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    牛的作文600字

    時間:2024-01-31 16:36:26 作文600字 投訴 投稿
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    (熱門)牛的作文600字4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的牛的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (熱門)牛的作文600字4篇

    牛的作文600字 篇1

      我們班是一個團結又活潑的大家庭,牛人真是不少,其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。

      體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著,透過眼鏡片眼睛依舊炯炯有神,一副穩(wěn)當?shù)膶W霸模樣,但那張永遠憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個幽默、詼諧的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。

      愛笑的體委有認真的一面,在第一次期中考后,體委7科成績年排第一,這不盡令我們對其刮目相看。體委平時瘋癲,但在考試和比賽時,總會給人驚喜,一定不會掉鏈子。這次的漢字聽寫大賽中,體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的樹立起大神的形象。在比賽中,每班的同學輪流答題,題由易到難,體委應該算是排在靠后一點的。到體委的時候,一個陌生的詞匯從主持人口中念出,我們皺著眉左顧右盼。體委呢,淡定地對著話筒說:準備好了。說完,在田字格中一筆一劃穩(wěn)當?shù)貙懴麓鸢浮9,認真的樣子最美。在驚嘆中,我們的體委展示出正確答案,之后幾道題我班的參賽選手也都完美答對。最終我們班榮獲第一,體委站在最前面手拿證書,老師用照相機記錄下這美好的一刻。體委回來后,同學們大呼學霸、大佬。體委是我班名副其實的.牛人。

      我們班的牛人,當然人緣也不會差。走在學校里,看到一個熟人,手一抬,你好啊一路上沒停過。過生日時,會有來這個班朋友送的禮物。社會實踐活動回到宿舍的時候,體委經常在各個宿舍門口打招呼、聊天,好像每個宿舍都會有認識的人。

      我們班的體委集美貌與智慧于一身,是我們班當之無愧的牛人,班中的每個同學有也各有特點,是各方面的牛人。最終,凝聚成最優(yōu)秀的班集體。

    牛的作文600字 篇2

      “啊,才89分呀!”

      我這次語文考試的成績很不如意。

      我掃興地想著:“考得那么差,可是我已經很努力了,為什么會考不好呢?做得好總應該有回報,如沒有回報,那做來又有什么意義呢?唉,討厭!”回家的小路上,我沒勁地踢著道上的小石子,一副無精打采的樣子。我看見了一只蝸牛,在小道上繞來繞去地爬著,在我眼中,它好似在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠,火氣一下子上來了:“哼,一只小蝸牛,我要讓你餓死!”我暴躁地抓起那只瘦小的、不起眼的小蝸牛,放進了我的一只紙盒子里?粗侵恍∥伵K奶幣霰,我幸災樂禍,以為那只蝸牛在盒子里會活活成為餓死鬼?墒恰^了一會兒,我覺得手黏乎乎的,一瞧,心里一驚,原來那只“小鬼頭兒”竟把盒子邊咬出了一個小口子,并從中鉆了出來。我氣又不打一處來,心里氣憤地想:小樣兒,竟敢和我對著干。我一下子把那“小可憐”摔倒地上,“哈哈,肯定很疼吧!”我順便踩踏了旁邊的`花花草草。我原本覺得那只蝸牛會被我摔死,可是——我又錯了。我消了氣定睛一瞧,那只頑強的小家伙兒緩過了神來,正在奮力前進呢。我火冒三丈,立馬抬起腳來想把它踩死?晌彝钢喙猓匆娔侵恍∥伵H栽谂Φ嘏乐。我的心又猛然一驚,小蝸牛的頑強,令我頓時恍然大悟:一只小小的蝸牛,竟能突破重重困難而且永不言敗,不屈不撓,一直抱著活著的希望。而我就遇到了那么小小的一次考試失敗,就言放棄,真是不應該。人們所講的“世上無難事,只要肯攀登”,就是小蝸牛的真實寫照吧。于是,我小心翼翼地放生了那只讓人我敬佩的小蝸牛。我繼續(xù)思考著“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義:當我們遇上了困難,不能輕言放棄,要勇于挑戰(zhàn),努力攀登,并且永不放棄,才能獲得成功啊。

      從今以后,我加倍努力學習,注意錯題的訂正和總結,做題時審題仔細,答題嚴謹,接下來的幾次考試我都得到了滿意的成績。

      我要感謝那只蝸牛帶給我的啟示——世上無難事,只要肯攀登。

    牛的作文600字 篇3

      他,黝黑的皮膚,猶如漆黑的夜空一般廣大而深邃;他,厚厚的嘴巴,似乎下一秒就會蹦出一句“豪言壯語”來;他,并不是很高,但在他不高的身體里,卻充溢著不可思議的奇跡。

      是那一天,溫柔的風輕盈地吹來,雖已秋天,但仍吹不滅運動健兒們的熱血,吹不滅那為班級爭奪榮譽的靈魂。

      在我們接連失利,早已失去對比賽的信心,臉色逐漸鐵青,陰沉地看向那滾燙的運動場。連那吹來的風,也似乎滿是嘲笑,譏諷。那原本熱烈的加油聲也被這沉重的打擊給打擊得支離破碎,只有那寥寥的幾人仍然樂觀地呼喊著,用盡全力地高喊。

      一襲黃衣,恍若古時的英雄披襟斬棘的摸樣,似乎在普通不過的裝束。但在炙熱的運動場上,顯得她英姿勃發(fā)。仿佛要大展拳腳似的。我們大家都注視著他,仿佛他可以點燃我們的希望之光似的。

      他終于站在了起跑線上,眼神不屑地望了其他運動員一眼,似乎在說“我一定能超過你們,為初一2班爭奪榮譽。

      槍聲突然響起,在前面的運動員大概是因為什么意外情況而落后,但他們仍堅強不像其他運動員們屈服,他們胸膛里在流淌著熱血,讓人敬佩,讓人崇敬。

      終于到了第2棒的交接過程,一秒,兩秒,三秒,我們屏息凝視,我們在等待,等待一個奇跡的.誕生。他那正在拼搏的身影,似有千軍不敵的姿態(tài)。任何阻力都無法阻止他那前進的步伐;任何強風都無法戰(zhàn)勝他那熱血;任何事物都無法使他屈服。

      只見那漸漸消沉的啦啦隊重新熱情高昂了起來。是他,是他,是他點燃了我們的希望之光,是他用不懈的汗水才得已有這一天的成功,是他用日夜不停的努力使其他運動員驚嘆,是我們驚嘆。似乎是太過突然,敵對的班級也不由得發(fā)出驚嘆聲與贊揚聲。而那贊揚聲中也不時的夾雜著一些“男神”的聲音。此起彼伏的掌聲從四周響起。

      他似乎聽見了掌聲,正一步步地加快了速度,使觀眾們熱血沸騰。

      再美好,再熱血的故事也會結束,但我們不會忘記在那個炙熱,滾燙的秋日,我們見證了一位黃衣少年的努力與奇跡。

    牛的作文600字 篇4

      一頭老牛在田間默默地耕耘著,沒有對艱苦勞動的埋怨,也沒有對自己功績的夸耀,只是一步一個腳印,扎扎實實地踩在土地上,開墾出一片撒滿豐收希望的沃土。我們的鄭老師就像這任勞任怨的“老牛”,在學校教室這片“土地”上開墾成一片沃土,將我們種植在這兒,耐心的培育我們,直到讓我們從柔嫩的幼苗成長為挺拔的小樹。她以實際行動告訴我們,千萬句漂亮的空話比不上一個實實在在的行動。生活需要的不是說空話,而是真正的實干。

      我們的鄭老師她是個毅力堅強的人,她的教學方法很特別,總是習慣將一批學生從一年級直帶到六年級畢業(yè),這也是老師將學生教好的必勝招數(shù)。想想我剛轉入“潯中中心”小學時,看到同學們和老師的熱情友愛,一股濃濃的書香氣息,真令人由衷地羨慕!

      不僅如此,我們的興趣愛好鄭老師也很重視,每次興趣小組的項目總是讓我們自己選擇,可以自由追求理想。但為了我們著想,老師有時也會考慮為我們分配,如果不是真心想?yún)⒓樱蔷土懋攧e論了。總之是對我們盡心盡力。

      還有我們的言談舉止老師也很講究,文明禮儀自然不在話下,但誠實守信更是重要,答應的事就一定要辦到,例如老師與我們約定不得違法亂紀,讓我們作業(yè)一定要按時完成……有了老師為我們做榜樣,我們也就將自己應完成的事一一做到位了,真正的做到言行一致。

      老牛啊老牛,你用汗水開墾出一片片豐收的沃土;

      蜜蜂啊蜜蜂,你用生命釀造了一滴滴甘甜的.蜂蜜;老師啊老師,您用青春培育了一代代精英。鄭老師,我敬愛您,您為了我們雖然容貌老了,烏黑的秀發(fā)里也已嵌上了幾根白發(fā),但您那燦爛的笑容卻是年輕的,您那純潔的心靈卻是青春的,您像“老!卑銦o私的付出,我和同學都表示由衷的感謝。愿您青春永駐、笑口常開!

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