年華作文600字[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的年華作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年華作文600字 篇1

　　黯然的小城迂回淺淺的光。我沉浸在夢里，似冷似傷卻沒有迷茫。飄忽著淺聽落雪年華的消失，開一扇窗，若綠的溫馨點綴彷徨。

　　人生，泡茶。

　　我沒記性的蒙著臉把茶葉狠狠的散落在翻滾的水中。氣，氤氳滿屋，滿窗，滿胸膛。葉，舒展開來，旋轉(zhuǎn)，沉浮。

　　苦。

　　愈濃愈苦。

　　蜿蜒的小路，綿綿柔軟的澀味，荊棘布滿的前驅(qū)。路的反方向，一片昏黃，憔悴的天失落的雨。面目猙獰的電線桿，風(fēng)欲吹，欲搖，欲搖，欲抖落銀河。

　　晃晃3月似風(fēng)似雪似創(chuàng)傷。無情無意，淡淡悄然落盡小巷。頹廢的你，頹廢的冬季。這是干冷瘐死私情眷屬。

　　“所思在遠(yuǎn)道，”你沒有離開要去徘徊燈籠高照。你沒有留下倩影灰白的頭像靜靜眺望。

　　我蹲在一個小小的無人角落，為的是，沒人看見我所思時的哀傷。我悄悄殺戮著自己，沒有淚水，沒有哀怨。心被樹上的月光纏綿進(jìn)了深谷，淺淺的狂笑著知足。

　　從明天起，做個幸福的人。不去計較妥協(xié)，從明天起，做個“正常”的人。在淺淺的河里放一支竹排，避免著大風(fēng)大浪的席卷。用細(xì)細(xì)的樹枝在淺灘處緩緩滑行，在必要處適可而止。

　　趨炎附勢，你的微笑，我用白描鎖定。見風(fēng)使舵，你的微笑，我鋪張概述放在心上。

　　灰色的天，灰色的樓，灰色的雨，灰色的霧。

　　僥幸的.樂，僥幸的愛，僥幸的擁抱惆悵，僥幸的認(rèn)識你

　　倘若你似水，倘若你活在最冷處的冰封里，倘若你的哭都顯不出落寞，倘若你就是我的對比。

　　小小靈動的剪影，飄逸指尖柔順的發(fā)絲，微微顰蹙的濃眉.

　　有一天，我想寄出精致的一枚郵件，給你，想象嗅出你身影的微妙，讓我沉醉。

　　胡亂為你寫著詩，歪歪斜斜的字跡撂倒了芬芳雨露的欣然。天邊，我與你最近的地方，彩虹的盡頭。聽著踉踉蹌蹌斷斷續(xù)續(xù)的灑脫。怎么表示無法微笑的歉意，怎么留戀悲痛欲絕的傷影....

年華作文600字 篇2

　　何謂青春年華，不是枯燥的一張又一張試卷，也不是每天渾渾噩噩的度過每一天，而是有夢就追，年輕人有著自己的理想，有著美好的憧憬，在年少時堅持住自己的夢想，享受自己可以無憂無慮的堅持住自己的夢想，在前行的道路上為自己點上一盞明燈。在每一天的晚上你有沒有過迷惑，今天自己干了些什么事，是不是充實的一天還是渾渾噩噩的一天，只是完成了一堆考卷還是在追夢道路上邁進(jìn)了一步，不要浪費(fèi)自己的時間，有夢就去追。

　　我是一個學(xué)生，但我有著自己的夢想，一個普普通通的'夢想，那就是去看一場自己偶像的演唱會，也許有人會恥笑我，這也算是夢想，我認(rèn)為夢想不分大小，有夢就追，至于為什么會有這個夢想，那可要聽我慢慢道來，那是一次偶然的機(jī)會，我在網(wǎng)上認(rèn)識了一個青春，有個性的組合AKB48，一開始只是覺得他們很有個性，但是漸漸了解她們以后，我原先看到舞臺上光芒四射的她們，現(xiàn)在我看見的是她們在舞臺下一次次的努力練習(xí)，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，沒有努力是換不來成功的，不是自己努力而實現(xiàn)的夢想會有意義么，我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，考上自己心怡的大學(xué)，自己出去打工來換取一張門票錢，這樣才會覺得自己的價值得到了體現(xiàn)。著名音樂家貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插入鋼琴的發(fā)聲器，以震動來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

　　無論名人還是普通人都有自己追夢的權(quán)利，而我們應(yīng)該在最美好的時光為自己的夢想做出努力，那么美好的時光被浪費(fèi)豈不是太可惜了？本是追夢年齡，怎可過于安靜，枉自蹉跎時光？乃卸下行囊，攜起相機(jī)，追夢那般影，裝飾了誰的夢？快拍下藍(lán)天白云，茫茫草原的美麗景象，編制自己最美麗的夢。

年華作文600字 篇3

　　不經(jīng)意間，我有轉(zhuǎn)起我的筆來，不知為什么，我總是轉(zhuǎn)不好，停下的次數(shù)往往超過停留在我手上的次數(shù)。

　　抬頭看看窗外的樹陰，還沒有秋天的涼意。這個九月，麻雀總躲在住上唱著，留下最后一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道，翻著那些我無法裝下的遺失。尋覓著的時候，突然想起摩天輪，那個承載著無數(shù)人故事的時間輪上會不會有我的故事，可是我看著生命一年年輪回，我不斷重復(fù)，看著摩天輪越來越快，盡管我很累，還是追了很久很久，最終沒有看到。

　　這個六月，我不斷重復(fù)寫我原來的故事，想找一些原來的味道。我越來越清楚：生活只剩下可是，沒有別的，除了時光在飛逝。在一個人想，一個人孤單，我總是一個人背著書包，穿梭在曾經(jīng)里，然后一遍一遍數(shù)著我的成績單，也數(shù)著我加快的步伐，聽它如何踩下印跡，看我怎樣在它的腳印里，一個人偷偷地孤單著。

　　也許是為了懷念，也許是真的喜歡，最近一直在翻《夢里花落知多少》，看了之后，我覺得郭敬明還是個少年，我似乎有機(jī)會漫步校園，聽他講那些塵封的故事。

　　當(dāng)我難過是，我喜歡仰望天空，擔(dān)不是因為我喜歡郭敬明而學(xué)他的.做法，因為我喜歡寧靜，喜歡寧靜的黑夜，習(xí)慣在黑夜躲在日記里哭泣。我想學(xué)他對著天空說“我還是個孩子”的樣子，可是我辦不到。我害怕長大的那天，而周圍的人都說我長大了，早就長大了。

　　我想要穿過時光的墻，看看他講過的故事是否真的存在，看看那年憂傷的小四，看看背著雙肩包的孩子是否還在對著天空說晚安呢?

年華作文600字 篇4

　　家里放這一本厚厚的泛黃的相簿，可是我卻不知道里面裝著什么。于是，因出于好奇心，翻開了它。

　　里面的灰塵彌漫。

　　等散開后，卻見自己童年時的照片。幾乎每張上都有自己天真無邪的笑臉，不免想到了很多……

　　童年，我已平淡的過了九年，在這九年中，有太多太多我值得回憶的經(jīng)歷。離別、淚水、歡樂、笑聲。我曾經(jīng)在幼兒園里灑下歡歌笑語，我曾在小學(xué)時光灑下心酸淚水。我固執(zhí)的覺得自己會記住一切往事，可是曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我念念不忘的過程里，被我遺忘了。

　　時間過得太快，還來不及回首過去的童年，時光就眨眼飛逝了一年。我懷念著，懷念著過去，懷念著自己留在菜花田里的十二歲，還念這曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng)，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的童年。明亮。傷感。無窮盡。

　　前幾天突然回到外婆家鄉(xiāng)的菜花田。

　　還是黃澄澄的。

　　塞滿了整個視野。然后靜靜地呆立著。似乎又看到兒時的自己在菜花田里無憂無慮的玩耍。似乎又聽到了那歡樂的笑聲。

　　我站在陽臺上仰望著漆黑的夜空和天幕上出現(xiàn)的.刺眼的煙火。夜風(fēng)冷冷地吹過來，我看見一年的時光在掌心中翻涌、升騰，最后歸于平靜，留下無法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。童年離我而去的日子，只剩下一年……

　　某天在郭敬明的《左手倒影右手年華》里看到這樣一句話：畢業(yè)于我是一窗玻璃，用身體撞碎了之后不躲不避擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗地走過去�；仡^看時卻只是橫流一地的碎片，看不清楚，拾不起來。南拳媽媽有句歌詞：“再見了小時候，懵懂的我，鮮嫩的夢已經(jīng)成熟�！蔽衣犃撕芨锌�，于是總是重復(fù)著這一句話。最后，我想：當(dāng)有一天，我長大了，我希望回頭看我成長的時候，回首又見它——我的那些閃耀年華、童年。

　　左手是我無法忘卻的回憶，右手是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是那看似漫長卻又短暫的童年時光，也是我年年歲歲淡淡的傷感。

年華作文600字 篇5

　　有你陪伴，人生至幸�！� 題記

　　一陣刺耳的搬弄桌椅聲后，我身旁多了一張座位。淡黃的桌面泛著亮光，一塵不染，沒有一點墨跡和刻痕，似乎是你有潔癖的證據(jù)。初一，你坐在我身邊。不經(jīng)意地一抬頭，一張肉乎乎、圓滾滾的大臉，咧嘴傻笑著，雖不美麗卻陽光隨和，悄然間，我的心里蕩起層層漣漪。

　　英語功底不好的我，只能眼睜睜看著你用英語炫技，興趣和信心逐漸喪失。

　　英語課上，每每我頭如小雞啄米時，總能得到你驚人的提醒—狠狠地擰一把我的胳膊。我揉揉眼睛看向你，你把頭伸得老高，眼睛死死盯著老師，把一張小紙偷偷向我這邊移移，上面用紅筆圈著這樣一行字：“青春是拿來奮斗的.，而不是拿來揮霍的。今天不走，明天就要跑；今天不流汗，明天就要流淚�！�

　　一顆種子悄悄埋在心里，我學(xué)著“沉潛厚積”。你陪著我一起用功：背課外單詞，摘重點語法，翻英語字典……我從不擔(dān)心眉頭緊鎖，因為我知道，你就在我身邊。

　　那天，我又犯困了。腦袋好似灌了鉛，左搖右晃，提起筆的勁兒也灰飛煙滅，書上被畫得亂七八糟，我聽見你故意的咳嗽聲，胳膊也被你擰得失去知覺，可這有什么用呢？我重重地倒在課桌上�；秀遍g，老師向我投來審視的目光，一聲“起立”讓我睡意全無，我慢慢吞吞地站起來，本能性地望向你，你緊皺眉頭，眼神里滿是怨氣，嘟起小嘴，“哼”一聲轉(zhuǎn)過頭去。我咬緊嘴唇，攥起的拳頭滿是汗，左看右看還是沒了依靠，只能深低下頭去。劈頭蓋臉的無疑是老師一頓臭罵。

　　課下，你卻忘了生氣，趴在我桌上講題。你用肉肉的手指戳戳我的臉：“哎呦喂，什么時候才能學(xué)好！”你眼神里的寵愛與無奈，如一股暖流柔柔地蕩進(jìn)我心里，澆灌了真情，凝固了自信。

　　在勉勵中相處，在感激中成長。有你陪伴，遇見最美年華。

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