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    牛人的作文600字

    時間:2024-01-31 11:40:15 作文600字 投訴 投稿
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    實用的牛人的作文600字精華3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的牛人的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的牛人的作文600字精華3篇

    牛人的作文600字 篇1

      說起“牛人,”我腦海里第一個浮現(xiàn)出來的身影就是我們班高大帥,成績好的體育委員—袁金林。

      袁金林最大的特點是白。他的膚色比我們要白的多,仿佛上帝造人的時候不小心把由漆潑到他身上。他的穿衣風(fēng)格與黝黑的頭發(fā)在對比中顯得異常黑。如果在額頭上點一點朱紅,就有觀音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

      袁小白的體育成績不是一般的好。怎么說呢,他倘若拿了年級第二,便沒人敢稱第一。我們一開始都特別喜歡和他玩,男女都一樣。女生是因為崇拜吧,畢竟長得又帥,體育,成績又好,這樣的男生放在人群中是不多見的。男生有些喜歡說他壞話,或許是青春期的一些嫉妒心理吧。

      袁小白總能給人帶來意外的驚喜,第一個學(xué)期剛開學(xué)的時候,學(xué)校舉行羽毛球比賽里面竟然有他,而且他還是青少年的羽毛球冠軍!賽場上他熱血拼搏,爭得榮譽,與平時搞笑的它是不同的。原小白在比賽場上拼搏,賽場下也堆積了各種小迷妹,在那大喊:“袁金林最帥!”是按,一些搞技術(shù)的水平是尋常人學(xué)不來的,必須從小練習(xí),刻苦訓(xùn)練,力爭向上。

      原小白經(jīng)過比賽后,被我們成為小迷妹收割機。有時候在下課,時常由別班的小迷美對袁金林說:“你好帥,我可喜歡你了,你打羽毛球的樣子也很帥。”看的旁邊的`一群男生氣得牙癢癢,明明自己也很帥,卻只有女生對袁金林“表白”。

      我們從踏進教室起,逐漸了解了袁金林,無論是賽場上得意的他,還是課堂上認真的他,可見談笑風(fēng)生的他,都深深的已在我們的腦海里。遇上真么好的體委,是我們班級的福氣。

      無論以后何時何地,將其我們班的牛人,腦海里浮現(xiàn)出的第一個人永遠是袁金林,不需要太多理由,在我們心中,他就是第一。

    牛人的作文600字 篇2

      提起我們班那可真叫一個臥虎藏龍啊!怎么,不信?讓我們一起去“見識見識”!

      體育健將——常XXX

      我們班的常楊同學(xué)對體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員,每次的體育課便是他最高興的時候。無論是在田徑場上那正在沖刺的身影,還是在籃球場上左沖右突、披荊斬棘的身姿,都是他最真實的寫照。

      還記得一次,我們在一起打籃球,常洋同學(xué)在眼看快下課之時,在我們幾人的夾防下,在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂,降低重心,穩(wěn)住手中的球,變相,轉(zhuǎn)身,一路披荊斬棘,沖到籃下,在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳,舉起籃球,瞄準籃筐,壓腕出手,在每個人的眼睛都放大了半厘米時,“梆”的一聲——球進了!

      雙面才女——王XXX

      王文娟同學(xué)寫的一手工整的字體,而且美術(shù)又很好,令人好不羨慕!班主任更是對她青睞有加,讓她和她的幾個好朋友便“承包”了班級辦黑板報的.事務(wù)。第一次班級板報評比我們班就穩(wěn)坐頭把交椅。才女的稱號自然當(dāng)之無愧,只是這“雙面”又如何解釋?

      記得剛認識她的第一天,上課時,她不過多的發(fā)表議論,再加上文氣的外在,很容易令人認為她是一個文靜的女孩。但當(dāng)下課后,我知道我的直覺錯了。下課后,她說話的聲音陡然提高了二十幾分貝,和好朋友說起話來滔滔不絕,滿教室都能聽見她的大嗓門。面對男生時,帶著一份得意,面對冒犯了她的人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。

      英語學(xué)霸——任XX

      他對于英語可謂是游刃有余,上課老師的講授、提問,他第一個有反應(yīng);讓大家頭疼的長難句子,他總是能準確而流利的說出。英語作業(yè)完成的快而準確,同學(xué)的疑問回答的詳細而有耐心,如果有疑問,找他絕對沒錯。

      記得有一次,老師在上公開課時,講了許多內(nèi)容,卻沒人能聽懂老師的一個提問,處境十分尷尬,這時,他便出來救場,解了大家的燃眉之急。

      這就是臥虎藏龍七四班和我們班的牛人們!

    牛人的作文600字 篇3

      我們92班是個藏龍臥虎的班級,有樂器高手,有超強學(xué)霸……他們都是不同領(lǐng)域的“牛人”, 而我要曬的這位“牛人”,則是我們班的體育健將。他,長著一頭濃密的卷發(fā),喜歡瞪著一對銅鈴般的大眼睛。雖然他平時沉默寡言,但他體育方面的才能,卻足以一鳴驚人。

      “牛人”最擅長的體育項目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運會上,無論是200米短跑,還是50米接力,都一定會看到他矯健的身姿。今年的校運會上,他是我們班當(dāng)之無愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見一道閃電從輪滑場的這一端劃到了那一端,遠遠超過了其他班跑第一棒的同學(xué)……

      他不僅短跑速度驚人,跳遠也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準備運動后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠,他不緊不慢地擺好了標準的.跳遠姿勢。只見他腿上的肌肉微微一顫,整個人就像青蛙一樣跳了出去,沒想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠,頓時響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過,從此,他便有了個新的綽號——“青蛙王子”。

      除短跑和跳遠外,他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測試,他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂,我們班就沒有男生敢展示自己的肌肉了。說到打籃球,每節(jié)體育課,我、他、偉哥、威龍、群主,幾個男生就會在自由活動時間打一下球,偉哥時常會找他單挑,但他常常是百發(fā)百中,讓我們這些男生情何以堪!

      這位“牛人”就是邱東平。一個近乎全能的體育健將,一個讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續(xù)努力,越來越“!,為92班爭光添彩。

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