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    人的作文600字

    時(shí)間:2024-01-16 14:34:31 作文600字 投訴 投稿
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    (優(yōu))人的作文600字3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的人的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu))人的作文600字3篇

    人的作文600字 篇1

      我的媽媽在金珠小學(xué)當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨,胸中卻有一顆純潔的心。

      媽媽十分關(guān)心我。有一次,我沒有聽媽媽的話,跑到外面去玩,那時(shí)天氣已經(jīng)涼了,一回家覺得肚子餓了,沒有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下,回來又再吃一塊,就這樣,到要吃飯的時(shí)候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡,洗完澡就感到頭昏肚子疼,渾身不舒服,媽媽急忙背著我上醫(yī)院,邊走邊嘮叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃餅干,你還吃。對(duì)了,你吃餅干之前是不是沒洗手呢”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就對(duì)了,現(xiàn)在可好了,生病了是不是?”我個(gè)頭大,媽媽背我背得氣喘吁吁得,我?guī)状谓兴盼蚁聛恚伤褪遣豢,仍然嘮叨這:“你肚子疼,又覺得昏沉沉得,自己怎么走得動(dòng)呢?”我只好趴在媽媽的背上,眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開了藥;丶液,在媽媽地精心護(hù)理下,我的病很快就好了。

      媽媽不但關(guān)心我,還關(guān)心她的`學(xué)生。

      有一天放學(xué)回家,我一進(jìn)門就看見有一個(gè)小朋友在客廳里,同時(shí)聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房里燒菜呢!燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業(yè)。做完作業(yè)后,我馬上跑到廚房的餐桌上,等待著那盤好菜,誰(shuí)知,媽媽把菜端

      到客廳里去了,然后對(duì)我說:“那個(gè)小朋友是媽媽的學(xué)生,他爸爸媽媽都出差,叫我先照顧一下這個(gè)學(xué)生,等過幾天,他媽才來接他!蔽衣犃,只好吃別的。

      過了幾天,這位學(xué)生走了以后。媽媽對(duì)我說:“前幾天沒讓你吃到你喜歡的菜,今天一定燒給你吃。”我聽了,眨眨眼睛說:“媽媽!不用了。您已經(jīng)給了我一件最有“營(yíng)養(yǎng)”的東西了。“媽媽不解地問我是什么東西,我笑著說:“就

      是您關(guān)懷別人的心啊!”媽媽聽了,高興地對(duì)我說:“我的女兒長(zhǎng)大了!”媽媽

      笑了,我也開心地笑了。

    人的作文600字 篇2

      愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān),因?yàn)檫@期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的'玩笑,但最晚只能開到中午12點(diǎn),這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。記得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

      那天早上我來到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后,英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來。

      下午來的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長(zhǎng)辦公室門正關(guān)著。沒辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。

      上完第一節(jié)課后,英語(yǔ)老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子!裁矗溩?’‘對(duì)呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對(duì)我說了實(shí)情。

      第二節(jié)課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時(shí),英語(yǔ)老師拍了一下桌子,英語(yǔ)老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續(xù)講課了。

      下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑,但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。

      同學(xué)們,你們是怎么過愚人節(jié)的呢,快來分享一下你們的快樂吧!

    人的作文600字 篇3

      日子一天天過,社會(huì)一天天進(jìn)步,有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西,幫助了很多人,解決了很多困難,比如機(jī)器人制造汽車,這么大的汽車都能制造出來,真是厲害。我一直在想,我能發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人呢?想了很久,我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆,專門陪伴我們小朋友的。

      我想象中的機(jī)器人,胖胖的身體,像一個(gè)大西瓜,長(zhǎng)著一張像媽媽一樣溫和的臉,說話溫柔,會(huì)說中文跟英文。全身都是白色,身體軟軟的,不是普通機(jī)器人穿著那么硬的外衣,就像動(dòng)畫片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一雙大手,能幫助媽媽干好多活,收拾屋子,洗衣服,這樣?jì)寢尵湍芎煤眯菹,不那么累。?dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,它能幫助我,給我講數(shù)學(xué)題,英語(yǔ)題,監(jiān)督我背課文,給我默寫。當(dāng)然也不能光學(xué)習(xí),還要陪我一起讀各種課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的.事情,就像帶我去旅游一樣。

      除了陪伴小朋友學(xué)習(xí),我想象中的機(jī)器人,還能作為家長(zhǎng),在家長(zhǎng)沒有時(shí)間陪孩子在樓下玩的時(shí)候,它可以,就像警察叔叔一樣,陪著小朋友有安全感,防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近,他就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音,把孩子摟緊,防止被壞人抱走。

      除了家里有這種機(jī)器人,學(xué)校也可以有機(jī)器人老師,把各種知識(shí)都輸進(jìn)他的腦子里面,可以替代老師來講課,老師就不用那么累了,或者老師講課,機(jī)器人來給我們批改作業(yè)。省去老師很多時(shí)間。

      我認(rèn)為,只要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機(jī)器人。到時(shí)候我就給它命名為全能機(jī)器人。幫助更多需要幫助的人。

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