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（優(yōu)）名人作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的名人作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名人作文600字 篇1
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有自己的名人，如：浙江的魯迅，安陽(yáng)的岳飛，而我的家鄉(xiāng)鄭州有一位名人，他與杜牧合稱小李杜，又與李白，李賀合稱三李，他就是唐朝詩(shī)人李商隱。
李商隱一生共創(chuàng)作了600多首詩(shī)詞，其中最著名的就是《錦瑟》《登樂(lè)游原》《無(wú)題?昨夜星辰昨夜風(fēng)》在《唐詩(shī)三百首》中，他的詩(shī)作有22首被收錄，位列第四。李商隱在837年也就是文宗開成二年，考取了進(jìn)士。在這之前，他也失敗過(guò)很多次。他初次應(yīng)舉的年份是828年，也就是文宗太和二年。從那時(shí)起李商隱開始了漫長(zhǎng)的應(yīng)舉之路，直到837年他終于考上了進(jìn)士。開成3年（也就是838年）春，應(yīng)博學(xué)宏辟試不取，在參與料理令狐楚的喪失后不久，李商隱應(yīng)涇源節(jié)度使王茂元的聘請(qǐng)去涇州作了王的幕僚。839年，他再次參加授官考試，順利通過(guò)，得到了秘書省校書郎的職位。不久，被調(diào)任弘農(nóng)縣尉。842年，李商隱以書判拔萃復(fù)入秘書省為正字。李商隱早年的貧苦生活對(duì)他性格和觀念的'形成影響很大。一方面，他渴望早日為官，以光宗耀祖。另一方面，早年的經(jīng)歷使他養(yǎng)成猶豫、敏感、清高的性格，這些特征即大量地從他的詩(shī)文中流露出來(lái)，也表現(xiàn)在他曲折坎坷的仕途生涯。他一生的大部分時(shí)間都在一些外派官員的幕下供職。他的政治生涯結(jié)束于宣宗大中十二年（856），在回到家鄉(xiāng)后不久就病故了。
李商隱一生所創(chuàng)作的詩(shī)類型有永史詩(shī)，詠物詩(shī)，無(wú)題詩(shī)，拼體文等。傳世名句有：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏；相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)；身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通；等等。只有具有赤子之心，熱愛(ài)生活，關(guān)心現(xiàn)實(shí)與人生，具有高尚品格的作家才能創(chuàng)作出至情至性的作品。我們從他的詩(shī)文中便可以讀出他的人品來(lái)。
每個(gè)地區(qū)都有自己的名人，而我的家鄉(xiāng)——鄭州就有一位創(chuàng)作出了反映社會(huì)主流與本質(zhì)的至情至性作品的詩(shī)人李商隱。
名人作文600字 篇2
命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國(guó)而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的.剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。
啊！原來(lái)美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音；就是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽(yáng)光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來(lái)去匆匆的身影；就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無(wú)比瑰麗的跳動(dòng)……
風(fēng)再大，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑�；海再深，浪再大，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑�；天再冷，雪再大，鹿兒不�?huì)怕，因?yàn)樗屑�；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不�?huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋�(gè)家——我們的班集體。
朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時(shí)，她會(huì)和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時(shí)，她會(huì)真心幫你排遣；一起玩時(shí)，大家快樂(lè)無(wú)比；見(jiàn)面時(shí)，會(huì)有聊不完的話題；分別時(shí)，割舍不下的是濃濃的祝福……
眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩(shī)句；飛瀑中，還響著方孝儒的長(zhǎng)嘆；青煙里，還飄著嚴(yán)蕊的哀怨。
小時(shí)候，渴望得到父母的寵愛(ài)，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學(xué)時(shí)，渴望得到老師的表?yè)P(yáng)，渴望每周周會(huì)課上得到老師獎(jiǎng)給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉。
名人作文600字 篇3
平安世，和平時(shí)，諸葛武侯祠下，一切是那么安詳。你是那么安詳?shù)刈谀抢�，亙古不變，任由千古評(píng)說(shuō)，但是，你卻悄然地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我依稀見(jiàn)到了你，回到了那個(gè)山河碎，血染沙的戰(zhàn)亂年代。在那五丈原的軍帳中，你是如此的憔悴，卻依舊伏案處理軍務(wù)至天明。
“丞相，想當(dāng)年您躬耕南陽(yáng)于草廬是何等悠閑，何苦如此勞累而不得任何好處呢�！�
您默然不語(yǔ)，卻拂須而笑。
“如果您轉(zhuǎn)投曹魏，亦或者從侍江東，都早已不必辛勞至此，何必如此自殘余生呢？”
您目光漸泛淚花，嘆到：“先帝不以臣卑鄙，三顧臣于草廬之中，此情久遠(yuǎn)，安可忘懷！”
“但是何苦南征北戰(zhàn)，六出祁山呢？您要知道這不但不能完成您的心愿，反而還讓后人認(rèn)為您枉費(fèi)國(guó)力啊！”
“漢賊不兩立，王業(yè)不偏安。怎可為后人之評(píng)論，廢王室之大業(yè)！”
“但您效忠的是扶不起的阿斗��！”
您站起，徘徊于案前，蒼老的`聲音斷續(xù)傳來(lái)：“白帝先帝托孤，不可忘懷。大丈夫立于世，鞠躬盡瘁，死而后已。”那蒼涼的聲音，延傳千古。
“大星墜于營(yíng)，三反而落，旦日，孔明死�！薄悏邸度龂�(guó)志》。
翻身而起，恍然有悟。原來(lái)，您選擇出山的原因，不是為了名利，而是為了拯救蒼生于水火之中；您不選擇曹魏或?qū)O吳，是為了報(bào)答先帝識(shí)人之明；您之所以六出祁山，是為了王室大業(yè)；誓保后主，只因白帝托孤。
您的志向，早已托出《出師表》間，令后代之中無(wú)數(shù)仁人志人為之所傾倒，更獲得那杜甫“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的評(píng)價(jià)。而像岳飛，劉基等人，不就是像您學(xué)習(xí)的嗎？
與您對(duì)話，大感獲益，原來(lái)，您的品格是那么高尚，難怪當(dāng)年全蜀國(guó)人民為您涕下。您依舊坐在武侯祠中，無(wú)論供奉多少，依舊泰然自若，而我卻更需“仰望”著您。
與君一席話，勝讀十年書。愿自多努力，更效君之義。
名人作文600字 篇4
說(shuō)起名人，同學(xué)們一定想到那些戰(zhàn)斗英雄，勞動(dòng)模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星等等。其實(shí)三百六十行，行行出狀元。我的家鄉(xiāng)有很多名人，我最喜歡的還是詹天佑。
我想大家對(duì)詹天估應(yīng)該不那么陌生，詹天佑是我國(guó)近代鐵路工程師，出生于廣東南海。詹天佑在美國(guó)留學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事讓我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)。
1872年，清政府派出30個(gè)幼童到美國(guó)留學(xué)，12歲的詹天佑也是其中一個(gè)，當(dāng)他們踏上美國(guó)的國(guó)土?xí)r，對(duì)那高聳入云的樓房，奔跑如飛的汽車都震驚不已。而那些美國(guó)人也睜大眼睛，看著他們后腦勺的小辮子，指手畫腳，議論紛紛。
在清朝拖著長(zhǎng)辮子就像吃飯穿衣一樣重要和平常，但沒(méi)想到，在陌生的國(guó)土上這條必不可少的辮子竟給詹天佑他們帶來(lái)難堪。
他們走到哪里，哪里就會(huì)響起這樣的驚叫“看，中國(guó)的女孩！”有些頑皮的小孩不跑過(guò)來(lái)摸摸他們的小辮子，然后哈哈大笑。因?yàn)樵诿绹?guó)只有女孩梳辮子，男孩都留著利索的小分頭。
當(dāng)詹天佑穿著長(zhǎng)衫馬褂，光著額頭，辮子一甩一甩地出現(xiàn)在教室里時(shí)，同學(xué)們馬上爆出出一陣哄笑，連老師也開玩笑似的說(shuō)他不男不女。詹天佑怯生生地看著這一切，臉都紅到了脖子根。
回去以后，他想：“我拖個(gè)辮子，別人看我都像怪物似的，而且辮子油膩膩氣味難聞，誰(shuí)還敢接近我，幫助我學(xué)習(xí)？”這樣，他果斷地脫下了衣衫馬褂，換上了西裝，剪掉辮子留起了小分頭，穿上了皮鞋。
朋友們贊嘆詹天佑時(shí)，他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“我飄洋過(guò)海不是來(lái)學(xué)穿衣打扮的'，而是要學(xué)好知識(shí)回去建設(shè)祖國(guó)。”果然，詹天佑孜孜不倦地學(xué)習(xí)，17歲就考進(jìn)了耶魯大學(xué)，畢業(yè)后，他回國(guó)建了許多鐵路，為中國(guó)鐵路做出了貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“鐵路之父”。
通過(guò)詹天佑在美國(guó)留學(xué)時(shí)發(fā)生的事，讓我感覺(jué)到他對(duì)知識(shí)的渴望和一心想報(bào)國(guó)的心情，還讓我知道，衣著，只是一個(gè)的外表，我們要成為一個(gè)真正有用的人，就不能停留在打扮上，而更應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積累知識(shí)，提高技能。
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