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【精華】收獲的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的收獲的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文600字 篇1
“媽媽?zhuān)煨研眩】煨研!”早上,我?lè)得一大早就睡不著覺(jué)了,就把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn),媽媽今天要教我包餃子?/p>
我拿著圍裙,熟練地圍上圍裙后,在媽媽的指點(diǎn)下就動(dòng)手和面了。先拿出一個(gè)小盆,然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽看著我哈哈大笑。終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……
這時(shí),媽媽拿出一個(gè)小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點(diǎn)香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來(lái)可真香啊。
我拿來(lái)又細(xì)又短的小搟面杖,把揉好的.面團(tuán)放在桌子上,用搟面杖用力地反復(fù)搟,弄得滿(mǎn)臉都是白白的面粉,就像擦過(guò)粉餅一樣。媽媽笑我像個(gè)小花貓。
我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語(yǔ)到:“可真累人。“溩涌烧尜M(fèi)勁!眿寢屝α似饋(lái):“包餃子不像你想象的那樣簡(jiǎn)單,不過(guò),包多了,就會(huì)熟練的。熟能生巧嘛!
我終于可以動(dòng)手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒(méi)下鍋就散開(kāi)了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù),因此我依照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子出世了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)腸說(shuō):“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點(diǎn)去做,用心去學(xué),接受別人的意見(jiàn),就一定能做好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。
收獲的作文600字 篇2
只要是上過(guò)學(xué)的人都知道,考試前那一個(gè)月真是艱苦又無(wú)奈。
可是在那含辛茹苦的日子里,我們付出了很多的.精力和心血。每天,都得背著那沉重的書(shū)包,回到家,都感覺(jué)沒(méi)時(shí)間去喂那“咕咕”叫的肚子,直接奔向書(shū)房,拿起沉重的課本埋頭苦干起來(lái)。
晚上,本來(lái)我媽媽都是這樣對(duì)我的:“宇曦,都八點(diǎn)半了,該洗漱了,我們要上床休息了。小孩子要保證每天的睡眠時(shí)間哦。”“等會(huì)兒,馬上來(lái)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。
可現(xiàn)在:“媽?zhuān)姨Я,我能不能上床休息去了?”我盯著時(shí)間求道!安唬恍,你不把這些題消化掉,你別想睡覺(jué)!”媽媽叫道。
可直到考試了,我才知道原來(lái)一分付出一分收獲,先前那些努力都是值得的。
考試時(shí),我在前五分鐘等待的時(shí)候,我已經(jīng)把題目都了解透了。所以,今年的考試我每門(mén)課都達(dá)到了90分以上。
記得,數(shù)學(xué)考試考完時(shí),我們?nèi)嗳思娪慷,一下子全部奔出教室,向著操?chǎng)齊聲高呼,“耶,終于解放了。”
我也不例外,我一邊和同學(xué)們對(duì)著考試答案,一邊暗暗自喜,嘿嘿,今年數(shù)學(xué)成績(jī)可以不用發(fā)愁了。結(jié)果,考試成績(jī)?cè)诘诙炀统鰜?lái)了,我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,邊笑我還邊想,今年“三好學(xué)生”應(yīng)該會(huì)有的了。到時(shí)候,讓他們羨慕嫉妒吧。哼,誰(shuí)叫他們不復(fù)習(xí),天天打游戲。
在那六月的艱苦日子里,我雖然每天九點(diǎn)半才睡覺(jué),五點(diǎn)多起床,那樣辛苦和無(wú)奈,可在最后一刻,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我,接受著那榮耀和光彩。
可是,這也不能驕傲,還要繼續(xù)努力,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
收獲的作文600字 篇3
以前我總夢(mèng)寐以求,想有一個(gè)弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天,媽媽神秘地告訴我,她懷了一個(gè)小寶寶,我激動(dòng)萬(wàn)分,差點(diǎn)跳了起來(lái)。我在心里默默的祈禱,這個(gè)寶寶是一個(gè)弟弟?因?yàn)槲視?huì)和他有很多共同的愛(ài)好。我每天滿(mǎn)懷期待地看著媽媽的肚子,憧憬著小寶寶加入我們的快樂(lè)家庭。
小寶寶終于要出生了!可是我因?yàn)橐蠈W(xué)不能去醫(yī)院迎接他的到來(lái),只能心急如焚地在家里等待,爸爸媽媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)小寶寶是一個(gè)弟弟,我興奮地手舞足蹈,心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見(jiàn)弟弟的時(shí)候,他和我想象中的不太一樣,他的臉紅彤彤的,而且有點(diǎn)偏黑,他的皮膚是那樣?jì)赡郏纳眢w是那樣柔軟那么嬌小,我都不敢抱他。從此,我每天放學(xué)后都迫不及待地回家,一個(gè)箭步?jīng)_到弟弟的房間,那時(shí)他還不會(huì)跟我玩兒,但是,我只要看一眼他就覺(jué)得很溫馨。
弟弟像一顆小樹(shù)苗一樣,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),有一天他看著我,看著看著他居然咧開(kāi)嘴沖我笑了,這一刻我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。不知不覺(jué)中弟弟大一點(diǎn)了,長(zhǎng)得胖乎乎的,也長(zhǎng)高了。又有一天,弟弟看著我笑啊笑啊,然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的`臉,叫了一聲“哥”!雖然叫得有點(diǎn)含糊,但是我心里比吃了蜜還甜。
隨著時(shí)間的推移,弟弟的動(dòng)作更靈活了,也更敏捷了,他會(huì)想方設(shè)法地爬到我的房間,坐在書(shū)桌前露出兩顆小牙齒對(duì)我笑,每當(dāng)這種時(shí)候。我都覺(jué)得我是一個(gè)大哥哥了,我要保護(hù)他,和他一起成長(zhǎng)。
我的弟弟快一歲了,他又長(zhǎng)了一些新本領(lǐng)。雖然他有時(shí)候有點(diǎn)鬧,但他總會(huì)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,讓我感受到了濃的化不開(kāi)的親情。
收獲的作文600字 篇4
在這次的軍訓(xùn)中,盡管有點(diǎn)辛苦,有點(diǎn)枯燥,有點(diǎn)累,有點(diǎn)煩,但每天還是過(guò)得很開(kāi)心的,在訓(xùn)練過(guò)程中,總有同學(xué)鬧笑話(huà),大家笑成一團(tuán),一到休息時(shí)間,同學(xué)們一起聊天,開(kāi)玩笑,或者和教官談起他們的軍營(yíng)生活,這些都是我們的快樂(lè)時(shí)光。其實(shí)我們的教官人很幽默,它不僅講笑話(huà)給我們聽(tīng),而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富多彩。
盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩幾天,每天還是會(huì)想,今天不用軍訓(xùn)該多好,但是每天還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練,過(guò)好軍訓(xùn)的每一天,在軍訓(xùn)的.日子里,大家都過(guò)得好好的,訓(xùn)練的像個(gè)兵似的。在這四天的軍訓(xùn)生活里,它教會(huì)了我自己一個(gè)人疊被子,自己一個(gè)人收拾東西,我不再那么嬌氣,不再那么依賴(lài)父母。而且我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在這兒每天都要五點(diǎn)多起床,六點(diǎn)鐘集合跑操,不像在家里可以睡到自然醒,整天吃喝玩樂(lè),游手好閑,無(wú)所事事,在這里只有硬板床可睡,不像家里有軟綿綿的床,但我還是感謝他們這些艱苦的條件,是它們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在軍訓(xùn)生活中,我印象最深刻的是在火辣辣的太陽(yáng)底下練軍姿,我們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,兩肩后張,雙手夾緊,腳跟靠攏,雙腿早已麻痹,雖然腳真的很酸,可是我們還是紋絲不動(dòng),因?yàn)榻坦僖恢痹诙⒅覀兊囊慌e一動(dòng),我們都汗流浹背,沒(méi)有一絲抱怨,我常常想要放棄,可是我還是堅(jiān)持下去了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),堅(jiān)持就是勝利,所以我要堅(jiān)持下去。
通過(guò)軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,以前沒(méi)有很多機(jī)會(huì)和大家一起接觸相處,在這個(gè)軍訓(xùn)期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書(shū),電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話(huà),一起吵吵鬧鬧。
收獲的作文600字 篇5
記憶中,十三歲以前,從未有過(guò)!}記
小時(shí)候,母親常常對(duì)我說(shuō):“你姐第倆生不逢時(shí),都在農(nóng)忙時(shí)節(jié),忙的飯都吃不了,哪有時(shí)間給你們過(guò)生日啊!”
每每聽(tīng)到這里,心中終有一絲絲說(shuō)不出的心痛,是啊。我姐出生在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),那時(shí)候,沒(méi)有機(jī)器,家家戶(hù)戶(hù)都忙得不可開(kāi)交,而我出生在金秋十月。這時(shí)候正是掰玉米,砍秸稈,也是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。都是收獲的季節(jié),而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)窗,也一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗的。上帝終究沒(méi)有虧欠我。
上初中后,第一次發(fā)現(xiàn)生日原來(lái)那么重要,聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)談?wù)撝諘r(shí)的場(chǎng)面,與朋友一起吃生日蛋糕,收到父母的禮物時(shí)的幸福,我獨(dú)自在一個(gè)無(wú)人的角落里哭了一場(chǎng)。但是哭過(guò)后又能怎樣,還不是繼續(xù)重復(fù)過(guò)去的生活。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,又到了金秋十月。秋風(fēng)一次次無(wú)情地帶走了樹(shù)的枝葉,帶走大地的.綠意,留下的,僅僅是光禿禿的樹(shù)干。和一片枯黃的大地。不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始討厭秋風(fēng),討厭這十月。
我的生日到了,這天,與平常一樣我并沒(méi)有對(duì)它抱有任何希望。但是,那天,卻變得與眾不同。
早上來(lái)到班,每個(gè)人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時(shí)候,不知道誰(shuí)領(lǐng)了一聲“祝你生日快樂(lè)”同學(xué)們都一起唱起了生日歌,只有我一個(gè)人蒙在鼓里。最后一句讓我至今難忘,“生日快樂(lè),孟!蔽疫@才明白是怎么回事。然后,同學(xué)美女紛紛走向我,給我送的賀卡,小禮物填滿(mǎn)了我的桌子。老師也為我送上生日的禮物。我感動(dòng)的流下了淚水,最后,老師讓我說(shuō)兩句,我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà),只有最樸實(shí)的兩句“謝謝”,“真的謝謝大家!蹦且惶欤业谝淮芜^(guò)了一次真正的生日,與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
那些賀卡,禮物至今還收藏著,那不僅僅是人生中第一份生日禮物,更是同學(xué)們關(guān)愛(ài)我的見(jiàn)證。生在金秋,失去了很多,但就像這個(gè)季節(jié)一樣,收獲的比失去的多,我們總會(huì)收獲的。這份意外的收獲,讓我的心更暖、更寬。
收獲的作文600字 篇6
人生匆匆,短短幾十個(gè)春秋,有的人可能活到老,也沒(méi)有一個(gè)六七歲的孩童了解得多。這就要說(shuō)到學(xué)習(xí)了,說(shuō)起學(xué)習(xí)我們作為學(xué)生,第一個(gè)想到的名詞可能就是“老師”吧!老師,是我們的啟蒙者,是我們的引導(dǎo)者,但又有誰(shuí)能算得出,我們從老師那兒收獲了多少呢?
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”在幼兒園時(shí),因?yàn)闊o(wú)知,因?yàn)橛字桑蠋熆偸且淮斡忠淮蔚匦δ樏鎸?duì)我們;大多數(shù)時(shí)間我們擁有自由,擁有快樂(lè),是老師教會(huì)我們?nèi)绾螌ふ铱鞓?lè),尋找夢(mèng)境中的.現(xiàn)實(shí)。我們收獲的是娛樂(lè)的方法。于是,校園中,同學(xué)間,庭院內(nèi),朋友間,展開(kāi)了一次又一次活動(dòng),我們發(fā)瘋似地玩,風(fēng)一樣地快樂(lè)無(wú)比。
“小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”終于,我們的生命歷程進(jìn)入了童年時(shí)代。那個(gè)無(wú)知、幼稚的幼兒變了,變得堅(jiān)強(qiáng)、變得進(jìn)取。又是老師把我們向前拉了一把,一二年級(jí)才開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的文字、數(shù)字和符號(hào),是老師手把手地教我們?nèi)绾螌?xiě)字,如何做到橫平豎直;三年級(jí)到六年級(jí),在以前的基礎(chǔ)上,老師把一種又一種好的學(xué)習(xí)方法教給我們。我們收獲的是學(xué)習(xí)的方法。于是,教室里,同學(xué)家,一個(gè)個(gè)同學(xué)盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以,“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣……”是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。
“什么時(shí)光最值得珍愛(ài),是那美好的中學(xué)時(shí)代……”不知不覺(jué),我們度過(guò)了十二個(gè)寒暑,告別了以前的老師,告別了六一兒童節(jié),我們進(jìn)入了青少年時(shí)期,于是家長(zhǎng)說(shuō)我們?cè)绯,老師說(shuō)我們叛逆,因此,老師又開(kāi)始了深層次的教育,政治課上,老師說(shuō),中學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做人,如何在社會(huì)中立足。于是,每個(gè)角落,都充滿(mǎn)了和諧的氣氛,沒(méi)有斤斤計(jì)較,沒(méi)有小肚雞腸,生活中充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)過(guò)程中,每經(jīng)歷一個(gè)階段,我們都會(huì)有進(jìn)步,有收獲。一切的一節(jié)都是收獲,我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng),我們?cè)谑斋@中前進(jìn)。
收獲的作文600字 篇7
我是一個(gè)小小的上海人,生長(zhǎng)在上海這片熱土上,為親眼看(!)到世博會(huì)而無(wú)比歡暢。但是,我可不能光看還要為世博會(huì)做一些力所能及的事情。
記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,輔導(dǎo)員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人,為老人們擦窗、掃地等。過(guò)后,我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說(shuō)干得滿(mǎn)頭大汗,但一想到能為世博會(huì)做一些事情,精力馬上就來(lái)了。
學(xué)校舉行迎世博的演講比賽,我自告奮勇地參加了。因?yàn)槲矣X(jué)得這也是慶祝世博的一種。為此,我利用午休時(shí)間,去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì)的內(nèi)容,當(dāng)天晚上便把演講稿寫(xiě)完,第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看,讓老師幫我修改,使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快,便開(kāi)始比賽了,比賽分為兩天,我是第2天的.,可總覺(jué)得越在后面越緊張。不過(guò),幸好我背得很熟練,準(zhǔn)備得也很充分,成績(jī)也不錯(cuò)。
還有網(wǎng)上世博競(jìng)賽,我可是第一個(gè)完成的,我還幫其他隊(duì)員把網(wǎng)站找到,讓他們做。
還有的是學(xué)校開(kāi)展的世博知識(shí)競(jìng)賽,是我們學(xué)校德育處組織的。老師說(shuō)題目來(lái)源于《中學(xué)生報(bào)》。我得知這個(gè)消息后,一回家,便把整個(gè)報(bào)紙從頭看到尾,知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì)的知識(shí),心里高興得很,覺(jué)得自己和世博會(huì)是緊密相連的。當(dāng)然光做出可不行,還得把它們?nèi)勘吵,每?dāng)課間休息,中午休息,只要一有時(shí)間,便把報(bào)紙拿出來(lái)背。一天,我正在抓緊背,突然被一個(gè)男生急急地?fù)屃诉^(guò)去,我趕緊追上前去問(wèn),原來(lái),明天就要考試了,他還沒(méi)準(zhǔn)備好,現(xiàn)在開(kāi)始急了。唉~
另外,我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起,去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去,他們說(shuō):有必要做這些沒(méi)用的事嗎?你撿了別人又會(huì)扔的。我不覺(jué)得,我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,有時(shí)間再為社會(huì)做一些事。我們一定能為世博會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。
**中學(xué) 六(2)中隊(duì) 朱依妹
收獲的作文600字 篇8
今年四月份的時(shí)候,小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話(huà),說(shuō)是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她建議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話(huà),小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái),基本上沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽,一個(gè)是不知道那些信息,再一個(gè)我總覺(jué)得小雨的水平也不怎么樣,無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹老師說(shuō)了,我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說(shuō),小雨說(shuō)聽(tīng)尹老師的,尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì),“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題,旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史,用多彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活,快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。”
小雨思考了幾天,最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”,而這列火車(chē)的.起始站為“過(guò)去-未來(lái)”,畫(huà)面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類(lèi)的?偠灾且环堋罢侮(yáng)光”的畫(huà)。小雨畫(huà)的是彩鉛畫(huà),我總覺(jué)得別的孩子肯定都是水粉畫(huà)之類(lèi)的,所以對(duì)她這幅畫(huà)沒(méi)有抱任何希望,只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫(xiě)了尹老師。
畫(huà)送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒(méi)有任何消息,我想肯定是沒(méi)戲了,也就再?zèng)]跟小雨提。
沒(méi)想到教師節(jié)那天,尹老師打來(lái)電話(huà),說(shuō)是小雨的畫(huà)得獎(jiǎng)了,而且是一等獎(jiǎng),她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信,這也太意外了!今天,終于拿到了獲獎(jiǎng)證書(shū),真的是一等獎(jiǎng),心里確實(shí)很高興。不管怎么說(shuō),這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn),也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)!
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