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    美好的生活作文600字

    時(shí)間:2024-01-06 11:48:32 作文600字 投訴 投稿
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    美好的生活作文600字(精華10篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的美好的生活作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    美好的生活作文600字(精華10篇)

    美好的生活作文600字 篇1

      生活中總有一些不期而遇的美好值得我們珍藏。

      朝暮之景:清晨中的第一縷光透過(guò)稀薄的云層,穿過(guò)樹葉間隙打進(jìn)窗戶,灑下一地斑駁。踮起腳尖,伸手抓住一縷光,暖暖的……敞開窗戶,月亮早已隱退于湛藍(lán)天空,藍(lán)與紅揉在了一起。陽(yáng)光透過(guò)淡淡霧氣,溫柔噴灑著萬(wàn)物。時(shí)光匆匆,光影流轉(zhuǎn),風(fēng)云際會(huì)間,暮色踏著細(xì)碎的云翩然降臨。夕陽(yáng)已沉沉下墜,晚霞開始遍布天邊。紛沓而至的彩云與晚風(fēng)追趕著,在天邊牽扯出一片旖旎的霞暈!暮風(fēng)掠過(guò)麥浪,田邊蛙鳴陣陣,霞的紅逐漸變淺,夜,鋪天蓋地而來(lái)!

      生活之暖:窗外細(xì)碎的日光晃啊晃,不小心成了薄荷味的夏天。最為愜意的是夏日的午后時(shí)光——天空灑下了零星的溫度,陽(yáng)臺(tái)上的老貓?jiān)谂?yáng)下蜷成一團(tuán),氣息震著身旁花抖動(dòng)著枝葉。柔軟和煦的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,泡泡搖晃著往上升,裝著這個(gè)世界也裝著少女的夢(mèng)想。少女的裙角微微擺動(dòng),似心中一瞬的那抹悸動(dòng),穿過(guò)碎花叢中,攜著幾縷清香款款而來(lái)…夏風(fēng)吹進(jìn)窗子,紫色風(fēng)鈴發(fā)出清脆響聲,不知擱置多久的錄音機(jī)在灰塵中斂起了舊日的躁動(dòng),在一晃一晃的日光里甘心做了一幅油畫。

      學(xué)習(xí)之趣:月光傾瀉而入,微風(fēng)掀起書角,深夜筆尖劃過(guò)紙張的摩挲聲,伴著夏日蟬鳴,褪去白日的'熱氣騰騰,只余一身清涼。無(wú)數(shù)次想放棄的時(shí)候,望著璀璨的星空,思緒便隨風(fēng)抖落。燈下的人啊,正在為未來(lái)不知疲憊的奮斗,卻也沒失去初心。學(xué)習(xí)最大的樂趣便是努力后取得進(jìn)步的喜悅了吧!

      匆忙的人兒啊,請(qǐng)把步子放得慢些,靜靜地感受生活賦予我們的點(diǎn)滴美好吧。讓我們一起感受著云起云落的驚鴻,感受著一抬手一回眸的驚喜,感受著不卑不亢,不慌不忙的力量……

    美好的生活作文600字 篇2

      愛,就像溫暖的太陽(yáng)將我們悉心培育;愛,就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味;愛,就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······

      爸爸媽媽就如同太陽(yáng)、釀酒者和辛勤的園丁。愛,也像一顆劃過(guò)天際的流星,當(dāng)我們?cè)S愿后,是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。

      曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目,其中有一個(gè)小男孩失明了,但他熱愛音樂,熱愛鋼琴,于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過(guò)程并不順利,大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋(gè)盲人而不愿意教他,怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試,他成功了。在二、三年后,他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。

      我和他一樣熱愛音樂,熱愛樂器,但我喜歡竹笛,也沒有和他一樣的遭遇,當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛,心里就十分喜歡,纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子,終于我找到了一位老師,但笛子并沒有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色,但本身又是淺褐色的笛子,笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋,黑紅色的,一圈一圈的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗。······幾年后,我終于如愿以償?shù)某晒α,想起過(guò)去辛苦練習(xí)的成果,雖然過(guò)程十分苦澀,但結(jié)果卻十分香甜,想到自己并沒有白白努力,我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我,支持我,(這也是愛的一種表現(xiàn)方式)是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力,F(xiàn)在,我又多了一項(xiàng)才藝,若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算,我現(xiàn)在在同齡人中說(shuō)不定已經(jīng)羞死了,是父母,讓我的生活多姿多彩,變得更加美好。

      生活中處處并不缺少愛,在別人有難的時(shí)候幫助他,這是關(guān)愛;當(dāng)你過(guò)生時(shí),提出無(wú)理的要求,但父母還是笑著答應(yīng)了,這是父母對(duì)你的疼愛······愛,無(wú)處不在,只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同,愛,讓生活更美好!

    美好的生活作文600字 篇3

      今天,我一口氣讀完了《亮晶晶》這本書,本以為是個(gè)輕松的故事,可現(xiàn)在心里卻久久不能平靜。

      這本書以靜止如水的筆調(diào)敘述了主人公凱蒂的童年,其間包含了貧困、歧視、和家庭悲劇的痛苦,是姐姐林恩教會(huì)了她如何勇敢地面對(duì)一切的不如意,努力去發(fā)掘和欣賞生命中各種各樣的美好事物。其中我感受最深的一段是凱蒂小時(shí)候發(fā)生的一件事:那天刮著大風(fēng),姐姐告訴她,每次抽出一張面巾紙,再讓風(fēng)把它吹跑,就會(huì)看見許多五彩繽紛的紙巾飄蕩在玉米地里,就像一只只蝴蝶翩翩起舞……

      一張面巾紙,在我看來(lái)是多么平常的東西,但林恩就能通過(guò)它證明這個(gè)世界是多么的精彩。其實(shí)生活中在我們看來(lái)再普通不過(guò)的事物,比如藍(lán)天、白云,它們都是平常事,可誰(shuí)又能說(shuō)它們不是神奇而美妙的呢?這個(gè)故事讓我想到了霍金;艚21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓硬化癥,逐步喪失了運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言能力,他表達(dá)思想的唯一工具就是一臺(tái)電腦語(yǔ)音合成器,而他卻非常樂觀,說(shuō):“我的`手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有終生追求的夢(mèng)想和愛我的親人與朋友……”霍金既不能運(yùn)動(dòng)也不能說(shuō)話,但是生活在他看來(lái)是美好的,因?yàn)樗氖种高能活動(dòng),大腦還能思考,他認(rèn)為殘疾有助于他靜靜地思考問題——要是換成我肯定早就絕望了。

      這個(gè)故事還讓我想到一個(gè)患骨質(zhì)疏松的人——他就是打個(gè)噴嚏都可能造成骨折。雖然他不能走路,但在他看來(lái),看著別人走路都是一大享受?墒俏覀冇械耐瑢W(xué)卻總是抱怨,覺得生活太沒意思。其實(shí)生活中有許多美麗的事物,它需要你自己去發(fā)掘、感受。比如一陣微風(fēng)吹過(guò),你便會(huì)感到?jīng)鏊⑹孢m,這不是很美妙嗎?

      最后我用書中的一段話結(jié)束這篇文章:“生活是復(fù)雜的,但同時(shí)又是無(wú)比美妙的。任何時(shí)候,都要善于從哪怕是最細(xì)微的事物上發(fā)掘并品味生活的美好。”

    美好的生活作文600字 篇4

      生活是一杯酒,不會(huì)品味者說(shuō)它是苦辣的,會(huì)品味的人說(shuō)它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細(xì)細(xì)品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿腔熱淚。

      記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機(jī)器剛轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí),速度還不快,過(guò)了一分鐘后,速度越來(lái)越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機(jī)拍下了整個(gè)過(guò)程。

      玩完”U形滑板“,我還不過(guò)癮,叫媽媽去玩”過(guò)山車“,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車緩緩開動(dòng)了,我很緊張,頭上布滿了汗珠,媽媽說(shuō):”不用緊張,深呼吸!拔衣犃藡寢尩脑,果然,呼吸漸漸均勻了。

      車開得越來(lái)越快,我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣,盡情的享受風(fēng)的撫摸,車停了,媽媽高興地說(shuō)下次還要玩。

      我跟媽媽說(shuō)我還要去玩”旋風(fēng)船“,媽媽說(shuō):”好,今天玩?zhèn)爽快!拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。

      我坐上去,機(jī)器上升的很快,我都來(lái)不及做準(zhǔn)備,但越是刺激,我就越開心。我在”旋風(fēng)船“的最頂端大叫了一生”啊“!,感覺以前所有的.煩惱都煙消云散了。

      接下來(lái),媽媽說(shuō):”咱們?nèi)ネ妗靶D(zhuǎn)木馬”吧?“”!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個(gè)人!鞍职殖泽@地說(shuō),在我和媽媽協(xié)力勸說(shuō)下,終于同意了。

      我們上了”旋轉(zhuǎn)木馬“侯后,媽媽是笑得最開心的,我看見媽媽燦爛的笑臉,我覺得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來(lái),爸爸也不覺得”旋轉(zhuǎn)木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來(lái)。

      今天在游樂場(chǎng)是我一生最快樂的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶,請(qǐng)善用它,善用它去發(fā)現(xiàn)這世間一切美好的事物

    美好的生活作文600字 篇5

      “1”“2”“3”“4”“5”……這幾個(gè)普普通通的數(shù)字,看似平凡,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙。當(dāng)它們與“+”“—”“×”“÷”等符號(hào)連在一起時(shí),就能組成成千上萬(wàn)個(gè)算式和數(shù)組。它們,使我的生活更加豐富、美好。

      每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)從那厚厚一疊奧數(shù)卷中取出一張開始計(jì)算,在算的過(guò)程中,我的腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,每次攻克難題,我的煩惱早已煙消云散,被取代的是勝利的喜悅和自豪。

      一天下午,放學(xué)的鈴聲一響,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數(shù)題,埋頭算了起來(lái)。我左手拖著腮幫,右手撐著腦袋,嘴里念念有詞,同學(xué)們?cè)缫雅藕寐逢?duì)出了校門,我卻渾然不知,滿腦子都是那一串串的數(shù)字和符號(hào)。我算得入了迷,時(shí)而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是發(fā)現(xiàn)了一座金山;時(shí)而歪著腦袋,緊皺著眉頭,百思不得其解。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,外面天已經(jīng)很黑了,四周鴉雀無(wú)聲,只聽得筆的“唰唰”聲。我越算越激動(dòng),像是饑餓的人撲到面包上似的,眉飛色舞,雙眼瞪得比銅鈴還大,透露出無(wú)限的喜悅與興奮。我仿佛沉浸在數(shù)學(xué)的.海洋里,手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注,以至除了雙手,周身一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于算出了答案。我高舉著筆和紙,像是吃了興奮劑似的,繞著教室跑了整整十圈,嘴里重復(fù)著:“耶,我成功了!耶!”此時(shí),明月已悄悄地爬上了樹梢……

      翻開那本奧數(shù)書,上面早已寫滿了密密麻麻的算式,每當(dāng)這時(shí),我的內(nèi)心總是充滿著無(wú)限幸福和滿足,因?yàn),?shù)學(xué)讓生活更美好!

    美好的生活作文600字 篇6

      在生命的每一天,都充滿真情。無(wú)論在何時(shí),都少不了真情。

      就在那天,我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊,從未離去。那次,我不小心從2米高的地方摔了下來(lái)。剛剛跌倒時(shí)沒有什么感覺,但是一站起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己的胳膊竟然錯(cuò)位了,我不敢疏忽,馬上捂著胳膊跑回了家。

      媽媽一看到我這樣,也大吃了一驚。連忙給爸爸打了個(gè)電話,因?yàn)榘职质莻(gè)暴脾氣,一回來(lái)看到我這個(gè)樣子,就開始批評(píng)我,當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)的什么話我已經(jīng)不記得了,但是爸爸當(dāng)時(shí)的眼神我卻終身難忘,那雙蘊(yùn)含著憤怒、自責(zé)、哀傷和失望的眼睛我將永遠(yuǎn)記得。到醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比預(yù)想得要遭,竟然是粉碎性骨折。

      醫(yī)生為我接骨時(shí),我疼得幾乎都要叫了出來(lái),這是突然有一只胳膊伸到了我的面前,我想都沒想就直接一口咬了下去,接完骨后抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)我咬的竟然是爸爸的胳膊,一時(shí)間,我淚流滿面。在我住院的`那段日子里,爸爸每天都在我睡覺時(shí)陪在我的床邊,生怕我移動(dòng)時(shí)碰到骨頭,幾天下來(lái),爸爸的眼睛里竟都是紅血絲,我第一次覺得自己是那么的不孝、那么的不理解父母!

      親情,也許只凸現(xiàn)于某一時(shí)某一刻,甚至某一瞬間,卻能讓我們的生活充滿了美好。就像在雨天,車子只是開了應(yīng)急燈。就可以讓車禍少發(fā)生一件。人間真情,也是人間快樂的源泉。世間萬(wàn)物,生有其源。我們生命與眾不同的地方,就是群居,群居讓我們有了彼此之間溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)心與心的交流與碰撞。讓真情慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛,真情。這份人間真情,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻,不覺得生在快樂中,生在幸福里。

    美好的生活作文600字 篇7

      升上了小學(xué),我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生,一定都在學(xué)校學(xué)習(xí),但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。

      現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是一年級(jí)全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。一年級(jí)的校園生活,好枯燥,好枯燥。

      我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得一年級(jí)的校園生活,好酸,好酸。

      一年級(jí)的書很厚,每一本都很厚,一年級(jí)的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語(yǔ)和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級(jí)的校園生活,真是好苦,好苦。

      去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候,班上來(lái)了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí),心中的那份快樂是無(wú)以比擬的。一年級(jí)的.校園生活,好快樂,好快樂。

      一年級(jí)的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:一年級(jí)的校園生活,好甜,好甜。

      一年級(jí)的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級(jí)生涯,讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的一年級(jí)生活。

    美好的生活作文600字 篇8

      大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都十分幸福,那我相信大家都有說(shuō)過(guò)要珍惜美好的生活,但你們是不是隨便說(shuō)說(shuō),不了解,沒實(shí)際行動(dòng)呢?

      在我們這個(gè)年代,有些無(wú)所不知的人說(shuō):“我們現(xiàn)在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他們不知道,在這個(gè)世界誒,甚至在我們這個(gè)國(guó)家,有許多的人——不要說(shuō)他們有什么玩具了,還可能吃都吃不飽,穿的衣服沒錢買,有的還不能上學(xué)呢。他們不能像我們那樣吃得飽,穿得暖,還能上學(xué),甚至還可以買很多自己想要的東西。

      說(shuō)道上學(xué),有些小朋友都不喜歡上學(xué),相信你們經(jīng)常會(huì)聽到你們爺爺奶奶說(shuō):“唉,在我們那個(gè)年代,哪能像你們那樣上學(xué)了,因?yàn)槲覀兏F得沒法上學(xué)了!爆F(xiàn)在。你們不要以為每個(gè)孩子都可以上學(xué),其實(shí)有的。他們有的還不愿放棄,自己勤學(xué)苦練,目的就想得到一點(diǎn)知識(shí),讓自己多學(xué)點(diǎn)。

      現(xiàn)在呢,有很多孩子吃飯吃到一半時(shí),就說(shuō):“我飽了,不吃了!边@樣很多家長(zhǎng)都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會(huì)農(nóng)民的辛苦嗎?從秧苗從小到大,他們要去幾次田?要流下多少汗水?成熟后,他們有的也要扛著果實(shí)去市場(chǎng)上賣。就算你不會(huì)種田,但我們也要體會(huì)他們的辛苦,是不能浪費(fèi)的。

      在我們這美好的生活中,你們是否會(huì)想起這些幸福是如何得來(lái)的?當(dāng)年,紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕犧牲的意志去跟敵人戰(zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的'生命!他們不怕困難,擊敗了想占領(lǐng)我國(guó)的敵人。我們要記住,現(xiàn)在我們這美好的生活,是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來(lái)給我們祖國(guó)的!

      所以,我們要珍惜,要對(duì)我們的生活貢獻(xiàn)一份力量!

    美好的生活作文600字 篇9

      望著窗外的景色,他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。擼擼袖子,繼續(xù)揮汗如雨。

      他總是在想,再忍忍吧,輕松總會(huì)降臨,面包會(huì)有,房子會(huì)有,一切都會(huì)有的。對(duì)的,可是,這一切的代價(jià)卻是喪失感知青春的能力。

      這是無(wú)數(shù)人的日常寫照,無(wú)論你是誰(shuí),在哪里,你都擺脫不了現(xiàn)有的束縛。為錢財(cái),為權(quán)力,為了光鮮亮麗的生活,為了人前人后的榮耀……可是,生活不是用來(lái)等待美好的。

      古人云:“夫人之相與,俯仰一世!币簧嵌虝旱,我們本就是時(shí)光過(guò)客,滄海一粟。人生苦短,要是連我們所生活的世界都沒有了解透徹,一味地被世俗所迷惑,過(guò)的庸庸碌碌,那才是真的可悲。過(guò)去屬于死神,現(xiàn)在屬于你自己。珍惜當(dāng)下的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一刻并沒有那么糟糕,它和無(wú)數(shù)時(shí)刻組成了你五彩斑斕的人生。

      人這一生真正隨心所欲的日子屈指可數(shù),與其把生活過(guò)成一種煎熬,不去活成一首清新靚麗的詩(shī)。

      喜歡著,不拋棄自己熱愛的,不推卸自己承擔(dān)的。青春是短暫的,卻又是充滿奮斗的艱辛與痛苦的。一個(gè)真正成了大器的人,反而會(huì)羨慕一無(wú)所有的青年,因?yàn)樗贻p,他什么都沒有,卻又什么都有。

      你的'青春是否互相過(guò)一口自然的清新?不要等到遲暮了,再感慨這世界上有你未發(fā)現(xiàn)的美好。你的耳朵不好使了,眼睛花了,嗅覺也遲鈍了。你再也無(wú)法真切地感受他們了。你把青春全部奉獻(xiàn)給所謂的愛好與事業(yè),卻未曉得人這一生,生不帶來(lái),死不帶去。外表的一切都是次要的,靈魂的舒適才是畢生最該賦予時(shí)間的。自然是母親,然而不是所有人都入過(guò)他的懷抱。

      假如你沒有時(shí)間沒有精力,那就學(xué)會(huì)不要期待。

      做一件事就是一件事,不期待任何回報(bào)。沒有攀比沒有平衡,內(nèi)心始終平衡健康。而往往這樣才會(huì)得到你最想要的而又不至于放棄生活的美麗,掉進(jìn)人為的漩渦。

      生活不是用來(lái)等待美好的,你若用心對(duì)待生活,美好與自然就滲透到你的每一年,每一天,每時(shí)每刻。而不是用長(zhǎng)久的壓抑換來(lái)畸短暫的愉悅。愿你每天都欣然,愿你把生活和日子過(guò)得清香可人。

    美好的生活作文600字 篇10

      母愛是每位母親應(yīng)有的美德,母愛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;母愛之花,燦爛無(wú)比;母愛之光,絢麗多彩。

      我每個(gè)星期六都要上整整一天的課程,從八點(diǎn)到十點(diǎn),從十一點(diǎn)半到十二點(diǎn),從下午一點(diǎn)到四點(diǎn)都要去補(bǔ)課,所以沒有時(shí)間吃飯,只能在八點(diǎn)之前在家里吃飽,還不如說(shuō)是吃到已經(jīng)吃不下為止。之后在從家里拿一些可以拿出去吃的東西,比如說(shuō)面包、水、餅子,白面饃等等,但是這些這也不是什么永久的辦法,因?yàn)槿绻依餂]有面包什么的話,我就什么也不能吃了,而且飯大部分都是昨天剩下的菜和飯,如果昨天沒有剩下的菜和飯的話。

      今天就不能吃飯了,而且昨天的面包餅子什么早就被我拿完了。昨天我就把最后一份給吃掉了,今天就沒得吃了。也就是說(shuō)我今天就要親自體驗(yàn)一下一頓不吃餓的不慌的感受了。但是以我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我媽給我做飯的幾率四舍五入后就幾乎為零,所以我對(duì)媽媽幾乎不抱太不抱多大的希望,但是我還有那么一丁點(diǎn)想讓我媽媽給我做飯。

      今天我醒來(lái)之后已經(jīng)七點(diǎn)半了,八點(diǎn)就要上課了。我趕快的起床洗漱,然后我背上書包叫媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班上課,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我嚇得趕快叫了一聲媽媽,媽媽答應(yīng)了一聲,我一下聽到媽媽的聲音我的心一下就踏實(shí)了。我聽見聲音是從廚房傳過(guò)來(lái)的,我想是不是媽媽給我買了飯,我走進(jìn)廚房,映入眼窗的'不是買的飯菜也不是昨天剩的飯菜卻是媽媽親自下廚。從鍋中散發(fā)出香氣直接進(jìn)入我的鼻子,好香啊。好開心啊!

      原來(lái)是媽媽親自下廚,我媽媽叫了我一聲,我才從陶醉中醒來(lái)。媽媽說(shuō):“吃吧,你媽我親自下廚,以后再也不讓你吃剩下的飯菜了!蔽乙汇叮缓蟾吲d地叫了一聲,說(shuō)完我就狼吞虎咽了起來(lái),吃完我媽媽就把我興高采烈的送去補(bǔ)習(xí)班。其中在學(xué)寫作文的補(bǔ)課班中,剛好學(xué)習(xí)作文是什么使生活更加美好,我就以母愛使生活更加美好為題目寫了一篇作文。

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