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海的作文600字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的海的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海的作文600字 篇1
這世間唯有書海最博大。
——題記
余秋雨先生曾說:“我覺得,很多時候是一個人偶然看到的那幾本書,從這里面的某些地方獲得了力量,從而把他拉出了平庸。只要跨過山坡,人生就不一樣了!
初春,天還陰冷,窗縫偶有冷風(fēng)鉆過,對室內(nèi)的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋,胸口的情感繁瑣地交織,如同七彩的毛線團(tuán)兒纏繞在一起,心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂,壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗,心急如焚。
逃避似的眼神飄忽,輕輕一瞥,就瞧見了床頭柜上的那本《詩集》,拿起書本便翻看了起來!鞍察o的`氣氛像鶴的家鄉(xiāng),云的出處,停頓在斜陽眼里的孤獨(dú)!崩淝宓姆諊p輕包裹住燥熱的心,坐在椅子上,時不時摸上幾顆瓜子靜坐在窗前,看著蒙蒙的天,期待初生的太陽。咂摸著一個人的西安況味,光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕,任日月同輝。平了煩悶的心,也堅了向上的志。
盡可能地敞開自己的心扉,再打開書本,就會從那曲折的字里行間,從那難懂的字詞短語中,察覺到作者想告訴你的,字詞之間,句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂,忘記了世俗喧鬧,忘記了生活苦悶。
是書帶我越過千山萬水,帶我品味人間百態(tài),給了我不斷向上的力量,去追尋最純真的夢想。那書海,寧靜祥和的海,清晰見底,倒映著藍(lán)天白云,也可瞧見水陸相接的地平線,微風(fēng)拂動,帶起了層層漣漪。
我心中的那片書海,它有大明湖畔的楊柳依依,碧波蕩漾;有愛琴海純凈似的人間天堂;有粉色大海希利爾湖的夢幻與童話!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,我心中的那片海是通過閱讀可以翻動內(nèi)里,溢出了能裹住搏動心臟的神奇。
海的作文600字 篇2
對于一個生活在大西北的孩子來說,海是神奇的、令人向往的,對我來說,在心中一直有一個看海的夢想。
終于有一天,趁著暑假,我來到了夢中無數(shù)遍來過的大海邊。遠(yuǎn)看大海,一望無際,近看大海,海面平靜,太陽照在平靜的海面上,閃耀著光芒,大海啊,猶如一條蔚藍(lán)色的綢子,連綿而柔軟。
我望著大海,望著那小漁船平穩(wěn)地在海中行駛,望著海鷗輕擦過大海后又展翅飛翔,海天相連,水天一色,唯美又平靜……太陽下山,月亮從那片海面上升起,剎時間,微波粼粼的海面上撒滿了銀光,一層層微云在海的上空,更加朦朧,更襯出夜晚的海面無比動人,真是“海上生明月,天涯共此時”。
起風(fēng)的時候,微風(fēng)拂面,有些涼意涌上心頭,那片寧靜的海面也輕輕晃動,好似這風(fēng)打破了一張平靜的鏡子。海面蕩漾了起來,風(fēng)越來越大,遠(yuǎn)處的海面不再平靜,遠(yuǎn)處的海面不再祥和,遠(yuǎn)處的海面波濤洶涌,一個連一個的巨浪拍打著海邊的巨大的.礁石,如同脫韁的野馬勢不可擋,更猶如一群沖鋒的勇士,毫不畏懼。我聽著那發(fā)出來的轟鳴般的聲音,我看著遠(yuǎn)處的漁船正在艱難的行駛,海鷗也驚慌的飛在海面上,這種種的一切令我震撼。
終于,潮退了,遠(yuǎn)處的大海又如同什么都沒發(fā)生一樣,恢復(fù)了初始的平靜。清晨的陽光灑在海面上,灑在我的身上,暖暖的。我走在柔軟的沙灘上,細(xì)軟的沙子中鑲嵌著小小的鵝卵石、海星、貝殼和海螺。小孩子在愉快的玩著游戲,堆著沙堡,開心不已,大人們也參加活動,樂在其中……
是啊!日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。大海!博大而容納所有的胸襟,大海。∈巧衩乜犊,可誰知,平靜的海面下暗流涌動、搏殺、血腥……我們的胸襟為何不同于大海,包容一切好與不好的事物呢?
這就是我心中的那片大海,包容萬物的大海啊……
海的作文600字 篇3
他是千千萬萬個父親節(jié)中最普通的一個。他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢卻足以在我心頭栽種無數(shù)朵幸福之花。他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋,而我也成了他掌心海里的魚,我愛他,他是我親愛的爸爸。
他的胸膛是我天堂,他懷里有我最喜歡的溫度。他用寵溺的目光目睹我的成長。年少的我卻把他的愛視為禁錮我的牢籠。父親節(jié),原諒我多年以后才讀懂你。父親節(jié)用他粗礪的手指榨盡所有溫柔傾心編織我年少浮華的夢,夢里的我很幸福。時光過隙,從指間,從眉間,從發(fā)絲。總之,我們抓不住時光的尾巴。多年以后,望子成龍望女成鳳的父親節(jié),用期望化作利劍全數(shù)打破我的夢。于是,我接觸到了更廣闊的天空。所以才明白他的懷中才有最適合我的溫度。
記憶中,他從來沒哭過。他說不流淚的男人才堅強(qiáng),堅強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛。他總是咋暮色悲涼的時候牽著我的手,用厚實(shí)的手掌輕捻我的.頭發(fā)。他說,怎么長得那么快,還沒抱夠就快抱不動了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐,皺紋顯得那樣悲傷,白發(fā)來得那樣慌張。我的父親節(jié),他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影,就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親節(jié),時光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親節(jié),未來的日子里,我會是你燦爛的陽光。
他也曾呵斥我,打罵我。我也曾誤會他,痛恨他。而現(xiàn)在我對與他更多的是心疼與憐惜。他的手指再也不能自如彎曲,他的背漸漸隆起,他渾濁的眼再也不能閃爍以往的光芒,他的咳嗽聲充斥整個房間充斥我的心房。知道,他再也追趕不上我的腳步。
而現(xiàn)在,我想放慢腳步,帶領(lǐng)著他走完以后的日子。我將傾盡所有的愛撫平他的皺紋。我將用我一切換他歲月長留。父親節(jié),下輩子換我做你的爸爸,換我疼愛你可好。
海的作文600字 篇4
今天我放棄了去海邊的機(jī)會,原因很簡單,因為我不想……若是要描寫海,由古至今,寫海的文章俯拾即是,我的描寫也不如他們的唯美,或是吸引人,對于海的感覺,除了和大眾的感覺――海代表了人心胸的廣闊,我更覺得海水就像是人們的眼淚,或喜或悲,我不喜歡海,他給我的感覺過于悲傷。
每次來到海邊,我都不喜歡下海,只想靜靜地坐在沙灘上,望著一朵朵巨大的浪花,很是壯觀,但更像是在咆哮,不知為什么,自從那次印尼的海嘯過后,每次來到海邊我都會感到悲傷,為什么如此壯觀的景象也會給許多無辜的人們帶來災(zāi)難?那海水就像是人們的眼淚,有時候我也會為他們落下幾顆眼淚,當(dāng)那綿長的眼淚終于濺成一朵哀怨的'花兒,在我眼中長開不敗,我看到了海,看到了生命的淚水,溫柔而寧靜地滴音、淺唱……或許生命就是這般,或喜或悲。突然我感覺自己才是真正的悲哀,擁有最寶貴的生命和時間,但我卻不懂得去珍惜,只是由著生命的時間從我的指縫間流過。也許上帝對于蕓蕓眾生中的我覺得失落,而對于我而言,更是悲哀和苦惱。就像是在一間華麗的兒童房間里堆滿精致絕倫的布偶,而我,卻只是劣質(zhì)品,不愿被重視,悄悄地把自己安排在被遺忘的角落,任由時間的匆匆流失。
我的淚也曾流入大海,我以為哭過就會好的,而我,卻更加墮落,盡管心中有一萬個聲音在讓我努力,珍惜時間,而我,卻總在自己的諾言背后發(fā)呆,失信于自己。
傷感的海盡管痛苦卻也不忘自己的使命――帶著生命的淚水向前奔流,耳蝸呢?痛苦只會讓我停止努力。
相信,我會努力的,生命的淚水是我的動力……
海的作文600字 篇5
在一個陽光明媚萬里無云的早晨,我們一家三口懷著激動的心情來到——巖海,準(zhǔn)備去看望那美麗的朋友。
我剛一下車就迫不及待的沖上海邊,看,大海正擊起了一片片的浪花,我站在礁石上看著以往的朋友發(fā)現(xiàn)它變了,變了,變得清澈透亮、變得可愛動人、變得更加美麗了;變成了水的世界,水的天、水的地、水的色彩、水的造型。那一朵朵的浪花彼此依偎著,不停地敲打著旁邊的焦石,仿佛在敲鼓以此取樂。他們笑著、叫著、打鬧著,吞沒了岸邊的'沙灘,狂呼疾走,翻騰飛躍。從遠(yuǎn)處望去,他們從天邊垂下來的波浪一排緊跟著一排,浩浩蕩蕩,仿佛有人催趕著,沸沸揚(yáng)揚(yáng),緊追不舍,就像一朵朵綻開的花兒。那波濤相互擁擠著、追逐著、打鬧著,越來越近、越來越來越高,趕到腳下的時候便陡立成一道道齊齊的水墻,就像一匹匹威風(fēng)的野馬,它們又忽然倒下來,呼嘯著撲上岸來,只聽到“啪”的一聲他們又一頭撞在那些長著青苔滑溜溜的礁石上。一霎那,它們又變化為點(diǎn)點(diǎn)水珠和星星泡沫。
下午,我又來到金黃色的沙灘,這時大海并沒有擊起浪花,但是,上午的浪花卻為我們送來了無數(shù)的“寶貝”。一群群孩子在海邊歡樂的叫著、嬉戲著,我也連忙加入他們的隊伍與他們一起拾貝殼。那一個個貝殼有的奇形怪狀、有的潔白無瑕、有的大小不一……好看極了!在陽光的照射下仿佛變成了一顆顆美麗的寶石,照映在沙灘上,令人看見了非常喜歡。除了可以拾貝殼還有的小朋友在堆沙堡、挖螃蟹、戲水和做游戲……。這時,太陽已經(jīng)落下來了,天邊的紅霞把巖海也染紅了,仿佛水天相接,看不出一點(diǎn)變化,分不出哪里是天,哪里是海。被染紅的巖海就像一塊手帕一樣,非常好看。人們都不約如同地贊嘆著、欣賞著。
大海呀!你是美麗的、你是富饒的,你哺育了一代又一代的龍的子孫。你那廣闊的胸懷,時時啟迪著我,啟迪著人們。
海的作文600字 篇6
去年暑假,我去了山東日照,日照的海非常多,到了那里我就迫不急待的要去看看大海的樣子。
到了日照,我便叫爸爸媽媽和我一起去看大海。還沒到海邊,人已經(jīng)非常多了,我想到了海邊,還不就像擠公交車一樣呀!到了海邊,我驚呆了,海灘比我想象的大多了,雖然是人山人海,但是還沒到人靠著人的地步。有的人坐在沙灘上打著傘;有的人在玩沙子;有的人在大海里盡情地嬉戲;還有的人站在海邊等海浪涌上來淋濕他們的褲子。
我和爸爸媽媽找了一塊人又少,沙灘又濕的地方準(zhǔn)備搭一座長江大橋。一開始我想大橋下面沒東西支撐怎么搭的起來 ? 我把這個疑問告訴爸爸,爸爸說:“自己先動腦筋想想看,只要有恒 心就一定能搭的起來!
一開始,我用沙子搭了一座橋的`架子,等我再想搭橋面的時候,沙子承受不住壓力倒塌了。媽媽說:“沒關(guān)系,總結(jié)一下經(jīng)驗再來”。我想,剛開始總有點(diǎn)急于求成,橋梁太少了,這么長的大橋就幾根橋梁怎么能承受得住呢!這次我用多點(diǎn)的沙子,多搭了幾個橋梁,可是等我要搭橋面的時候,橋還是轟然倒塌了。我生氣了,一腳把剩下的橋梁給踏倒了。爸爸看到了說:“做任何事情都要有耐心、有恒心,遇到點(diǎn)困難就退縮,這不象是男子漢!甭犃税职值脑,又總結(jié)了一下前二次失敗的原因,現(xiàn)在我終于想到辦法了。搭橋梁的時候兩邊要搭得結(jié)實(shí)些,越到中間用的沙子越要多,而且要搭的粗一些,這樣橋梁才有承受力,而且也不能搭得太長。就這樣我終于將一座大橋搭好了。我高興得在海邊又蹦又跳,這時,一個大浪撲了過來,讓我嘗了一口海水的味道,海水又澀又咸,真難喝,。
這次日照之行讓我懂得了做任何事都要持之以恒,不能半途而廢。
海的作文600字 篇7
任我再怎么努力,也無法平復(fù)心潮翻滾。
這是開學(xué)以來第一次考試,我那緊張的心情簡直用任何語言都無法形容,聽到走路時鞋底與地面摩擦的聲音,讓我那本就不平穩(wěn)的的呼吸再次急促起來,心中翻滾的巨浪,呼嘯著向我席卷而來,仿佛要把我拍入海底。
走向考場的路上,我的額頭已經(jīng)沁出細(xì)密的汗,左右環(huán)顧,四周都是背著書包趕向考場的考生們,臉色凝重,一路上都能聽到:“唉,這次肯定考不好了!薄笆前∈前。n堂筆記我都沒記牢,這次要悲劇了!
這讓本來就因考試而惴惴不安的我更緊張了,看天空晴日朗照,可我卻像身處一片黑色的迷霧之中,無法驅(qū)散,無法逃出。
“嘩啦嘩啦——”這是?大海的聲音!“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!辈懿傩闹械拇蠛?赏掏氯赵,運(yùn)行星漢,我現(xiàn)在面對一次考試就惶恐成如此這般?
呼呼的海風(fēng)帶著淡淡的海的咸味吹來,我身上的每個毛孔都張了開來,貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,使我無比惶恐的`心靜了下來。
腳底的細(xì)沙似乎也隨著海風(fēng)歡呼雀躍起來,我整理整理心緒,想到高爾基筆下那無懼暴風(fēng)雨的海燕,想起那與大海搏斗的桑迪亞哥,眼前的考試算得了什么?漸漸地,海面平靜了下來,好似睡著了一般。沒有風(fēng),沒有浪,猶如一面完美無瑕的玻璃——“無風(fēng)水面琉璃滑”,我淡然一笑,向考場走去。
心里早已不見白浪滔天涌,但見漁帆點(diǎn)點(diǎn)游;不見暴風(fēng)肆虐,卻聞海風(fēng)緩緩。
依舊是那人那考場,但是似乎有些東西變了。沒錯,就是變了!同學(xué)們個個面帶笑容,走向自己所在的考場,說笑聲,討論聲,都那么悅耳。
一縷陽光經(jīng)樹葉過濾透過窗散在試卷上,白紙黑字那么如跳動的音符。心中的海潮漲了又落,留下一地珍貝,等我揀拾。
我知道那片海會再次波濤洶涌,狂風(fēng)怒斥,我卻不再懼怕,因為我深深地知道,潮漲潮落,全在我自己。
海的作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧!
東湖里的小魚在湖水中歡快地游來游去,它們時而躍出水面;時而搖擺著尾巴,像紅紅的楓葉在擺動;時而來個腦筋急轉(zhuǎn)彎;時而吐出小泡泡,在陽光的照射下,小泡泡五光十色,美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚兒在水中自由自在地游著,它們縱身一躍,甩掉身上的水,躍出水面。身子一扭,濺起一朵朵晶瑩透亮的水花,水面蕩漾著一圈小圓暈,又鉆進(jìn)水中了。泛著微波的湖面;像撒滿了點(diǎn)點(diǎn)金銀。隨著碧波的泛動,閃著無比耀眼奪目的光彩,加上幾艘五彩游船的點(diǎn)綴,更是充滿了歡樂。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋,一直由湖的這邊,經(jīng)過湖心亭通到湖的那邊,彎彎曲曲,給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀!
藍(lán)天、白云、樹木都倒映在水中。咦!
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動,水中的我也一動,我一跳,水中的我也一跳,我裝作哭的樣子,水中的我也裝作哭的`樣子,我伸手摸水中的我,誰知一碰,水中的我就模糊不清了。真好玩。人美,比如一個小偷偷了一個人的錢,看到后面有人在追,就把錢撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見了也不會去撿拿來用,就算撿了也是還給失主的。怎么樣!
我們臨海就是一個山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點(diǎn)評:可以看出,你的寫作思路非常好:用一個總起句開頭“山美、水美、人更美”,圍繞此句分層次展開描寫。值得表揚(yáng)的是“水美”的描寫,條理清晰,描寫精彩。但文中“山美”這個環(huán)節(jié)沒有體現(xiàn)出來;“人美”部分的事例列舉也不太恰當(dāng)。希望你在寫作選材方面多下功夫!
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