說又何其相似啊!王說李膽小怕事,李說陳媚上欺下,陳說丁心懷叵測,丁說王膽大妄為。每個(gè)人眼中看到的都是別人的不好,嘴上說的都是別人的不對,可就是沒有一個(gè)人看看自己的不夠,想想自己的不足。

      有這樣一個(gè)傳說,說的是每個(gè)人都背著兩個(gè)口袋,一個(gè)在前,裝著自己的優(yōu)點(diǎn);一個(gè)在后,裝著自己的缺點(diǎn)。因此每個(gè)人都能很容易地看到別人背后的口袋裝著的缺點(diǎn),卻很難看到自己的缺點(diǎn)。因此每個(gè)人都在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)評(píng)說說,卻不知道自己背后也都有人在評(píng)論著。

      正所謂人非圣賢,即使是圣賢,也有他不足的地方?鬃幽昶呤健皬男乃,不逾規(guī)”,我們每個(gè)普通人當(dāng)然更有其不足之處,怎么能夠光看到別人的'缺點(diǎn),卻把自己的缺點(diǎn)拋之腦后呢?我們必須正視自己的缺點(diǎn),把自己背后的那個(gè)口袋掛到胸前來,自己先看個(gè)一清二楚,方有彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì),才是最好的方法。既看到優(yōu)點(diǎn),也看到缺點(diǎn),才能正確地對待自己。一個(gè)人如果連自己都無法正確對待,又怎么能正確對待別人呢?那只能是像那群只知評(píng)說別人的鳥兒一樣,被怪圈圈住無法解脫了。

      我想,我們每個(gè)人都不愿意成為那種只知在別人背后戳脊梁骨的人,那么我們就必須勇敢地把背后的口袋翻到前面來,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)然,也不妨看看別人的缺點(diǎn),作為自己的“前車之鑒”,那樣,我們不會(huì)陷入你說我,我說他,可誰也不說自己的怪圈了!

    想到的作文600字 篇2

      學(xué)習(xí)了《方仲永》這一課,我深有體會(huì),他那樣一個(gè)神童因不接受后天教育而導(dǎo)致成為一個(gè)普通人,那么像我們這樣的凡夫俗子如果不好好學(xué)習(xí)會(huì)怎樣?會(huì)變得比普通人還不如。正因如此,我們更得好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!

      方仲永的悲慘結(jié)局還因?yàn)樗母赣H太過于貪圖利益而沒有讓兒子學(xué)習(xí),只為了他的一點(diǎn)私心毀了兒子一生的前途,根本沒有考慮到兒子今后該怎么生活,完全被眼前的局面所迷惑。正像同學(xué)們說的玩笑話:“也許好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在就不是唐宋八大家,而是九大家了呢。”這也是有道理的,一個(gè)本身就被譽(yù)為天才的孩子,如果肯付出他的汗水,難道還不夠資格嗎?連王安石都不禁為他感到惋惜。

      孩子的'學(xué)習(xí)與大人的期望目的是有一定關(guān)系的,如果只是朝著利益方面想的話,那么孩子的觀念也會(huì)隨著大人們所變動(dòng),必須要為他們帶來一個(gè)好的開始,指引他們正確的人生目標(biāo)。

      作為學(xué)生的我們要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),不能輕言放棄,只要你抱著一種樂觀開朗的心態(tài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)愛上學(xué)習(xí)了,每天對自己念一遍:“我不討厭學(xué)習(xí),我的生活豐富多彩,我很Good!”每天享受著同學(xué)的友誼,老師的關(guān)愛,充實(shí)了生活這個(gè)沙漏中的縫隙。

      往大地方想,有才能就可以使世界邁上一小步,往小地方想,有才能就可以讓自己的國家進(jìn)步,替自己想想,有才能就可以讓自己過得幸福。難道你不愿世界上多出一個(gè)能人嗎?

      有些人用懶散的態(tài)度對待學(xué)習(xí),卻沒有想過生活會(huì)怎么報(bào)復(fù)他,我只想問一句:“你們是愿意用短暫的苦來換長久的甜,還是愿意用短暫的甜來換長久的苦?”

    想到的作文600字 篇3

      沙沙沙同學(xué)們緊張地答著卷子,教室里靜悄悄的忽然,我看見前邊一個(gè)同學(xué)緊張地向四下看看,然后從袖子里摸出一卷紙,飛快地抄起來。

      我腦子里猛然閃出兩個(gè)字:作弊。

      考試終于結(jié)束了。我的心情這時(shí)仍像外面的天空一樣,陰沉沉的。為什么每次考試都有人作弊呢?其實(shí),這也沒什么奇怪的。作弊的人無非是想得高分,自己光彩,教師表揚(yáng),父母也高興。也有一些人是迫不得已,怕考不好教師批、家長罵、棍棒加身,只好鋌而走險(xiǎn),蒙混過關(guān)。

      作弊在有些人看來,實(shí)在是件絕妙的事,平時(shí)痛痛快快地玩,考試只要稍稍用些心計(jì),就可以輕輕松松地得高分?墒沁@畢竟是暫時(shí)的,就像那美麗的肥皂泡一樣,終究是要破滅的。再過五年、十年,當(dāng)你走上工作崗位,需要真才實(shí)學(xué)的時(shí)候,難道你也要帶上書本、紙條去作弊嗎?到時(shí)候,你就會(huì)追悔莫及。◎_老師,騙家長,最終還不是騙你自己呀!

      學(xué)生作弊,固然不對,可這能僅僅怪學(xué)生嗎?難道老師和家長就不該負(fù)一定責(zé)任嗎?有些老師和家長,把分?jǐn)?shù)作為衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),許多同學(xué)正是迫于這種壓力,才去作弊的。現(xiàn)在學(xué)生作弊的現(xiàn)象如此嚴(yán)重,老師和家長還不應(yīng)該重視起來嗎?

      當(dāng)然,對于那些屢教不改的人,也絕不能客氣。一旦發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地處分他們。殺一儆百,使那些想作弊的.也不敢作。

      其實(shí),以上這幾種都不是防止作弊的好辦法。最好的辦法,就是學(xué)生自己平時(shí)學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí),考試時(shí)誰還用得著去作弊呢?

      我希望大家有功夫要花在平時(shí),與其考試時(shí)費(fèi)盡心機(jī),偷偷摸摸地搞地下活動(dòng),還不如平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。作弊的同學(xué),你們說是不是呢?

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