奔跑作文600字3篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的奔跑作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奔跑作文600字 篇1

　　出發(fā)，才能到達(dá)。

　　——朱兆瑞

　　一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡簡單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國難，視死忽如歸；也不如法國大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。

　　還記得那個(gè)月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。

　　夜，凄涼無比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅�后而不能為國爭�?-參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來，國家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國丟臉嗎？我發(fā)了無數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來越近，我心急如焚，打算過兩天就去市中心和市長商量這一事。

　　天依舊那么陽光明媚，而我的心情卻無比的緊張。到了市長家，最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。

　　到了比賽的那天，三輛車來到我家的門口。全市的'人們和親人都千里迢迢的趕過來為我助威。我懷著沉重的心情上了車，經(jīng)過長途跋涉來到了會(huì)場，那里人聲鼎沸，人山人海，運(yùn)動(dòng)員和我一樣，懷著緊張的心情，聽見一聲槍響，一下子都跑了起來。

　　在跑的過程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國家給予的巨大鼓勵(lì)和信任。感覺充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽微斜，夕陽西下。他在著急回家的過程中，一不小心把光芒灑滿了半個(gè)天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說難過，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見終點(diǎn)900米、400米、100米，越來越近。我跑到終點(diǎn)，也應(yīng)聲倒下，一個(gè)記者跑來，卻什么也沒說，只是把我攙扶起來送了回去。

　　多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬分。

奔跑作文600字 篇2

　　凝望過家鄉(xiāng)的藍(lán)天嗎？那是你的另一處天堂。

　　綿密的雨點(diǎn)搭載青石碧瓦上，你可遇見過雨中的江南？黛色的遠(yuǎn)山上臥著幾點(diǎn)殘雪，朦朦朧朧地透著嬌羞，已有了春的氣息。漫步于青石巷中，手執(zhí)田家花傘，望著遠(yuǎn)方飄來的柳絮，是否有了“杏花，煙雨，江南”的情致。游走在碧波湖畔，聆聽著雨點(diǎn)或漏湖中“大珠小珠落玉盤”的天籟�！皸盍�岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！比缃窦亦l(xiāng)的藍(lán)天，依舊湛藍(lán)。

　　“田家少閑月，五月人倍忙。”你可遇見過繁忙的江南？點(diǎn)點(diǎn)耀眼的陽光投在農(nóng)民的身上，投在他們的汗水上，我似乎看見了彩虹。站在夏的田埂上，你會(huì)聽見農(nóng)民的歡笑，那是希望和祝福。他們的笑是將他獨(dú)特的風(fēng)景。

　　風(fēng)撫過麥浪發(fā)出嗚嗚的聲音。你遇見過豐收的江南嗎？穿梭在滿眼的麥浪中你會(huì)聽見他們?cè)谛�，霞光是金黃的，麥子也是金黃的，相溶。陽光透過樹葉，光與影緊靠在一，發(fā)出江南人家特有的呢喃。云淡天長，偶爾有淺淺的笙歌，那是一種感謝的聲音。

　　窗外雪花紛飛，帶著幾分冬日的凄涼，多了幾分春日的希望。寂靜的山間小道沒玩獨(dú)自漫步于山林間的小道，遠(yuǎn)離世俗，走進(jìn)落雪的江南，眼中盡是純與白，一切都被雪洗凈……也悄悄的來了，血也停了，天空水洗的'一般，星子明亮，月光如水，多了幾分惆悵，照亮了這個(gè)銀裝素裹的江南，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的梅香更為這個(gè)迷蒙的夜晚增添魅力，沐浴在這月光中，我的唏噓在飛奔，飛奔在回家的路上……

　　旅行的意義是從在自己呆膩的地方去到別人呆膩的地方。但是，請(qǐng)你投影下腳步看看，家鄉(xiāng)才有最美的風(fēng)景。家鄉(xiāng)才是給予你利郎的最初的天堂！

奔跑作文600字 篇3

　　關(guān)于奔跑，我是非常有感悟的。我切實(shí)地體驗(yàn)過奔跑使我脫胎換骨的感覺。

　　初二的時(shí)候，我總是到臨睡前才緊緊張張地寫完作業(yè)。隨之而來，我的成績也如一潭死水，絲毫沒有進(jìn)步。我開始反思，原來我寫作業(yè)太拖沓，一邊看手機(jī)一邊寫，原本半個(gè)小時(shí)能寫完的'，我卻花了一個(gè)小時(shí)。時(shí)間就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)流失掉的。于是，我決定改變現(xiàn)狀，加緊腳步，讓自己奔跑起來。

　　在家中，我吃飯不再拖延，吃完飯后馬上去寫作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)都要計(jì)時(shí)完成。我拿出一張數(shù)學(xué)卷子，在卷頭寫上開始時(shí)間，目標(biāo)20分鐘內(nèi)做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動(dòng)書寫著，筆頭與紙面摩擦的刷刷聲，我心中時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的噠噠聲，好像構(gòu)成了一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲。我要努力奔跑沖出令我不滿的現(xiàn)狀。隨著曲子到達(dá)尾聲，我的卷子也寫完了。我在卷頭上寫下了完成時(shí)間。寫完一項(xiàng)作業(yè)后，我剛想伸手去拿手機(jī)�！安唬�不能歇息，一停下來你就輸了！”我對(duì)自己說道。停在半空中的手緊握起拳頭。好！堅(jiān)持！我下定了決心。于是，我的手改變方向，伸向了書包，掏出了物理作業(yè)開始寫，繼續(xù)奔跑。這天，我總共用了一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫完了。每張卷子的卷頭，都寫著我的用時(shí)，記錄著我奔跑的速度。

　　有了這個(gè)初速度，我還給予了加速。在學(xué)校課間，我不再到處無聊地溜達(dá)，而是在寫作業(yè)，或是跑去老師辦公室問題。跑操的時(shí)候，我更是拼命地奮力奔跑，絕不掉隊(duì)。放學(xué)回家坐公交的路上，我也絕不讓時(shí)間從我指縫中流過，努力抓住碎片時(shí)間背東西。

　　照此奔跑了兩個(gè)月，10月月考和期中考試給予了我回報(bào)。我的成績有了大幅提升，體育更是直接達(dá)到了滿分。另外，我的睡覺時(shí)間也提早了半個(gè)小時(shí)。這樣全方面的改變，好像脫胎換骨了一般。我確信：奔跑使我進(jìn)步。我會(huì)一直奔跑下去！

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