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[集合]歲月作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的歲月作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月作文600字 篇1
有那么一些人會讓我們一直相信,無論我們身處何地,他們都會陪伴我們走下去。
——題記
每次提到陪伴,好像我們想到的都是父母、祖父母這些日夜陪在我們身邊的人。而我格外幸運(yùn),我還有一位啟蒙老師、人生導(dǎo)師-我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師兼班主任李老師。
李老師從一年級就開始教我數(shù)學(xué),到三年級時(shí)成為我的班主任。其他學(xué)科的老師都是一換再換,只有我們李老師是從教一二班變成了教二三班,而二班的我就這么幸運(yùn)的跟了李老師六年。六年是個(gè)什么概念呢?大概就是從前我抱著老師的腰揚(yáng)頭看著她,到如今她環(huán)著我的腰抬頭看向我。看,這就是歲月。
小學(xué)畢業(yè)后的我們分散到了濰坊各地,在諸城的我距離老師最遠(yuǎn),但我見李老師的次數(shù)最多,每年暑假回到濰坊,我都會回小學(xué)去找李老師玩。我們上學(xué)那會兒,李老師僅僅是我們的班主任,如今她已坐上了教導(dǎo)主任的位子。她總喜歡說,是因?yàn)槲覀兯拍茏龅竭@樣;我也總是很驕傲的告訴她,因?yàn)樗庞辛私裉斓奈。哪怕我不完美,不那么?yōu)秀,可我的成長也都是她一步步帶領(lǐng)出來的。這是歲月最好的模樣吧-我為她的優(yōu)秀自豪,她為我的成長驕傲。
今年暑假聊天時(shí),李老師和我談到幾個(gè)月前她去英國學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她告訴我說,她在那邊遇到了一位年輕的姑娘和一位年過半百的婦人,都是中國人,經(jīng)過一番詢問后才知道,貌似母女的二人是一對師徒。學(xué)生為老師在陌生的國度翻譯著,二人走在倫敦的街頭,交談著師生間的`舊事……單是描述的畫面,就足以令人心神向往了。李老師說:“當(dāng)時(shí)看的我特別羨慕,以后咱倆也是那樣!笔前。菢拥呐惆闀o歲月鍍上一層多么溫暖的金邊啊。
我認(rèn)識李老師的時(shí)候是六歲,如今14歲,八年就在間隙中一閃而過了,現(xiàn)在的我和李老師相距一百公里,以后可能會是一千公里,甚至1萬公里,可我知道,我們的心相距十厘米,我揚(yáng)頭抱她,或她抬頭抱我時(shí),心臟相隔就是十厘米的距離。瞧,這就是陪伴!
歲月作文600字 篇2
在歲月的堤岸慢慢走,欣賞著周圍獨(dú)特的風(fēng)光。
我還記得那年的迎春花,美得恰到好處。
記憶中的初春。那簇簇活潑俏皮的鵝黃色,在眾人面前毫不羞澀,迎著春風(fēng),盛開的恣意盎然?吹枚嗔耍膊⒉挥X得太過張揚(yáng),因?yàn)槟莾翰粌H有寧靜的綠葉相伴,還有陣陣清爽笑聲隨風(fēng)而來。我尋著風(fēng)兒留下的依稀痕跡,找到了聲音的來源——小時(shí)候的我。在我兩旁,父母無聲的笑著,眼里的愛與溫柔,以及那一絲絲縱容,亮閃閃的,就像那迎春花一般,明麗又清涼。看來,我又在玩那個(gè)我百玩不厭的游戲了。果然,我將小手塞在了媽媽溫暖的手心里,另一只手又緊緊的握住了爸爸的幾根手指!耙弧!”稚嫩的聲音剛停,我便蹲在地上,任父母拉著我走。
又一陣清風(fēng)徐徐而來,揚(yáng)起了我陣陣笑聲。父母牽著我的手,眼睛注視著我,空氣中仿佛彌漫著迎春花的幽香,和甜甜的味道。
我還記得那年的月季花,笑得燦若明霞。
記憶中的仲夏。那一抹抹婀娜嬌艷的身影,盡情顯著姹紫嫣紅,清新的色彩和明朗的笑容所帶來的涼意,壓制著白日的熱浪與煩躁。不遠(yuǎn)處,又傳來汽車的粗喘,它們更是昂首挺胸,張望著,舞動著。順著它們的視線望去,我看到了剛邁入初中的我,正從車上下來,挽著父母進(jìn)商場。我們漫無目的地閑逛著,直到我看中了一件衣服,這才興沖沖地去試。我一出試衣間,父母便開始打量我。他們嘴角掛著微笑,什么都沒說,可是在那兩對溢滿了愛的眸子中,卻流露出了像那紅月季一般的驕傲與自豪,亮晶晶的,仿佛散發(fā)著無盡的.光芒。我,也不禁微笑起來。
又是一陣熱浪襲來,車子不情愿的嗡嗡著,離開了剛才停歇時(shí)的陰涼,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了太陽的直射下,可是,坐在車?yán)锏奈覅s并不覺得悶,因?yàn)槟莾呻p眸子中傳達(dá)的愛意像月季花般清涼,永久。
微風(fēng)吹來,我又開始行進(jìn),走著走著,忽然發(fā)現(xiàn),花開花落,云卷云舒,周圍早已不是原先的那個(gè)模樣,不變的只有鮮活的記憶和那充滿了愛的雙眸。
歲月作文600字 篇3
歲月就猶如一條奔流不息的河流,分支到了世界的每一個(gè)角落,然而,在這終點(diǎn)的盡頭卻是一種難舍的分離。
——題記
我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中相遇,從相識到相知,最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,共同度過了多少個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻。然而,三年的初中生活輕輕的來了,卻又這樣匆匆的走了。
但唯一有一樣?xùn)|西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅(jiān)”的友情。
著名的文學(xué)家培根說”友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,那么,你將失去一半的憂愁!倍艺J(rèn)為友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的'”勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無古人”的無邊牽掛,友情是”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相互信任。
羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說過”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命!倍覅s是這樣認(rèn)為的:朋友是你失意時(shí)無言安撫你的人,是你高興時(shí)與你分享的人,更是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹蔭,為你送來清涼;朋友如冬天的暖茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;朋友更如人生的風(fēng)景,為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷,相互照亮缺一不可。
人生的旅途中充滿了凄涼,孤苦,如果沒有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒有朋友的人,將會成為真正的孤兒。
同學(xué)們,正如古人所說:”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來之不易的,請倍加珍惜!
歲月作文600字 篇4
人們走的太快,是時(shí)候停下來等等自己的靈魂了!}記
我在歲月的堤岸慢慢走,慢慢走,彎腰拾起一朵落花,一陣沁人的芳香襲來,腦海中記憶的大門也隨之打開……
姥姥是我童年記憶中不可或缺的一個(gè)人。說起姥姥,總會記得那瓦磚屋檐下小扇輕搖的時(shí)光。
夏夜,鄉(xiāng)村的景色總是美不勝收。記得總要搬兩個(gè)凳子放在青石板地上,纏著姥姥給我講故事,念童謠。有時(shí)也能看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲。至今仍記得姥姥一邊為我搖扇,一邊念:“螢火蟲,螢火蟲,點(diǎn)點(diǎn)紅,好像盞盞小燈籠。螢火蟲,螢火蟲,亮晶晶,好像天邊小星星!倍乙部偸球樵诶牙褢牙铮瑦芤獾'睡去。而等我醒來時(shí),卻也是在自己的小床上了。
除了夏夜,另一樣我記憶深刻的,就是姥姥的飯了。
姥姥總是努力把每樣菜做到最好。雖然每樣都是這么誘人可口,但我卻獨(dú)愛那金燦燦的南瓜湯。湯汁金黃,南瓜軟糯,怎能不叫人流口水呢!
我若想喝了,便央姥姥帶我去南瓜地里挑南瓜。
看著那金黃誘人的南瓜,我能抱著一個(gè)大南瓜傻笑好一會兒。而姥姥也是笑瞇瞇地看著我,用她那粗糙卻又溫暖的大手撫摸我的頭發(fā)。
我挑好了一個(gè),便飛也似的向家跑去,想著一會便能喝上那可口的南瓜湯,心里美滋滋的。
“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”姥姥在后面氣喘吁吁地追我。忽然后面?zhèn)鱽砹艘宦暽胍,我回頭一看,姥姥竟摔倒在地上!我忙扔了南瓜,回去攙姥姥?粗厣系难E,我嚇得哇哇大哭。附近的村民聽見了,趕緊把姥姥送去了醫(yī)院。
也還記得,姥姥用她的手溫柔地?fù)崦业哪槪皼]事,沒事的……”幾天后,姥姥回家了。原來地上一塊碎玻璃扎進(jìn)了姥姥的腿,傷口很深。而姥姥也不能在踏著小碎步,追逐他想要的東西了。
不過沒關(guān)系,我會陪著姥姥,在歲月的堤岸慢慢走,慢慢走……
歲月作文600字 篇5
姥姥,陪著我長大。
因?yàn),我是整個(gè)家庭中最晚出生的孩子,所以,長輩們都叫我“老小”。姥姥也不例外,成天“老小、老小”地叫著,伴著我長大。
長輩們都十分寵溺我,但是姥姥卻對我要求苛刻,我自然也免不了對姥姥的懼怕。姥姥為了更多地與我接觸,我出生不到100天的時(shí)候,她就在照看我。直到今日,姥姥還在我身邊,陪著我長大。
姥姥,呼嚕太吵
姥姥的青絲眼見著悄悄成了白發(fā)。
她眼看著哥哥們一個(gè)個(gè)陸續(xù)長大,就時(shí)常怪怨我,怎么還?
小時(shí)候,一次夏夜里,姥姥和我躺一張涼席上。她手里拿著一張芭蕉扇,唱著老歌,望著星星。
不知不覺中,夜深了,我也漸漸入睡了。一陣風(fēng)徐徐吹來,發(fā)絲在風(fēng)中搖曳,一層絲般的.被子輕輕拂在雙肩,格外愜意。
突然,我聽到身邊聲音不斷,嚇得驚醒。我猛得一睜眼,卻什么都沒有,便細(xì)細(xì)尋著聲音的來源。
原來是姥姥的呼嚕聲。這聲音時(shí)而如流水,循序漸進(jìn);時(shí)而如鳴笛,高昂起伏;時(shí)而如煙霧,虛無縹緲。
在這個(gè)夏夜里,我身旁的回聲不斷,眼自然睜得如銅鈴般大……
姥姥陪我去田園
清晨,太陽初升起,朝霞映紅了天空,。
姥姥扛著鋤頭,讓我拿著鐮刀。我們走過一個(gè)大土坡,來到一塊塊的梯田。最上方的田地里,還有一臺臺“磕頭機(jī)”。
姥姥先是擼起袖子,然后拿起鋤頭,翻起了土地。
土被一層層地?fù)荛_,不知不覺已經(jīng)到了田的盡頭。姥姥又故作神秘地拿起鐮刀,割起了身旁的小草。
我對此十分不解,我以為她會一把扔掉,哪知她卻裝進(jìn)了口袋里。
姥姥趕忙解釋:“這是小蒜!彼L而纖細(xì),與小草比起來又十分圓潤,好吃,噴香……
姥姥,就是這樣,真實(shí),普通。
但是,她卻溫暖了我的歲月。
歲月作文600字 篇6
記得小時(shí)候 , 常聽老爸用他渾厚的男中音唱《唱支山歌給黨聽》、《繡紅旗》、《黨啊 , 親愛的媽媽》 …… 受老爸熏陶 , 我也喜歡唱那些歌曲。上小學(xué)了 , 一次 , 學(xué)校進(jìn)行歌唱比賽 , 我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》 , 可指導(dǎo)老師老說我唱得太生硬 , 練著練著 , 我泄氣了;氐郊 , 我憋不住滿肚子的委屈 , 向老爸傾訴 , 老爸笑著說 :“ 你所以唱得生硬 , 是因?yàn)槟銢]有傾注自己的感情。 ” 于是 , 老爸滿懷深情地給我講起了他過去的故事 , 并感慨地說 :“ 現(xiàn)在你們這一代更加幸福了。不但有條件上學(xué) , 還有條件學(xué)書法、學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。沒有黨 , 沒有黨的改革開放政策 , 哪有你們今天這樣的生活呀 !”
回憶我接觸過的不少共產(chǎn)黨員 , 他們是那樣的.平凡 , 沒有激昂的豪言壯語 , 也沒有驚天動地的偉績 , 只是默默地耕耘 , 無私地奉獻(xiàn)。這些既平凡而又不平凡的黨的成員 , 以他們的榜樣力量 , 在我們的心中點(diǎn)燃了一盞明燈 , 指引著我們作為中國共產(chǎn)黨的追隨者 , 心甘情愿地跟著她 , 一生一世!
今天是黨的 生日 ,中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會主義實(shí)現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們在今天 —— 黨的八十歲 生日 的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
歲月作文600字 篇7
似水流年的青春,猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠(yuǎn)不會停止。
——題記
當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國梧桐,迎著烈日的太陽,展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告別了夢幻般的青春。
歲月如梭,似水流年的青春,悄然無聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢的信念,不知何時(shí)讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無存。
再見青春,伴著野菊花開的芬芳,在夢碎的黎明前出發(fā),開始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來,我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口,我們不斷徘徊尋找著,哪些曾經(jīng)賦予青春的花兒。
再見青春,再見美麗的憂傷,清晨一縷久違的陽光,普照著青春中寧靜的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依然散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒有我們大三學(xué)子夾著書本去上課的背影;小足球廣場上,在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚(yáng)的青春的.身影;圖書館中在也沒有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。
再見青春,再見寧靜的校園,再見我的大學(xué)生活,再見我的朋友。
再見青春,再見永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢碎黎明前出發(fā)……
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