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【實用】整理作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的整理作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
整理作文600字 篇1
我得家鄉(xiāng)，是一個依山傍水得好地方。
早晨，太陽像個羞羞答答得小姑娘，悄悄地升上樹梢，散發(fā)著柔和得紅光，周圍映紅了一片，只聽得細微得流水聲。漸漸地，紅光中慢慢透著橘紅色，然后是金黃色。這時，樹梢上得太陽眨眼間就跑到了山頭，小溪這時就揭開了它得神秘面紗，把它得美麗一覽無遺地展現(xiàn)出來。陽光輕輕撫摸著小溪，小溪不知疲倦地流淌著，偶爾遇到一塊大石頭，一股水流便分道揚轆了。小溪像一面鏡子，透過它看到水底一塊塊粗糙，棱角分明得石頭，有時遇到大一點得水流，把石頭翻了個滾，便露出大片滑溜溜得青苔。不巧濺起一點水花，一粒粒晶瑩透亮得水珠砸到小溪中，它得四周泛起一層一層得微波，慢慢擴散，越來越淡，最后一點痕跡也沒有了，溪水照樣唱著歌兒向前流去。
還有那山，遠看，是連綿起伏得輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧，虛無縹緲得霧。來到山腳，往上看，一片厚實得綠。不時還有一陣清風吹過，弄得樹冠搖來擺去，發(fā)出“沙沙”得聲音，這難道不是大樹吹得動人得樂曲嗎?綠中有時會帶點淡淡得其他鮮艷得顏色，是那美麗得花朵，如同一匹綠色得布點綴著各種各樣得顏色。移步上山，踏上雖說有些泥濘得山道，路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草�！皣\嘰嘰”天空突然掠過一片密密麻麻得黑點兒，伴隨這嘈雜得鳥叫，向地面撲來。哦，原來是一群麻雀。它們有得輕盈地降落在樹枝上，高聲啼叫，有得落到菜地里，展開雙翅，伸伸小腿，滿足地晃著腦袋，有得也許還沒玩夠，還在半空中飛翔。那山上得樹呢，更是婀娜多姿，有得挺直了腰板，像一個個衛(wèi)士，有得俯著身子，像一個個駝背得老爺爺。
忽然，聽見了淡淡得水聲，只見一條細細得，小小得溪流，好似瀑布一樣，傾瀉而下，像倒掛得織布機，源源不斷地織著布，在正午得陽光下泛著金黃色得光，像鍍上了一層金， 真是一幅美麗得圖畫!
整理作文600字 篇2
今天，因為蔣老師在釘釘上面布置了一樣作業(yè)：那就是寫一篇勞動作文。于是爸爸就說：勞動可不是什么簡單的事情，你就先從整理書包開始吧！我一聽是整理書包，心想：整理書包？誰不會呀！這實在太簡單了，我五分鐘就能整完。爸爸又說：不許先用文件袋，整好了才可以放進去。我滿口答應了。
我開始整理書包了，我的書最底下一層，我放了不怎么常用的跳繩，因為秋天和冬天是不跳繩的，只需要做廣播操就行了，而且跳繩只需要上午大課間跳，一會兒不怎么常用。我把第二層的東西，不管什么都拿了出來，因為第二層的空間正好可以放小本子，如：家校本、田字本、拼田本大小的本子，因為爸爸說整好了才可以放進去，所以我并沒有直接放進去，而是整好了放入第二層，第三層的`書就相對而言比較多了，我最喜歡把主要科目的書放的盡量往前，我是這樣排的：語文、數(shù)學、英語、科學四大主要科目，如：美術、音樂、品德都是次要的。接下來就是把小本子裝入一個文件袋里面了。我先把文件袋的拉鏈拉開，用手一撐，把東西放進去，這樣書包就整好了。哦，我的筆袋還沒整呢！
接著我又開始整理我的筆袋。我的筆袋一共有三層，第一層只能放一些比較薄的東西，第二層空間就相當大一點，可以放一些類似修正帶大小的東西，第三層空間相當大，你想放什么文具就放什么文具，我在第一層放了幸福幣、活力幣，還有可用修正帶的貼，我的第二層放了自動鉛筆、橡皮、鉛筆，一些新買的筆等不太常用的文具，我在第三層放了比較常用的東西，如水筆、透明膠、修正帶、藍筆。哦，差一點忘記說了，在第二層和第三層之間，我在左邊放了涂卡筆、紅筆，在右邊放了二十厘米的尺子。如果想要合上，只需要兩邊一粘就可以了。
這樣一個書包就整好了，這個整理書包說難一點也不難，說簡單可真不簡單。
整理作文600字 篇3
不說我有潔癖，但至少我是很愛干凈！我閑著沒事兒就想整理桌子，不管是學校里上課使用的桌子，還是家里寫作業(yè)、看書、學習的桌子。只有桌子干凈了，我才能夠在桌子旁安心坐下來認真聽課或?qū)W習。
今天早上我特意早早的來到學校，為得就是在周末兩天之后可以把我的桌子在兩天沒使用的情況下積攢的灰塵都抹凈，好讓我今天白天可以在干凈的課桌旁上課和學習。我從家里帶了兩塊抹布過來，一塊用來沾水抹，一塊用來擦干凈擦桌子殘留的水分，一定得是這樣兩兩加工處理，我才可以放心的使用我的課桌。
上次周五放學，我就已經(jīng)把我放在桌上的書放進了抽屜，這樣便于我今天來了直接上手擦桌子。我先是去水龍頭下面打濕那塊要用來擦第一遍的抹布，盡可能的把多余的水分都擰干，再拿著回到我的課桌上使勁兒擦我的課桌。雖然只有兩天休息時間，可我的課桌上已經(jīng)積了許多灰塵，要是我不來擦一擦，我上課一定不會安心的。我看見我用濕抹布擦一遍沒有很干凈，我又去洗了洗抹布，擰干水來擦第二遍，等第二遍擦干凈了桌子，我就去把濕抹布洗干凈擰干，掛在教室后面可以晾抹布的地方。我再掏出那塊干抹布來再擦干課桌的水分，基本上我擦干凈桌面留有的`水分，我的課桌就可以安心的使用了。
每周我都會這樣給我的桌子來一遍整理，或者說閑著沒事兒的時候給我的桌子來一遍這樣的整理，只有這樣干干凈凈的桌子才可以讓我好好學習，在學校是這樣，在家也是這樣。在這一點上，媽媽經(jīng)常表揚我，說我是個愛干凈的孩子。有了這樣的表揚，我對于整理桌子這件事更加有了動力，甚至后來把整理桌子這項工作擴大到了我家里所有的桌子，讓我家的桌子時刻都保持著整潔的面貌。
整理作文600字 篇4
何玥今年十二歲了，她家里有著許許多多的獎狀，這可真是令人羨慕！可是，她卻因為得了不治之癥而在20xx年的11月17日點10分去世。如果你是何玥，在只剩短短三個月的生命里，你會想什么呢？正常人的想法應該會覺得自己還有很多事情沒做，會抱怨自己的癌癥，想再見一面自己沒見過的親人……而何玥，她甚至連想都沒想，就選擇了捐獻出自己的可以用的器官！
在汶川大地震過后何玥不僅把自己所有零花錢都捐給了那些無家可歸的人們，還讓父母每人把1個月的工資都捐了。再查出有病后，學校為何玥捐錢，可是她卻把這些錢捐給了自己認為更需要幫助的人……
何玥提出捐獻器官，但是她的爸爸并不同意。因為在他們那里的風俗是人死后尸體被剖開是大逆不道的事情。何玥說：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望！”在何玥的強力勸說下，她的'父母終于同意了她的要求。此時，我想對何玥說：“何玥，你的選擇是正確的，你的爸爸媽媽會同意大概也是因為你這無私的、偉大的、不平凡的愛所感動吧！”
何玥的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，她用自己的器官挽救了三個人的生命。我認為，何玥把器官捐給了他人，就像生命的一種延續(xù)。何玥用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去幫助每一個需要幫助的人！
她像一個安琪兒，把愛傳遞到每一個角落，使每個人都認為，她是個心胸寬廣的女孩！
在生活中，何玥無處不在。
何玥是一個純真、美麗、善良的女孩！用愛來滋潤著每個人的心。難道，這不是一個“最美的女孩”嗎？
整理作文600字 篇5
你參加過勞動嗎？印象最深刻的是哪一次？這些勞動都是在什么時間，什么地點進出口行的？有哪些人參加？在勞動中大家表現(xiàn)怎樣？今天，我想和大家分享一下我的一次家務勞動——整理書柜。
在一次暑假里，我一人在家漫無目的的玩著電腦，玩著玩著，總感覺沒勁�？纯磿r間還早，于是，便匆匆關掉電腦，跑到房間去看書。突然間，想起了之前有一本叫《拜拜，開小差》，卻因為長時期沒有整理好書柜，好多書都堆亂在一塊像是承受了風霜暴雪的蹂躪一般毫無生氣！看后心里非常不適。于是，我下定決心要好好的把我這久未探訪的書柜給整理得井井有條。
我按順序把一摞摞書抱下來，我抱起十幾本書，一只手在下面托住，一只手在邊上扶著，兩只手忙得不亦樂乎。就這么一次，兩次，三次……沒過多久，我的胳膊就酸疼得不行了。不干了！等媽媽回來再說吧，可轉念一想，我又立即否定了自己的想法，干活兒怎么能半途而廢呢？要干就干好，一定好好讓媽媽瞧瞧，我已經(jīng)長大了！于是我又使勁地搬著那些沉甸甸的'書本了。
人家都說當你全身心地投入去做一件事的時候，你就會感覺到時間其實就從你的指尖輕輕的躍過。確實，不一會兒，書柜就被我整理妥妥當當了，看著自己的勞動成果，唉！！心里別提有多高興了。爸爸看的科普書放在了書柜的最上層；媽媽看的家庭生活類書放在了第二層；奶奶看的保健類書放在了第三層；最下層放的是我的課外書……
不知道什么時候，媽媽已站在了門口看著我微笑。我連忙拿起一本菜譜對媽媽說：“媽媽，今天晚上吃冰激淋可以嗎？”“好孩子，媽媽看你主動做家務，感到很欣慰，今天的點心再加一包甜餅干吧！”
這時，我心里比吃了蜜還甜。是�。趧硬粌H使我熱愛生活，還讓我感到很幸福！
整理作文600字 篇6
前幾天，爸爸下班回來帶了幾張漂亮的圖片，圖片上的書房非常整潔、明亮，書房里擺放著漂亮的書柜，書柜里面擺放著整齊的圖書，還有幾個漂亮的小方盒子、花瓶。媽媽拿著圖片問我：“寶貝，你希望我們的書房也很整齊、漂亮嗎”？我回答：“我當然希望啦！”媽媽說：“那我們今天晚上來討論一下吧！如何整理我們的`書房，以后我們家里人想找什么書能很快找到”。
當天晚上，爸爸、媽媽、我就坐在沙發(fā)上開始討論起來了，媽媽問：“寶貝，你有什么想法呀”！我想了想說：“第一步我們可以把家里所有的書集中到書房里。第二步分類擺放，我們的書柜有五層，上面兩層擺放爸爸***書，中間兩層擺放我的書。下面一層擺放我的文具、玩具�！眿寢屨f：“這個主意不錯，那要是我們忘記把看過的書放回原處了怎么辦呢”?我說：“這個很簡單，可以在書柜的門上貼幾張?zhí)嵝褩l，每次我們拿書的時候看幾遍提醒條就記得住了，我們聊了一個多小時就睡覺了。
第二天上午，爸爸去上班了，媽媽、哥哥、我一起整理書房。媽媽請爺爺和哥哥把書房里的床墊搬到客廳，媽媽把書房的地板和書柜，還有書桌打掃得干干凈凈。接著我和哥哥就把其他房間里的書搬到書房，媽媽又去其他房間檢查了一遍，看看還有沒有沒拿的書。然后我們就一起整理書柜，我們分了工：媽媽負責給書分類，哥哥負責扔廢紙，我負責放書，媽媽把搬來的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我都幫書找到了自己的位置。經(jīng)過我們兩個小時的努力，書房就變得整潔、明亮、干凈，書柜里的書像士兵一樣站得筆直筆直的，最后我們在書柜的門上貼了提醒條：“把書看完要放回原處，一本書堅持看完了，再看下一本”。
我看見這么整潔、漂亮的書房，我覺得我應該好好學習，要做一個愛讀書的好孩子，而且要養(yǎng)成把東西用完要放回原處的好習慣。
整理作文600字 篇7
你會整理房間嗎？如果你不會整理房間，那么你的房間就會亂七八糟的。
星期六一大早媽媽就大聲地說：“魏浩天，快點整理房間!”我懶洋洋的“哦”了一聲，心里已經(jīng)有點不耐煩了。這才慢吞吞地去整理房間，當時的我心里很不是滋味。我心不甘，情不愿地走進房間。胡亂地把衣服塞進被子和抽屜就OK了。然后就叫媽媽來看了。媽媽走進來把被子一掀開，看到亂七八糟的。把抽屜一拉，也是亂七八糟的。媽媽立刻否定了我剛才所做的一切。
媽媽語重心長的對我說：“整理房間就能夠看出一個人的行為習慣，‘天天’絕對不能做個馬虎之人�，F(xiàn)在媽媽來說，你來做，看看你是否能做好。首先：把衣服對折，再把袖子放到衣服上對折兩次就可以了；接著，把褲子的兩只褲管對折，再上下對折，之后跟衣服一起放到衣柜里；然后，把床單拉平整，被子鋪平，再把枕頭由大到小的擺在床頭；之后用掃把把房間打掃的.一塵不染，再用拖把將房間拖的干干凈凈的，最后用抹布將書桌上的灰塵擦干凈�！蔽乙贿吢犞鴭寢屨f，一邊按照這些方法來做，過了足足兩個小時，我終于把房間整理地亮亮堂堂的了，媽媽檢查過后，表揚了我一番，我本來腰酸背疼的，聽到媽媽對我的肯定，我的心里比吃了一百顆棒棒糖還甜，我樓著媽媽的腰說：“媽媽，原來整理房間是這么的辛苦�。寢�，您辛苦了，以后我自己的房間就讓我自己來整理吧。”媽媽聽了之后，開心極了，直夸我是個懂事的好孩子。
通過學習整理房間也讓我知道了，學什么都不是件容易的事，學整理房間也不例外！
整理作文600字 篇8
今天是星期六的早上，爸爸和媽媽都出去了，只有我和弟弟在家。我眼看這么亂七八糟的房間。心想：我已經(jīng)十歲了，也應該能幫媽媽做點事情了吧！也好讓他們回來能夠輕松點。
這時我就叫來弟弟跟弟弟商量著怎么分配事情，我們商量好之后，弟弟二話沒說：“就動起手來了�！蔽蚁劝汛采系谋蛔盈B好，再把床單鋪平，然后我拿來濕毛巾吧電腦桌和電視機桌上的灰塵給擦了擦，于是我看了一遍，已經(jīng)被我擦地干干凈凈很亮很亮了。擦完后，我就叮囑弟弟讓他也趕緊把凳子和桌子擦干凈。我看見有很多垃圾丟滿桌子，心想就找來一條方便袋把它們裝到里面，等爸爸.媽媽回來再處理它，要是我直接扔掉的`話，萬一是爸爸.媽媽有用的東西被我扔掉了那就糟糕了，那就會幫倒忙了。
再接著，我和弟弟那里一把掃把，把地上的垃圾掃的一塵不染，然后再把拖把拿來又拖了一遍，過了一會兒，我們很快就把家里整理完了。我們看了一遍又一遍對自己整理的房間，覺得非常滿意，雖然我們流了很多汗，但我們依然很高興，有機會幫家里收拾。因為以前我從來沒動手做過，都是媽媽幫我們收拾，今天又一次讓我有機會幫媽媽收拾房間我很高興也很興奮，我興奮的是終于有機會能讓我在媽媽面前表現(xiàn)一下，給爸爸媽媽看，我?guī)退麄兪帐暗姆块g。
過了許久，爸爸.媽媽就回來了。他們一開門進來，就看到被我和弟弟收拾干凈又整齊地房間，高興地笑了，他們齊聲地說：“你今天怎么想起幫我收拾房間呢？”我就說：“是啊！”平時都是你幫我們收拾，今天就讓我來好好孝順你唄！媽媽聽了，我的話又再一次笑了，還夸我已經(jīng)懂事多了，知道幫我分擔家務事了。聽了媽媽的話，我心里特別開心，就像吃了蜜一樣甜。
這就是我學會了幫媽媽整理房間，你們可也要像我一樣幫家里多做點家務事，也能讓你們感受一下媽媽每天為了我們的家是這么的辛苦，你們一定要勤奮努力地幫家里都做一些貢獻，可千萬不要懶惰哦！
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