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    小鳥(niǎo)的作文600字

    時(shí)間:2024-01-13 17:02:04 作文600字 投訴 投稿
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    (必備)實(shí)用的小鳥(niǎo)的作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)實(shí)用的小鳥(niǎo)的作文600字

    小鳥(niǎo)的作文600字 篇1

      “我家住在黃土高坡,大風(fēng)從坡上刮過(guò),……”,一天,我聽(tīng)到了一陣歌聲,就順著歌聲往前走,是誰(shuí)在唱歌呢?啊!原來(lái)是一只飛翔的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)身體瘦弱,無(wú)精打采,身上的羽毛齷齪不堪,眼睛中含滿了淚水。它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?聲音為什么這么悲痛?

      我懷著疑惑不解的心繼續(xù)向前走。只見(jiàn)一望無(wú)際的土地上有幾座山,但是山上原有的郁郁蔥蔥的樹(shù),現(xiàn)在一棵也沒(méi)有了。我仔細(xì)地望了望四周,只見(jiàn)四面都是山,山上除了石頭和土堆還有什么呢?山頂除了云又有什么呢?幾座山,卻見(jiàn)不到一花一木,連天空都是灰蒙蒙的,陰沉著臉,河里的水不僅渾濁,而且散發(fā)著惡臭……小鳥(niǎo)只能飛呀飛呀,天天陪伴它的只有污染的環(huán)境和天上的“烏云”。

      為什么會(huì)這樣呢? 我聽(tīng)這里的人們說(shuō),這里以前是一片茂密的大森林,有成千上萬(wàn)棵茂盛的'樹(shù)木,小孩子們經(jīng)常在這里做游戲,因?yàn)檫@里氣候溫和,空氣新鮮,早已成為小孩子們的快樂(lè)天地,小鳥(niǎo)也會(huì)整天在枝頭上為大家表演節(jié)目,它們很可愛(ài),惹人喜歡。

      可是到了后來(lái),人們知道樹(shù)木可以賣錢(qián)、做家具等,就天天累死累活地“干活”。人們的生活富裕了,可是誰(shuí)也不種樹(shù),只知道砍樹(shù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,樹(shù)木被砍光了,只留下了一片荒野。善有善報(bào),惡有惡報(bào):一場(chǎng)洪水把村莊沖走了,只剩下了幾座荒山;幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了堆積如山、令人生厭的死鼠。而這一切讓我們警醒:破壞生態(tài)平衡,大自然已對(duì)我們懲罰了。保護(hù)人類生存的環(huán)境,正是保護(hù)我們的未來(lái)啊!

      小鳥(niǎo)的家究竟在哪?“我家住在黃土高坡,大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”小鳥(niǎo)又無(wú)奈地唱起來(lái)了。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),共同給地球上的各種生命創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧。 但愿,這個(gè)美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    小鳥(niǎo)的作文600字 篇2

      在一片茂密的大森林里,住著幾只美麗的小鳥(niǎo)。它們花腦殼,一身金黃色的羽毛,一雙鋒利的小腳,一雙圓溜溜的小眼晴,可愛(ài)極了!

      有一天,鳥(niǎo)媽媽發(fā)對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我希望你們要我?guī)湍銈儗W(xué)習(xí)本領(lǐng),到外面的大世界去生活。”小鳥(niǎo)紅紅、靈靈、甜甜每天都跟著媽媽練習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),它們摔倒了再爬起來(lái),它們每天都這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,很快他們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),它們高興極了!而小美呢,卻從來(lái)都沒(méi)有練習(xí)過(guò)飛行,她想:我媽媽是飛行中的王中王,我肯定也會(huì)飛的。鳥(niǎo)媽媽一次次苦口婆心地教導(dǎo)小美,可小美就是不聽(tīng),懶在窩里吃著媽媽尋找回來(lái)的香噴噴的美食,吃得胖乎乎的.。

      陽(yáng)光明媚的一天,鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)們都一起飛出去找食了。而小美卻呆在舒服的窩里,美美地吃著各種好吃的食物。這時(shí),狐貍先生出來(lái)散步。抬頭一看,只有一只胖乎乎的小鳥(niǎo)在家,心里頓時(shí)心花怒放!饞得直流口水,它眼睛骨溜溜一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)妙計(jì)。它笑瞇瞇的對(duì)小美說(shuō):“小美你長(zhǎng)得真漂亮,是我見(jiàn)過(guò)得最美的小鳥(niǎo),你快飛下來(lái)和我一起玩吧,我還會(huì)給你好吃的……。”小美一聽(tīng),立馬張開(kāi)翅膀,想飛下來(lái),哪想她根本就沒(méi)學(xué)過(guò)飛行的本領(lǐng),直往下掉,狡猾的狐貍先生張開(kāi)大嘴等著掉下來(lái)的美食。在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)刻,鳥(niǎo)媽媽幸好及時(shí)回來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽立馬奮不顧身的張開(kāi)了爪子,把小美牢牢地抓住了,才逃過(guò)了一劫。小美嚇得直打哆嗦,留下了悔恨的淚水向媽媽說(shuō):“我以后一定要好好練習(xí)本領(lǐng)。”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了高興地摸著小美的頭說(shuō):“這才是個(gè)好孩子!

      懶惰的小鳥(niǎo)讓我明白了,我現(xiàn)在也正像小鳥(niǎo)一樣,正在學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能做個(gè)聰明、勇敢、勤勞的人!

    小鳥(niǎo)的作文600字 篇3

      美麗的森林里住著一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),這兒山清水秀,樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,河水清澈見(jiàn)底,它的家鄉(xiāng)多美。⌒▲B(niǎo)每天跟著爸爸媽媽一起捉蟲(chóng),和小兔、小狗、小貓、小猴、小松鼠……玩捉迷藏,每天過(guò)著快樂(lè)的`日子。

      描寫(xiě)小鳥(niǎo)生活環(huán)境的優(yōu)美以及小鳥(niǎo)生活的快樂(lè),與后文形成鮮明對(duì)比。有一天,小鳥(niǎo)正在家里坐著好夢(mèng),突然聽(tīng)到一聲巨響,它趕緊打開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)一群人們?cè)诳撤?shù)姐姐,小鳥(niǎo)心理想:應(yīng)該去通知其他動(dòng)物們。于是,小鳥(niǎo)急忙去轉(zhuǎn)告其他動(dòng)物,大家聚在一群商量:我們已經(jīng)無(wú)家可歸,只能搬家了。巨變發(fā)生。

      小鳥(niǎo)戀戀不舍地飛走了,它使勁往前面飛去,忽然,它聽(tīng)到一陣哭泣聲,它把頭低了下去,看到河面上有許許多多骯臟不諶的垃圾,有爛菜葉、汽水罐、爛蘿卜、香蕉皮、橘子皮、死魚(yú),它看見(jiàn)還有一條活魚(yú)哭哭滴滴,小鳥(niǎo)問(wèn)它怎么了?小魚(yú)說(shuō):“我的家被人類破壞了,就是人類把垃圾扔到湖水里,湖水變成了污水,我的親人、朋友喝了這些污水,得了皮膚病,都死亡了,只剩下我一個(gè)人了。”小鳥(niǎo)說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,其實(shí)我的家也破壞了,既然我們都要尋找新的家園,那我們就向人類去說(shuō)吧!”小魚(yú)說(shuō):“好。 本拮儼l(fā)生后,眾動(dòng)物處境悲慘。一天,小明放學(xué)了,聽(tīng)到了哭聲,趕緊看了看周圍,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)、小魚(yú)在哭泣,小鳥(niǎo)說(shuō):“我的家被你們破壞了,你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)美好的家園。”小明聽(tīng)了,發(fā)動(dòng)身邊的朋友一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。

      小明的朋友聽(tīng)了,就立即行動(dòng)起來(lái),把河里的垃圾全撈上來(lái)了,還給了小鳥(niǎo)、小魚(yú)一個(gè)美好的家園,美滿結(jié)局。

    小鳥(niǎo)的作文600字 篇4

      我像一只籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有歡樂(lè),直到有一天。

      一天,我大姑和小姐來(lái)到我家,大姑讓我調(diào)“斗地主”游戲,我調(diào)了,調(diào)完,我趴在那看了一會(huì),大姑玩完了,我又玩一會(huì),爸爸媽媽回來(lái)了,看我在那玩,沒(méi)有吭聲,直到大姑和小姐走了,爸爸媽媽把我批評(píng)了一頓,這次,我終于受不了了,頂了媽媽一嘴:“不就是玩一會(huì)游戲嗎?怎么了?天?怎么了?天天我寫(xiě)完作業(yè)就彈琴,然后復(fù)習(xí),天天就是學(xué)習(xí),根本沒(méi)有玩的時(shí)間,只有星期六、星期天才能看電腦,看也是看英語(yǔ)講座和奧數(shù)講座還有作文講座,看的眼睛疼還再看,想看一會(huì)別的,爸爸就像監(jiān)督別人似的,在書(shū)房里徘徊,鬧得我不得不看知識(shí)講座,一看別的,爸爸就說(shuō):‘好學(xué)生啊,好學(xué)生啊,’反復(fù)的重復(fù),鬧得我看不下去,你們知道嗎?有一次,我都哭了!”說(shuō)完,我跑到小屋,趴在床上哭起來(lái),我知道,爸爸媽媽是為我好,但是,這樣成天把我關(guān)在屋里,像一只籠中的小鳥(niǎo),失去了孩子的.天真的本性,這樣好嗎?晚上,我也沒(méi)有去樓下吃夜宵就睡覺(jué)了,沒(méi)有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞:

      小小少年,背著大書(shū)包,

      做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨。

      太煩,太煩,太煩。

      老師家長(zhǎng)你聽(tīng)我說(shuō),

      春天只有一種顏色太單調(diào),

      這了翅膀的小鷹飛不高!

      第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,你自己安排時(shí)間吧!爸爸媽媽不管你了,但不

      要太過(guò)火了!闭f(shuō)完媽媽就走了。

      太好了,我這只籠中的小鳥(niǎo)終于飛了,在藍(lán)色的天空中翱翔,享受著生活的歡樂(lè)!

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