- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)的作文600字3篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文600字 篇1
去年寒假,媽媽帶我到西安外婆家去過(guò)年,順便帶我游覽了西安著名的旅游景點(diǎn):大雁塔、小雁塔、驪山、兵馬俑……其中最具特色的還得屬西安的古城墻了。
我和表姐從外婆家走出來(lái),老遠(yuǎn)就看到了那高大的古城墻。聽(tīng)姐姐說(shuō),古城墻建于明洪武七年到十一年(1374-1378),至今已有600多年歷史,是中國(guó)歷史上最著名的城垣建筑之一,也是中國(guó)現(xiàn)存最完整的一座古代城垣建筑。遠(yuǎn)處看古城墻,古色古香,卻又給人一種不可侵犯的感覺(jué)。我們走到古城墻邊,摸著城墻上的磚頭,仿佛每一塊磚都沾滿了歷史的'痕跡。
古城墻墻高12米,底寬18米,頂寬15米,有東長(zhǎng)樂(lè)門(mén)、西安定門(mén)、南永寧門(mén)、北安遠(yuǎn)門(mén)四座城門(mén)。站在城墻上,感覺(jué)古城墻就像一條長(zhǎng)龍,聽(tīng)說(shuō)它的長(zhǎng)度近12公里,貫穿整個(gè)西安市區(qū),一眼望不到頭。
我和姐姐在上面追逐打鬧,嬉戲玩耍。我們倆玩累了,就趴在垛口上面休息。姐姐告訴我,垛口就是古時(shí)候打仗射箭用的口子,箭可以從這個(gè)小洞往下面射。我從垛口往下望,街道上川流不息的車(chē)子,街道旁來(lái)來(lái)往往的人們,看起來(lái)都好小好小,像玩具一樣。我看見(jiàn)古城墻上有人在租電瓶車(chē)和自行車(chē),可以坐它游覽古城墻,我也想租一輛,可姐姐說(shuō):“我們已經(jīng)玩了一個(gè)下午了,才走了一點(diǎn)點(diǎn),騎自行車(chē)環(huán)繞城墻一周要一個(gè)多小時(shí)呢!”唉!原來(lái)城墻那么長(zhǎng)啊!我非常失望,只好等下一次了。
西安古城墻給我留下了很深的印象,我盼望著早日再來(lái)西安,再一次觸摸那沾滿歷史痕跡的古城墻。
描寫(xiě)的作文600字 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)是多彩的,夢(mèng)是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng),它像一杯散發(fā)著濃濃香氣的香檳酒,對(duì)我充滿誘惑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名xx的英文翻譯,在那樣重要的國(guó)際場(chǎng)合,我穿著漂亮而精神的工作服,說(shuō)著流利的英語(yǔ)。我想,很多人都會(huì)羨慕的。就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的誕生,我開(kāi)始向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
從我四歲起,我就“咿呀咿呀”地學(xué)著娃娃英語(yǔ)。家教是一個(gè)二十來(lái)歲的大學(xué)生,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),紅紅的嘴唇,英語(yǔ)又說(shuō)得那么好,我決定拜她為師。這個(gè)老師不教我寫(xiě),只讓我學(xué)語(yǔ)法,學(xué)說(shuō)話,至今我仍很感謝她給我的口語(yǔ)打下了一定的基礎(chǔ)。二年級(jí)時(shí),那位老師去了深圳。爸爸決定再給我找一位老師,可我得了一場(chǎng)病。一拖就拖了半年多。我躺在病床上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我的目標(biāo)。爸爸陪我做英語(yǔ)游戲,媽媽教我唱英語(yǔ)兒歌,我仍覺(jué)得很有趣。四年級(jí),我們?nèi)疫M(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,于是把我送進(jìn)了一所有名的私立學(xué)!聳|方英語(yǔ)培訓(xùn)基地。一個(gè)星期有兩次課。我有些跟不上,因?yàn)椤皩?xiě)”以前沒(méi)有學(xué)過(guò),所以每次聽(tīng)寫(xiě)句子、詞語(yǔ),我都非常吃力。然而,我又是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅰN蚁露Q心,一定要攻下“寫(xiě)”這一關(guān)。
每天晚上,我把一個(gè)個(gè)單詞拼了又拼,寫(xiě)了又寫(xiě),但我與別人的距離還有些遠(yuǎn)!拔也桓闪耍 币惶,我忍不住大叫了一聲,要把英語(yǔ)拋到另一個(gè)世界去。就在這時(shí),那股酒香,又鉆入了我的.鼻孔。它簡(jiǎn)直太有魅力了。我開(kāi)始苦學(xué)。有老師的指導(dǎo),有爸爸媽媽的幫助,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。我終于趕上了比我厲害的同學(xué),甚至超過(guò)了。
我得意時(shí),爸爸給我來(lái)了當(dāng)頭一棒:以后要更刻苦,永遠(yuǎn)不能驕傲。我躺在地上望著藍(lán)天癡癡想著,那瓶香檳仿佛正在向我招手。
描寫(xiě)的作文600字 篇3
“太湖美,太湖美……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起太湖的美景,更會(huì)想起太湖三白的美味。
這太湖三白就是美麗的太湖中的白魚(yú)、白蝦與銀魚(yú)。
三白中白魚(yú)的個(gè)頭算大的了,可在魚(yú)類(lèi)中還是屬于小的。魚(yú)身較為狹長(zhǎng),表面穿著一層密密的銀色細(xì)鱗。腹部微攏,兩頭稍翹,因此又叫翹嘴白。俗話說(shuō),一白遮千丑,用在翹嘴拱腹的白魚(yú)身上也不為過(guò)。白魚(yú)肉質(zhì)是比較細(xì)嫩,一般當(dāng)?shù)氐淖龇ㄊ牵呵鍩、剁成泥以后做魚(yú)圓。
二白是白蝦。白蝦的殼很薄很薄,周身通體透明。當(dāng)?shù)氐臐O民撈白蝦的方法也很是奇特,不用網(wǎng)更不用鉤。遂成為太湖上一景:用一把干樹(shù)枝扎成捆然后用根長(zhǎng)竹竿插入干樹(shù)枝中再扎穩(wěn),將樹(shù)枝投入水中,小蝦就會(huì)自己往樹(shù)枝里鉆。到時(shí)候了,一把操起竹竿下的樹(shù)枝回到船上,一陣拍打,小蝦們就紛紛從樹(shù)枝里落到船上。這白蝦,怎么做了都好吃,哪怕就一鍋水開(kāi)了擱點(diǎn)鹽進(jìn)去白灼了,送進(jìn)嘴里都是一個(gè)鮮甜。
三白是銀魚(yú)。銀魚(yú)大概算三白里大家比較常見(jiàn)的了。銀魚(yú)模樣極象那一根俊俏卻又有些清高的潔白玉簪。個(gè)兒高點(diǎn)的銀魚(yú)大約在十厘米左右,這在國(guó)內(nèi)算罕見(jiàn)的,平平常常的銀魚(yú)只有五厘米左右;钪鴷r(shí)它是通體透明的,體內(nèi)無(wú)刺無(wú)骨又無(wú)腸,沒(méi)有一點(diǎn)兒腥味。由于體表無(wú)鱗所以不好存放,一離開(kāi)水面就立刻死去,一死身體就變成了銀白色,所以叫銀魚(yú)。銀魚(yú)的.做法也是多種多樣,什么香酥銀魚(yú)、芙蓉銀魚(yú)、銀魚(yú)羹等。
太湖三白不僅外形美觀,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。太湖三白中白魚(yú)含有豐富的蛋白質(zhì),能補(bǔ)腦益腎,可以使?fàn)I養(yǎng)不良,消化不良的人吃了之后變的健康,太湖白蝦含有蛋白質(zhì)、水、鈣、維生素a等營(yíng)養(yǎng)成分;銀魚(yú)是一種高蛋白質(zhì)低脂肪的食品,可補(bǔ)體質(zhì)虛、營(yíng)養(yǎng)不良、虛勞等,銀魚(yú)含有蛋白質(zhì)、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)。難怪宋代詩(shī)人會(huì)贊嘆“太湖三白甲天下!
“太湖美,太湖美……”每當(dāng)唱起這首歌,太湖三白的美味就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的太湖三白,更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
【描寫(xiě)的作文600字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的作文01-07
描寫(xiě)的作文01-07
描寫(xiě)水果的作文10-06
描寫(xiě)秋雨作文10-06
描寫(xiě)濟(jì)南作文05-20
描寫(xiě)人物作文05-24
描寫(xiě)掃雪作文05-19
描寫(xiě)平遙的作文05-18
描寫(xiě)石頭的作文06-08
描寫(xiě)蜘蛛的作文06-11