班長作文600字3篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的班長作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班長作文600字 篇1

　　期中考試試卷頒發(fā)了，“舒敏——89分”Miss Li說道。我們臉上露出驚訝的表情，潘彤很傷心地走了上去，領(lǐng)了她的試卷。我也很焦急：我會不會比潘彤多一兩分而已呀！我自己時時去看看舒敏的表情，她只是笑笑，其實，在那笑臉里還隱藏著難過。

　　“燦楠，”我閉上眼睛�！�100”哦耶！我比舒敏高分嘍！這時，舒敏更難過了，好像針刺在臉上的感覺。雨涵是98，林奇是96分。下課后，舒敏嘩嘩地哭了，兩排眼淚從眼珠子留下來。這可是班長在哭呦！誰敢得罪呀！連叫“姑奶奶，別哭了！”平時都是別人流淚她在笑，可……唉！我的`好朋友哭啦，這可咋辦呀？我可不能坐視不管呀！“舒敏，你要往好處想��！你拿出你的語文試卷，多么光榮�。�99.5呀！”我想這樣她應(yīng)該會笑容滿面吧！可她愁眉苦臉地說：“你語文98.5，數(shù)學(xué)99，英語卻來個100，你多哥們！”我張大嘴巴，呆住啦！

　　放學(xué)了，我們幾個班干部商量一起勸勸舒敏。舒敏早就出來了，與我們同行。林奇說：“舒敏，你真棒！比我超出了好多吶�！薄拔�嘻！是呀！我們本來就想看看你的試卷，你拿出來吧！”可她怎樣都還是那樣，哪樣呢？愁眉苦臉唄！還能怎樣，真是無藥可救！

　　我把這件事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“多懂事的孩子，知道自己太不應(yīng)該錯了就及時吸取教訓(xùn)！”是的，潘彤身為班長，卻事事懂禮。

　　我們班的班長輸了我們幾個競爭對手，但我相信她的信心會一直存在，因為她是個堅強的女孩，她決不放棄，會一直跟我們競爭到底！

班長作文600字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日我能站在這里競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。

　　此時此刻，我的心情非常激動，并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務(wù)；感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，當(dāng)我這五年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)，已使我茁壯成長�，F(xiàn)在我想對大家說:“如果有機會，我一定會做好這份工作�！�

　　我的學(xué)習(xí)很好，如果讓我當(dāng)班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的`同學(xué)，讓大家共同提高，一起進步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

　　有時候，我們對老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。如果我當(dāng)了班長，我一定會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。

　　總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀班級。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再來競選。

　　我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機會為大家服務(wù)。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

班長作文600字 篇3

　　當(dāng)班長多好啊，又能管理班級，又能主持節(jié)目，多威風(fēng)呀……我呀，整天夢見自己當(dāng)了班長，在同學(xué)面前顯威風(fēng)�？墒敲恳荒赀x班長時，投我票的總是我的幾個好朋友�？匆妱e人被選中了當(dāng)班長，我是多么羨慕��！

　　沒想到，今年選班長時同學(xué)們都投了我的票，老師安排我當(dāng)副班長。雖然是副班長，我已很滿足了。我決心要當(dāng)好這個副班長。心想：管個班，太容易了。同學(xué)們在我的'管理下，會成為個好班級的。想著，想著，我得意地笑了。

　　前幾天，同學(xué)們還很歡迎我這個新班長�？墒且粋�星期過后，他們的老毛病復(fù)發(fā)了。

　　那天早上，我在講臺上帶讀。我班同學(xué)不把我放在眼里�？蓺鈽O了，一個勁地拍講臺。同學(xué)們都傻眼地看著我，然后又繼續(xù)說他們的話�？粗�他們又說又笑的樣子，我突然想出一今嚇唬他們的辦法。

　　我裝了個緊張的樣子往窗外望，然后掉過頭來說：“老師來了，快讀書呀！”這法子真靈，同學(xué)們都信以為真，個個都拿起書讀出聲音來。讀書聲多么響亮呀，我滿意地笑了。

　　誰知過了好一會，老師沒來。同學(xué)們開始懷疑了�！皽�(zhǔn)是班長騙我們！”一位同學(xué)站起來說。同學(xué)們也跟著起哄。這時，我真的慌了手腳�！鞍嚅L不老實，不配做我們的班長……”我被這吆喝聲趕下了臺。

　　我傷心地哭了，“雪筠，別哭�！蔽姨�起頭還在抽噎。原來是正班長陳莉莉在安慰我，“我覺得你這樣做是很不對的，不但不相信同學(xué)，還是一種不尊敬老師的行為。當(dāng)然，你這樣做，也是出自好心。要同學(xué)讀書，得講究方法呀！”聽了班長的話，我后悔了。

　　“同學(xué)們，我們的副班長已經(jīng)知錯了，大家原諒她吧！”陳莉莉站在講臺上對大家說。

　　同學(xué)們都說：“副班長知錯了，我們就原諒她吧。其實，我們也做得不對，不能全怪她呀�！澳俏覀冮_始讀書吧！”班長說。幾女同學(xué)把我推上了講臺。我笑了，又開始帶讀了。瑯瑯讀書聲，滿了友誼。這書聲比以前更響亮，更好聽。

　　就這樣，我當(dāng)副班長一直到期末。和陳莉莉一起帶領(lǐng)的這個班，被學(xué)校評為優(yōu)秀班級。

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