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    溫暖的作文600字

    時(shí)間:2024-01-15 13:41:47 作文600字 投訴 投稿
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    [精選]溫暖的作文600字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的溫暖的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [精選]溫暖的作文600字

    溫暖的作文600字 篇1

      已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

      回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

      上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

      轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時(shí)變的'每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

      時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對,準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過去最快的一年。

      在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對新的每一天。

      2、那段溫暖的日子作文

    溫暖的作文600字 篇2

      溫暖是什么,是人與人之間用金錢來交換而獲得的快樂與收獲嗎?不,我覺得,溫暖是因某事而使心里高興與幸福,是不容金錢介入的! 
      記得去年元宵節(jié)那天,學(xué)校不放假,我們寄宿生只能在學(xué)校與老師同學(xué)一同過元宵! 
      在那天下午第二節(jié)的外教課上,慈眉善目的澳大利亞老外“華利”向我們投來關(guān)切的目光,且祝我們元宵節(jié)快樂,還用絲毫不流利的中文說他喜愛中國節(jié)日,喜愛中國孩子,喜愛中國。在這堂課上,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)元宵節(jié)的英文知識(shí),華利還向我們簡單介紹了他的故土澳大利亞的一些節(jié)日,雖然我們沒怎么聽懂甚至還不知道到底是什么節(jié)日,但是,我們看到了他們過節(jié)日時(shí)的照片,是多么開心熱鬧啊。我們很慶幸那天元宵節(jié)有這么一堂課,其他班的人也無不羨慕,我們也感到十分溫暖! 
      同樣,在那天第一節(jié)晚自習(xí)下課,我們寄宿生收到了意外的驚喜,只見英語老師拿著兩大袋東西走進(jìn)教室來,乍一看,原來是兩袋吃的,同學(xué)們見了,不由得饞了起來。和我們說明了她的來意,老師手里拿的.是干吃湯圓,準(zhǔn)備發(fā)給我們每人幾個(gè)作為元宵節(jié)禮物呢,一邊發(fā)著,英語老師周老師還說著:“同學(xué)們,今天元宵節(jié)你們不能回家與親人團(tuán)聚,作為你們的老師,看著你們最近挺努力,也有了進(jìn)步,我就特意獎(jiǎng)賞你們,好讓你們在外也感受到元宵節(jié)家的溫暖……”聽了這番話,幾個(gè)同學(xué)都覺得周老師真好,我想:“今天周老師是值班老師,卻能在這元宵佳節(jié),把她的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子似的關(guān)心、疼愛,這是多么偉大的敬業(yè)與樂業(yè)。∵@無不使我們感受到了溫暖,只有我們寄宿生才能親身感受到,我真幸福! 
      那天晚自習(xí)結(jié)束前幾分鐘時(shí),周老師囑咐我們回宿舍后給家里打個(gè)電話問候一下,不要晚上興奮得都把被子踢了著涼了!边@帶有幽默而關(guān)心我們的語言使我們撲哧一笑! 
      那天晚上,我們每個(gè)人都睡得特別香! 
      這種感覺,怎能不使人溫暖呢?  

    溫暖的作文600字 篇3

      羅曼羅蘭說過一句話:母愛是一種巨大的火焰。

      是啊,母愛就像火焰溫暖著我們;就像火焰為我們照亮人生的路。件件小事都蘊(yùn)含著母親的愛。

      我的媽媽在機(jī)場收費(fèi)站工作。媽媽織毛衣的水平特別高,我從小到現(xiàn)在所有的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織出來的。一團(tuán)團(tuán)各式各樣的毛線幾天后,經(jīng)過媽媽的手變成了一件件好看又溫暖的毛衣,我隨時(shí)隨地都能感受到您的愛。

      一天我放學(xué)回來,看見柜子上有一件新的毛衣,非常漂亮,我問:“媽媽,你怎么又給我織毛衣啦!多辛苦呀!”媽媽笑著對我說:“沒事,天快冷了,你原來的毛衣有點(diǎn)小了,喜歡嗎?”“喜歡,就和買的一樣,不,比買的還漂亮!蔽艺f著把毛衣緊緊的抱在懷里。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇地問我:“你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的!蓖瑢W(xué)們都像我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出,他們多么希望也有一件我這樣的毛衣呀。

      記得我上二年級的`時(shí)候,參加了抽測。每天起早貪黑地準(zhǔn)備考試。那時(shí)不像現(xiàn)在,小,不能自己一個(gè)人走回家。媽媽就接送我。那時(shí)七點(diǎn)多就要到校,晚上有時(shí)七點(diǎn)多還沒放學(xué)。爸爸媽媽都要起很早給我做早飯。有一次,我說了是十九點(diǎn)放學(xué),讓媽媽在路口等我。但誰知那天老師有重要內(nèi)容,多講了一個(gè)多小時(shí),那時(shí)還是冬天,媽媽就一直在路口等我。媽媽經(jīng)常早來幾分鐘,這一次,等我出來時(shí)媽媽都凍得直打哆嗦,手冰涼冰涼的。我看到那一幕,心都融化了。媽媽,您雖然很冷,但用您的愛在冬天里像火焰一樣溫暖著我。

      我的媽媽是一個(gè)普普通通的媽媽,她沒有做過驚天動(dòng)地的事,但在我心中她就是最偉大的媽媽!我想說千言萬語,但匯成最簡單的五個(gè)字:

      媽媽,我愛您!

      您

      您的兒子曹雷

    溫暖的作文600字 篇4

      冬天到了,上學(xué)路上我總會(huì)留神路邊是否有一位老人,站立于凜冽的寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。

      記得那年冬天,一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼刮著,不過太陽卻起得很早,它的光輝照亮窗戶,閃著橘黃色的光芒。太陽都差不多曬到屁股了,我懶洋洋地從暖和的被窩里爬起來。睡意朦朧中的我隱約聽到烤紅薯的叫賣聲。我走出門,聞到了那久違的香味,同時(shí)也引起我童年的回憶。我聞著香氣來到路邊。一位買烤紅薯的老爺爺孤獨(dú)地在寒風(fēng)中招攬生意。我興奮地說:“老爺爺,你還有紅薯賣嗎?”老爺爺笑瞇瞇地說:“有!”“給我來兩個(gè)!蔽掖曛靸鼋┑氖郑炔患按卣f道。老爺爺從爐中拿出兩個(gè)熱騰的烤紅薯,嫻熟地用紙袋裝好,遞給我,說:“爐里的`,熱乎著呢,來,暖暖手吧,就給三元錢。”我接過紅薯,溫暖了手,也溫暖了我的心。

      我翻口袋準(zhǔn)備付錢,可不巧,一時(shí)著急竟忘了多帶錢,掏遍口袋只有兩元錢!安缓靡馑迹抑挥袃稍X!薄皼]關(guān)系,兩元就兩元,下次補(bǔ)上。”“那這么行呢?”“不用了,你還要多跑一趟。”我堅(jiān)決要回家拿錢,老爺爺卻笑著說:“你愛吃就行,紅薯是我自個(gè)種的,少一塊錢也不虧,快拿走吧!蔽野褍稍X遞到老爺爺手里,他的手飽經(jīng)滄桑,皺褶縱橫,比那剛出爐的紅薯還熱。

      我頂著寒風(fēng)飛速跑回家,從儲(chǔ)錢罐里拿了一元錢,迅速跑到剛才買紅薯的路邊。可是,整條大街空蕩蕩的,無形的寒風(fēng)中,一個(gè)人影也沒有。

      今年冬天,寒風(fēng)依舊,金色的陽光依舊照耀著大地,希望給人一絲溫暖。我的耳畔似乎響起“賣烤紅薯,好吃的烤紅薯”的聲音?杉(xì)細(xì)一看,沒有紅薯,沒有老大爺,只有我一人,在寒風(fēng)中默默地前行。

    溫暖的作文600字 篇5

      “你真的要走嗎?”

      “是的。我要去開辟我的新天地!

      “去吧,去吧……”就這樣,鳥巢看著鳥飛離它而去,而且越飛越遠(yuǎn)!八鼞(yīng)該不會(huì)再回來了!兵B巢想。

      鳥巢很傷心,它想起了幾年前的情景:鳥兒將樹枝、泥土摻混,組成了鳥巢。鳥兒躺在鳥巢身上,不住地說:“真美麗,真舒服!”每天早上,小鳥都會(huì)出去,直到很晚才回來。每天在沒有小鳥的日子中度過,鳥巢有些煩悶。終于,有一天,它忍不住要問問小鳥:

      “你每天早出晚歸干什么?”

      “秘密!

      鳥巢心中一驚,它總覺得小鳥有一天會(huì)離它而去,而這一天終于來了……

      鳥巢現(xiàn)在很孤單,每天晚上,它都自己孤零零地掛在樹枝上。每天,鳥巢閉上眼,總會(huì)在眼前浮現(xiàn)出一個(gè)場景:鳥兒在鳥巢上嘰嘰喳喳地興奮極了,不斷為它講述自己的所見所聞。這場景,有過,但不是現(xiàn)在。

      過了兩個(gè)月,鳥巢聽見了小鳥那熟悉的聲音,一抬頭,小鳥飛回來了。只是與平日不太相同,小鳥的羽毛是支愣著的。

      “天!孩子快來!”鳥巢呼喚著。

      鳥兒飛回來了,它溫暖舒服的巢盼望已久,它回來了!鳥巢核桃紋般的皺紋,竟舒展了許多。小鳥理好羽毛,興奮地講著在外面的情景,小鳥迫不及待地飛回來想將外面的'新鮮事物告訴鳥巢,以至于羽毛有些凌亂。

      鳥巢很激動(dòng),它說:“我還以為你已經(jīng)把我忘了。”小鳥有些不好意思:“其實(shí)……在最開始的一個(gè)月,我確實(shí)忘了你。但后來,我明白了,家是最溫暖的,它永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)你。所以,我不會(huì)再忘記你,拋棄你的。”鳥巢笑了,鳥兒也笑了。

      鳥巢對小鳥說:“我終于明白了,天空才是你真正的家。孩子,去吧,飛吧!”小鳥說:“你也不要傷心,我還會(huì);貋斫o你講所見所聞的。”

      就這樣,小鳥飛走了,鳥巢也不傷心,它知道,鳥兒還會(huì)再回來的。

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