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成長(zhǎng)的作文600字（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
成長(zhǎng)的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見(jiàn)，未來(lái)屬于我們。
回首望去，是十五年的花開(kāi)花落，云卷云舒，不知不覺(jué)，我早已踏上成長(zhǎng)的道路。
向前看去，是沒(méi)有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，那么在我身后，走過(guò)的這些成長(zhǎng)歲月，留下啦什么？
成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“獨(dú)斷專行”。不再完全接受長(zhǎng)輩們的話，我有自己的`想法：書(shū)看得多了，以為自己已經(jīng)成熟，我要自己做決定：經(jīng)歷的事多了，我對(duì)這個(gè)世界也有了不一樣的看法，與父母的掙扎多了起來(lái)……難不成這就是所謂的“叛逆期”？瘋狂的時(shí)候不顧一切，一口氣看完一本小說(shuō)：實(shí)在壓抑不住心中的感情，半夜爬起來(lái)打開(kāi)電腦寫(xiě)博客。
成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說(shuō)看了一本又一本，內(nèi)心的想法越來(lái)越奇特，寫(xiě)出來(lái)的文字越來(lái)越古怪，容易感動(dòng)，也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的愛(ài)、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無(wú)限放大，感動(dòng)得心也溫暖起來(lái)。以為自己看到了這個(gè)世界的黑暗一面，了解了人性的悲哀和現(xiàn)實(shí)，不得不放下心中美好得不現(xiàn)實(shí)的童話世界，漸漸對(duì)這個(gè)世界無(wú)奈、悲哀，最后變成漠然。
成長(zhǎng)的日子里，我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物，喜歡大笑，也喜歡沉默。有人說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤單�；蛟S真的是這樣，一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越多，在那些自由而沉默的時(shí)間里，隨手寫(xiě)下長(zhǎng)長(zhǎng)短短的話，散亂的，卻也讓我喜歡。面對(duì)突如其來(lái)的挫折與失敗，我越來(lái)越平靜地接受，可是說(shuō)不定哪天想起來(lái)，就會(huì)抱著被子哭得稀里嘩啦。成長(zhǎng)的心思，有幾個(gè)人想得明白呢？
成長(zhǎng)的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見(jiàn)，未來(lái)屬于我們。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大�！敲慈说某砷L(zhǎng)，又是怎樣的呢？
人的成長(zhǎng)，是從天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年，人的成長(zhǎng)不止在身體上，還有在心理上，成長(zhǎng)是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示，成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
在去年的春天，我去惠州體育館參加舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)，我信心滿滿地上了場(chǎng)，自信地跳起了那支熟悉的舞蹈，自我感覺(jué)很好。所有單人賽都結(jié)束了，爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放，我不禁大吃一驚，發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的'，沒(méi)有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽，我一定要加油！眨眼間就到下午了，我與舞伴上了場(chǎng)，深呼吸，就開(kāi)始了舞蹈，但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì)，在我努力跳好時(shí)，卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪！
比賽結(jié)果出來(lái)，我拿到有史以來(lái)最差的排名，看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容，我的心里就像打翻了五味瓶般，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的，空氣異常悶熱，不一會(huì)，天上下起了綿綿細(xì)雨，好像是在嘲笑我。
回到家里，那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了，我終于傷心地大哭了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭，安慰地說(shuō)：“小鹿，媽媽能理解你的心情，但在以后的成長(zhǎng)中，這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn)，開(kāi)心的、難過(guò)的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
媽媽說(shuō)得對(duì)，成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示，一個(gè)人，成長(zhǎng)中不可能只有甜，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，又怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？我們一定要在困境中鍛煉自我，因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
成長(zhǎng)是什么？有人告訴我，成長(zhǎng)是懂得親人的辛苦，能自己做更多力所能及的事；也有人跟我說(shuō)，成長(zhǎng)是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺(jué)得，成長(zhǎng)不僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心靈從稚嫩到成熟的過(guò)程。
小時(shí)候，我個(gè)子太小，拿不動(dòng)小學(xué)一年級(jí)的書(shū)包，姥爺看著被壓在書(shū)包下的我，十分心疼，他會(huì)替我背書(shū)包，送我上學(xué)。每次我將書(shū)包遞給姥爺，總會(huì)不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會(huì)笑一笑。
就這樣，五年過(guò)去了。書(shū)包的重量一直在增加。姥爺日復(fù)一日地背著沉沉的書(shū)包。在我的印象里，他總是笑容滿面，健步如飛。
那天和往常一樣，姥爺將書(shū)包遞給我，并跟我揮手再見(jiàn)。踏進(jìn)校門(mén)前，我忽然想回頭看看姥爺，就在我回頭的那一霎，似乎太陽(yáng)剛好升到了合適的位置，像一束聚光燈，照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn)，姥爺原來(lái)那挺直的背變得彎曲了，原本如飛的箭步變得緩慢了，本來(lái)就有些褶皺的容顏?zhàn)兊酶由n老了。
我呆立在校門(mén)口，腦海中的回憶像浪般涌來(lái)。姥爺將我書(shū)包拿過(guò)去的一幕幕，姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤(rùn)了，想立刻沖到姥爺身旁，抱住他，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您！”可我還是在老師的催促下，一步一回頭地走進(jìn)了校門(mén)。
放學(xué)后，姥爺又習(xí)慣性地把書(shū)包接過(guò)去。我終于下定了決心，對(duì)他說(shuō)：“姥爺，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)一年級(jí)的`小豆丁了，我可以自己背書(shū)包的。從今以后，沉的東西都交給我。我?guī)湍�！�?/p>
自此，我開(kāi)始用心體會(huì)親人的辛苦，懂得了替親人分擔(dān)。我想，這就是我的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
悄然，一只蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過(guò)，留下的是喜是憂？
不知不覺(jué)中，我一天天的在成長(zhǎng)。孩時(shí)的幼稚。無(wú)知隨著時(shí)光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個(gè)矮矮調(diào)皮的身影靈動(dòng)在記憶中，而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問(wèn)，我真的長(zhǎng)大哪嗎？我真的'懂事哪？
端著自己剛剛炒好的菜，呵呵，我知道做菜哪；拿起兒時(shí)的衣裳試了試，嘻嘻，我長(zhǎng)高哪；看著自己才買好的新衣裳，哈哈，我有自己的主見(jiàn)哪。這一切的一切都仿佛在證明我長(zhǎng)大哪，不是嗎？可是，卻不得不讓我煩！
"你長(zhǎng)大哪，不能在欺負(fù)弟弟啦！要做好榜樣知道嗎？”“你長(zhǎng)大哪，要對(duì)錯(cuò)分明啦！不能再像個(gè)小孩子一樣�！薄澳汩L(zhǎng)大哪，什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦！自己要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任�！比~草在陽(yáng)光的折射下，散出斑斑零零般繁星的光芒，廣大的玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L(zhǎng)大哪！肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成，等著我去履行。人生就是如此，如砌房子一樣，是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個(gè)生日，壘成的是成長(zhǎng)的過(guò)程，而這一段過(guò)程繼而決定哪你的人生之路，那就是房子的質(zhì)量。
如果說(shuō)，成長(zhǎng)是疼痛的美麗。像小小的春蛹，在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí)，也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)它最終破繭而出，化為一只美麗的蝴蝶，換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。
得到與失去；痛苦與歡樂(lè)；成功與失敗這些些都是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)。而我們，一群蓬勃的青少年在種種中成長(zhǎng)。心靈深處那無(wú)止境的追求在成長(zhǎng)之中化為幽幽繁光。歲月中，我們一天天的了解成長(zhǎng)，我們一天天的讀懂成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起，就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神，就是年滿十八的合法成年；而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，人隨時(shí)都在成長(zhǎng)，永無(wú)止境。
就像有的人到了三四十歲，為人父母，就是一個(gè)新的.成長(zhǎng)階段，第一次接觸自己的兒女，第一次學(xué)習(xí)如何教育，第一次懂得如何去相處，這些都是成長(zhǎng)。
就像18歲初入社會(huì)的人，面對(duì)四處的碰壁，面對(duì)上級(jí)的批評(píng)，面對(duì)未知的一切，只要他們勇敢踏出一步，這就是成長(zhǎng)。
還有的人，像我這個(gè)年齡，是青春的寫(xiě)實(shí)，是活力的寫(xiě)實(shí)，是無(wú)邪的寫(xiě)實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩，成功遠(yuǎn)離懶惰，成功專心學(xué)習(xí)，這些也都是成長(zhǎng)。
不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng)，就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖，有的人說(shuō)：“在屏幕面前說(shuō)幾句話都能賺錢(qián)，這算什么正經(jīng)職業(yè)？”“做主播是不敢出來(lái)見(jiàn)人吧”，這些言語(yǔ)常常出現(xiàn)在他們眼前，但當(dāng)他們成功理解這些言論，成功反駁這些言論，成功無(wú)視這些言論，對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。
又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛(ài)的愛(ài)豆，他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美，為了追求自己熱愛(ài)的音樂(lè)舞蹈，而付出精力。迎來(lái)的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽(yáng)剛正氣，怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚，剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì)，堅(jiān)持自我，繼續(xù)追求，這便是他們的成長(zhǎng)。
在我看來(lái)的成長(zhǎng)便是如此，非輕易也非困難，人的一生就一直在成長(zhǎng)，永無(wú)止境，即使生命到達(dá)另一個(gè)世界，也如此。
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我忘記自我，忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑，不管什么書(shū)籍，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)，愛(ài)不釋手。當(dāng)我沉浸在書(shū)中，仿佛自己就是故事里的主人公，去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書(shū)蟲(chóng)”，把我的書(shū)包稱為小小的“流動(dòng)圖書(shū)館”。
記得有一次，媽媽叫我吃晚飯，我卻像耳朵聾了似的，繼續(xù)看書(shū)。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍，我還是沒(méi)有任何反應(yīng)，直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字，我才從書(shū)中的世界回到現(xiàn)實(shí)世界。沒(méi)辦法，戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來(lái)的三張購(gòu)書(shū)卡在三個(gè)月內(nèi)全被我花了個(gè)精光。每次沒(méi)新書(shū)看了，就纏著他們?nèi)?shū)店，買回來(lái)的路上就迫不及待的看。晚上睡覺(jué)也要把新書(shū)放在枕邊，陪我入睡，好像這樣才踏實(shí)。
書(shū)，對(duì)于我好像有魔力似的，使我去翻開(kāi)它，去閱讀它。不過(guò)多久，書(shū)籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí)，翻開(kāi)它；當(dāng)我感覺(jué)疲勞時(shí)，翻開(kāi)它；當(dāng)我無(wú)聊郁悶時(shí)，翻開(kāi)它。沒(méi)錯(cuò)，是書(shū)帶給了我快樂(lè)，使我忘記了所有煩惱，是書(shū)讓我不再那么壓抑，不再那么孤單。
俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�？磿�(shū)可以鍛煉自己的'寫(xiě)作能力，使詞匯量更加豐富，每次看完一本好書(shū)，都會(huì)給我一些靈感，去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)讀得多了，在寫(xiě)作時(shí)不用很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思，寫(xiě)得思路很順暢，一般不會(huì)找不到合適的形容詞或者成語(yǔ)。
總而言之，書(shū)的力量是無(wú)窮，只要你肯去看，肯去讀，我相信，你一定會(huì)看到你平時(shí)還沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西，并且去真正的體驗(yàn)和享受讀書(shū)的過(guò)程。我希望有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上看書(shū)，在閱讀中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，美麗的花季
十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè)：父母細(xì)心的呵護(hù)，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？
從小，父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風(fēng)，冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了感恩，還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。
記得那次考試，我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì)，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的.我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視，充滿了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因?yàn)閯e人的一句話，甚至?xí)系囊粋�(gè)情節(jié)，都會(huì)莫名的惆悵。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì)開(kāi)，春去，還會(huì)來(lái)，我們終會(huì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始，我們都在回收過(guò)去的那一瞬間，感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了，而且再也沒(méi)有反悔的空間，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假，我和其他的同學(xué)在一起聊天，他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》，那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn)，因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐�。可是這并不妨礙我們之間的友情，這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前，我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多，就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn)，但是也在不斷的去成長(zhǎng)，去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵，以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了，無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題，但是我相信未來(lái)的.日子還有很長(zhǎng)，我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn)，把她們變成優(yōu)點(diǎn)，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里，可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西，長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。
成長(zhǎng)的作文600字 篇9
我，曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，其中有名著，有雜志，有小說(shuō)……
《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著�！段饔斡洝肥菍�(xiě)孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”�！度龂�(guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)昆蟲(chóng)王國(guó)里的有趣“樂(lè)事”，昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫(xiě)作者高爾基小時(shí)候的生活，作者小時(shí)候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的外祖母養(yǎng)著我，“我”見(jiàn)祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志，每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書(shū)很好看，《意林》講著一些人的真實(shí)故事，也有一些是虛構(gòu)的，《意林》里面有一些小漫畫(huà)，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁(yè)都有，還有好幾頁(yè)連著，印的.是一些小動(dòng)物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣，使我的讀書(shū)興趣更濃，更高了。
每一本書(shū)，都有每一本的左右銘，都會(huì)有一些作家為這本書(shū)寫(xiě)幾句話，從而，也會(huì)讓我們提高寫(xiě)作能力！
讓我們?cè)跁?shū)中的海洋里徜徉吧！
成長(zhǎng)的作文600字 篇10
一本好書(shū)，它就是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，世上最燦爛的陽(yáng)光，知識(shí)的食量，打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙！如果你讀的是一本好書(shū)，就是在與高尚的人對(duì)話，與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的.一小節(jié)，生動(dòng)刻畫(huà)出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫(xiě)得可真是活靈活現(xiàn)��！
在生活中，我也有書(shū)的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書(shū)店”，來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會(huì)放過(guò)，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒(méi)辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書(shū)，我捧著這本書(shū)給媽媽瞧瞧，媽媽說(shuō)“：選擇一本好書(shū)，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了這個(gè)真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就是這套書(shū)打開(kāi)我心中書(shū)的那扇門(mén)，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的書(shū)籍，這些書(shū)讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。我還從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)：從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷；從《愛(ài)的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書(shū)真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
成長(zhǎng)的作文600字 篇11
“吃得苦中苦，方為人上人�！币胱觥叭松先恕�，就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤，就要向面對(duì)鏡子一樣，毫無(wú)膽怯，正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái)，再與別人進(jìn)行對(duì)比，然后努力查漏補(bǔ)缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對(duì)困難，就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春�！睆亩喾矫妫嘟嵌人季S，再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條�！庇凶孕牛幸懔�，相信自己，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對(duì)災(zāi)難，要臨危不懼，有逃生意識(shí)，勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗，相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來(lái)。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛(ài)心，在生與死的`抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的人；這樣的人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很，碌碌無(wú)為，結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒(méi)有恒心，做事總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常性地半途而廢，結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒(méi)有志氣，認(rèn)為自己很窩囊，碌碌無(wú)為，整天臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信，結(jié)果還是一無(wú)所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤：那就是沒(méi)有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想�！侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是��！只要你心中有了夢(mèng)想，即使你沒(méi)有執(zhí)著地追求，但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈，總有一天會(huì)沖破渴望，執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的作文600字 篇12
幼兒園時(shí)，看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我是多么的期待，多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的，我上了小學(xué)，戴上了綠領(lǐng)巾，成為了一名預(yù)備隊(duì)員，但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的'少先隊(duì)員，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中，我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則，努力讀書(shū)，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了，終于，我戴上了紅領(lǐng)巾，那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前，霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是小孩子了，而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里，紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次，我正坐公交車上學(xué)，車上很擁擠，我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下，就在這時(shí)候，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐，說(shuō)句心里話，我也很想坐一會(huì)兒。可是，當(dāng)我低下頭來(lái)，看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的猶豫馬上消除了，默默地告訴自己：“我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀�！庇谑�，我立刻起身讓給老奶奶坐下，看到老奶奶安穩(wěn)地坐下，我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的精神。
記得三年級(jí)的一天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，就在這是，我一不小心被一顆小石子絆倒了，膝蓋擦破了，鮮血流了出來(lái)，我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間，我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我，仿佛告訴我：“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)，不要擔(dān)心�！蔽胰套×丝藓�，站起來(lái)繼續(xù)往前跑。
三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng)，每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她與我分享快樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她給我信心，激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的作文600字 篇13
一歲咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)；
三歲歪歪扭扭學(xué)步；
七歲瘋瘋癲癲玩耍；
十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。
十四年，一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年，一個(gè)咿咿學(xué)步的娃娃變成身強(qiáng)力壯的少年。
十四年，可以改變?cè)S多事。還記得四年前，我還是一個(gè)什么都不懂的天真的孩童，每天上躥下跳的�，F(xiàn)在，我不再歡聲笑語(yǔ)與人打鬧，而變成了一個(gè)頗有男子心理的假小子�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我真的很討厭自己，學(xué)習(xí)不好，脾氣不好，甚至有時(shí)還會(huì)有些任性。
長(zhǎng)大了，心理也變了，青少年的叛逆心理也慢慢出來(lái)了，你讓我做什么，我偏不做。
長(zhǎng)大了，總愛(ài)把褲腿挽的老高，走路愛(ài)擺架子，無(wú)視淑女，也不淑女。
我覺(jué)得無(wú)聊，在思想轉(zhuǎn)不過(guò)彎的同時(shí)，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)下滑，尤其是數(shù)學(xué)，我這么也聽(tīng)不懂老師在講什么
我知道我原來(lái)的期望太高，我好想回頭，卻忘不了父母的嘮叨，也忘不了各科老師嚴(yán)肅的'臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”，而我又何嘗不是這樣看他們呢？我渴望變成蒼鷹，渴望飛翔，父母卻給了我一個(gè)牢籠，使得我困在其中。
遇見(jiàn)了馬老師，遇見(jiàn)了她親切的笑容，遇見(jiàn)了她溫和的話語(yǔ)，我投降了，與此同時(shí)也成長(zhǎng)了。接下來(lái)的日子里便是無(wú)盡的拼搏。
成長(zhǎng)，不再是一張白紙，而是被揉皺的，可以比白紙投的更遠(yuǎn)的地方的東西；
成長(zhǎng)，不再是剛鉆出地面的嫩芽，而是那狂風(fēng)暴雨過(guò)后更加堅(jiān)強(qiáng)的花；
成長(zhǎng)，不再是留戀雨后的七彩虹，而是那被烏云遮擋的太陽(yáng)，奮力的散發(fā)光芒。
成長(zhǎng)的作文600字 篇14
小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大后，我們笑著笑著就哭了。
“我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢？”桂花初開(kāi)，我問(wèn)媽媽�！拔沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大呢？”桂花再開(kāi)，我問(wèn)媽媽�！拔沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大呢？”桂花又開(kāi)，我問(wèn)媽媽。桂花年復(fù)一年地開(kāi)著，我年復(fù)一年地問(wèn)著，而每次，媽媽都笑而不答。天真爛漫的我，無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。
如今，我終于長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)在桂花樹(shù)下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并不像自己想的那么美好。越來(lái)越多的煩惱，越來(lái)越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返，與同學(xué)的矛盾，與朋友的不和，父母的期望，老師的期望，一言一行都要小心，說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開(kāi)始萌芽，一切都變得無(wú)比煩躁，突然覺(jué)得在桂花樹(shù)下渴望長(zhǎng)大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次渴望時(shí)光倒流，回到童年，做回天真的自己，然后定格，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。可是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，那些隱藏在煩惱之下的，成長(zhǎng)的，美好。煩惱雖多，負(fù)擔(dān)雖重，但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此，也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任，努力地向著自己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中，父母也逐漸被我們所理解，我們理解了他們的'不易，想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白，媽媽的笑而不答：長(zhǎng)大是要自己去體會(huì)的，這條路坎坷辛苦，但在跌跌撞撞中，你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，那時(shí)，你就長(zhǎng)大了。
我又變回了桂花樹(shù)下的小女孩，無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。屬于少年的時(shí)光，永遠(yuǎn)在變幻，永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇15
去年寒假的一天，我閑著沒(méi)事干就到媽媽的廠里去。走到那里，看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見(jiàn)媽媽用左手拿起銀白色的鎖把，然后用右手拿來(lái)金黃色的彈簧，插鎖把的小洞里，接著又取來(lái)插片，插在彈簧旁邊，再封上口，一個(gè)鎖芯就裝好了。我看著覺(jué)得挺容易，又很有意思，就想:“反正閑著，也來(lái)做工吧。既可賺些零花錢(qián)，又可鍛煉自己，省得媽媽每天嘮叨，說(shuō)白養(yǎng)我這么大，一點(diǎn)用都沒(méi)有。哼，這次我就讓你們瞧瞧�！崩习逅斓卮饝�(yīng)了我的要求，讓我第二天就上班。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去興奮得睡不著覺(jué)，恨不得天快點(diǎn)亮。
第二天，天才蒙蒙亮我就起床了，興沖沖地來(lái)到工廠里，開(kāi)始了我的打工生涯。起先，我充滿了信心，以為這種活對(duì)我來(lái)說(shuō)，輕而易舉，誰(shuí)知一個(gè)上午于下來(lái)，就腰酸背疼。我直起身，伸了個(gè)徽腰，打算到外面去透透風(fēng)。這時(shí)，我接觸到媽媽向我投來(lái)的'眼神，好像在說(shuō):“怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?早知道你沒(méi)恒心!”“難道我真的是媽媽所說(shuō)的上臺(tái)惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里，我重新坐了下來(lái)。在以后的日子里，我吃盡了苦頭:不到一星期，我的手指就被磨破了，一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊，還要常常加班，累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓，又怕被媽媽笑話，只好咬咬牙忍了下來(lái)。
“俞冬冬，一百二十三元五角�！睆某黾{手中接過(guò)那幾張薄薄的紙幣，我感到了它的分童，它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個(gè)月來(lái)，不僅使我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜酸苦辣，還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛，更激起了我對(duì)人生的思考……
成長(zhǎng)的作文600字 篇16
對(duì)于“成長(zhǎng)”這一詞我其實(shí)并不了解，但是隨著時(shí)間的腳步，一天一天的長(zhǎng)大，我漸漸地明白了長(zhǎng)大這個(gè)詞的含義。
成長(zhǎng)，難免有淚水，但也有歡笑，成長(zhǎng)讓我們喜怒交加。在成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理，從而讓自己長(zhǎng)大。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面，在自己小的時(shí)候，自己每天都會(huì)圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)，問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，我想長(zhǎng)大�！庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩�。兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在想起來(lái)，我想表它裝裱起來(lái)，掛在客廳里，時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫(xiě)在紙上，然后撕碎了，放在風(fēng)中，讓紙塊在風(fēng)中飛翔，也在我的心上落下一場(chǎng)雨，沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開(kāi)，看著自己，想著以前的回憶。如果讓我選擇的話，還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。兒時(shí)的歡樂(lè)和童真慢慢消失，現(xiàn)在的我多了幾分成熟，少了幾份幼稚，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。在小的時(shí)候，我是多希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在，我卻有點(diǎn)想做回那個(gè)幼稚的.我�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r(shí)間，父母總說(shuō)未來(lái)，老師總在說(shuō)未來(lái)，有時(shí)候我們真的很煩，很想一個(gè)人靜一靜。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助時(shí)、煩惱時(shí)，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會(huì)給你帶來(lái)安慰；當(dāng)你憂傷的時(shí)候，天空給予你一絲安慰。我喜歡聽(tīng)《童年》這首歌，因?yàn)檫@首歌讓我會(huì)想到自己的童年，想到自己小的時(shí)候。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。
只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能更好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過(guò)的歲月。
成長(zhǎng)的作文600字 篇17
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個(gè)人要想長(zhǎng)大，有太多的需要；有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，這些我都擁有，擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而，我要想長(zhǎng)大，最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結(jié)的`那一刻也不一定是個(gè)大人，他還是一個(gè)三歲小孩子，不懂得社會(huì)，因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西，所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無(wú)窮的幸福，讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中，有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力，有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好！”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的！這樣不是最好的。`父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)！那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮！
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去，只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn)，我終于成功了！
一個(gè)人在社會(huì)的道路上，會(huì)遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅(jiān)持下來(lái)，那才是一個(gè)真正的大人，因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn)，他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子！要成功，還有很長(zhǎng)的路要走；要長(zhǎng)大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇18
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，回顧過(guò)往，是精彩的，是充實(shí)的，更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強(qiáng)健了體魄，還磨練了自己的意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這次軍訓(xùn)使我收獲了成長(zhǎng)，收獲了許許多多。
這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這四天的軍訓(xùn)中，我們練習(xí)了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復(fù)這些枯燥而乏味的動(dòng)作，在這些動(dòng)作中，我最不喜歡的就是站軍姿了。本來(lái)我以為站軍姿很簡(jiǎn)單，可是我錯(cuò)了。在烈日之下，一動(dòng)不動(dòng)地站著，還需要挺胸抬頭、雙腳打開(kāi)60度、五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗珠從我臉上滑落，滴在地上，我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻，總想坐下休息，可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就告訴自己：軍訓(xùn)就是要磨練自己的意志，別人都能做到一動(dòng)不動(dòng)，我怎能做不到呢？我堅(jiān)持著，忍耐著終于功夫不負(fù)有心人，我以出色的表現(xiàn)贏得了教官的好評(píng)。
這次軍訓(xùn)讓我感受到軍人獨(dú)特的人格魅力。挺拔的身姿，高昂的氣勢(shì)，讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影，那汗水中堅(jiān)定的眼神，那絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志，他們用自己的.人格魅力吸引著我們，感染著我們，教育著我們。
這次軍訓(xùn)也使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，剛開(kāi)始練齊步走和跑步時(shí)，同學(xué)們并不是很整齊，教官告訴我們："不僅要自己走好，還要用余光看這一排的其他人，慢的快點(diǎn)，快的慢點(diǎn)，才能走齊�！蔽覀儼凑战坦僬f(shuō)的，果然很齊。會(huì)操時(shí)，同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人，為此我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中前行，軍訓(xùn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘，軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。
成長(zhǎng)的作文600字 篇19
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。——題記
這一天，我去畫(huà)室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫(huà)。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫(huà)的很好，要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫(huà)板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫(huà)板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫(huà)玻璃杯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí)，她在紙上寫(xiě)道，不客氣，我只是盡我所能……
經(jīng)過(guò)了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，但是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué)，大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后，同學(xué)總是在嘲笑她，沒(méi)辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我：有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的.錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。
是�。∶鎸�(duì)挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催�要怨恨命運(yùn)呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅(jiān)忍不拔的意志，才能創(chuàng)出自己的一片天地。
成長(zhǎng)的作文600字 篇20
大家好，我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，我姓陳，在百家姓中排名第10，我的名字中有昕、怡兩個(gè)字，在字典中，昕字表示太陽(yáng)將要升起的時(shí)候，怡字表示快樂(lè)，愉快。我出生于一個(gè)霞光滿天的早上年6月9日早上9時(shí)5分，農(nóng)歷4月20日，體重只有2600克。
12年前的這一天，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天，天下著傾盆大雨，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽，爸爸趕緊收拾好東西，帶上雨傘，把媽媽連同我送到了醫(yī)院。可到了醫(yī)院，我好像累了，又安安靜靜的睡著了，過(guò)了好久也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來(lái)，便建議媽媽用剖腹產(chǎn)，爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表示非常贊同，只要大小平安，什么都義不容辭，正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，突然“啪”的.一聲，停電了，所有的一切只有等待了，此時(shí)此刻的我有點(diǎn)不耐煩了，要看看這美麗而又神奇的世界，便迫不及待的鉆來(lái)鉆去，把媽媽折騰得死去活來(lái)，我心里暗暗想：媽媽，再忍一下，再忍一下，再忍一下，我就出來(lái)了！正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“哇”的一聲吶喊，那聲音如同電閃雷鳴，排山倒海，本小姐出世了！如同觀音坐蓮臺(tái)，脖子上還繞著一圈臍帶，醫(yī)生護(hù)士們都說(shuō)我額頭高，眼睛大，長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐，才智過(guò)人。在外頭等候的老爸心曠神怡，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí)，老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)漢字中，精心挑選了一對(duì)最佳組合——昕怡，代表著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無(wú)量，一身快樂(lè)、平安。
成長(zhǎng)的作文600字 篇21
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞的名言。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)不止是我的營(yíng)養(yǎng)品。
書(shū)是我的朋友。依稀記得我三四歲時(shí)就看起了人生的第一本書(shū)《格林童話》，雖然有很多字不認(rèn)識(shí)可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)我那么的愛(ài)看書(shū)，從此我便開(kāi)始讀書(shū)了。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，書(shū)上那一句句有意思的語(yǔ)言便讓我笑出聲來(lái)；每當(dāng)我一個(gè)人在家悶得發(fā)慌時(shí)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物仿佛跑了出來(lái)，我悶得慌的腦子也得到了放松；無(wú)事可干時(shí)，翻翻奧數(shù)例題也是我的消遣。一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了不下一百本書(shū)了，書(shū)已成為伴我成長(zhǎng)的好朋友了。
書(shū)是我的收藏品。女生愛(ài)收藏漂亮小東西，男生愛(ài)玩刺激的游戲，而我卻有一個(gè)愛(ài)好：逛書(shū)店。每次看見(jiàn)我想買的書(shū)，我就會(huì)央求媽媽給我買，爸爸也三天兩頭的給我買書(shū)，我過(guò)年的壓歲錢(qián)大部分也花在了訂課外書(shū)上面，現(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)裝滿兩大書(shū)架了。每次走近它，我就會(huì)聞到一股讓人陶醉的書(shū)香，那感覺(jué)真是妙不可言。我兩個(gè)月會(huì)打掃一下書(shū)架，把臟的書(shū)清理，把灰擦掉，按我爸爸的建議把各種書(shū)分類收集起來(lái)。正因?yàn)檫@樣，我才能把四歲開(kāi)始看的書(shū)放到現(xiàn)在也不壞掉，書(shū)是我摯愛(ài)的收藏品。
書(shū)還是我的"百度"搜索。我愛(ài)看的書(shū)有天文，有地理，有科學(xué)，有歷史，甚至還有姐姐初中的物理教科書(shū)，每次看見(jiàn)一個(gè)自己不懂的'問(wèn)題，我翻翻書(shū)，答案便在腦海中浮現(xiàn)了。書(shū)也是我的知識(shí)來(lái)源的主要途徑，看書(shū)讓我在班上有了“小書(shū)蟲(chóng)”，“小博士”，“小才子”等稱號(hào)。每一次科學(xué)課我都是發(fā)言最積極的，數(shù)學(xué)課上老師出的難題經(jīng)常是我第一個(gè)寫(xiě)完的。
書(shū)是我的好朋友，收藏品，“百度”搜索，怎么能只是營(yíng)養(yǎng)品呢？你說(shuō)，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)的作文600字 篇22
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競(jìng)賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過(guò)各種事物，面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮，有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼，但無(wú)論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時(shí)，當(dāng)時(shí)第一眼見(jiàn)就看上了我的那臺(tái)自行車，它的車身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車那么大，很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車是在河濱公園，一開(kāi)始我先練習(xí)在自行車上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺(jué)得很害怕，每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習(xí)騎一小段路程，那時(shí)我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn)，在我不斷的練習(xí)之下，我越來(lái)越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有掌握到技巧，整個(gè)連人帶車壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習(xí)，最后終于成功了。那次的`經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。
而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到，做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力，更要認(rèn)真努力的練習(xí)，最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實(shí)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇23
人生，需要品味；成長(zhǎng)，同樣需要品味。品味成長(zhǎng)，也就是品味人生。在人生的道路上，媽媽給予了我不盡的啟示，在這諄諄教誨，我成長(zhǎng)了，懂事了。學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了品味……
最初，還是我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候吧，媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我。什么要學(xué)會(huì)不依賴呀，學(xué)獨(dú)立呀，摔倒了不能哭呀好多好多。我那時(shí)什么也不懂，聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭，您便高興的摸摸我的頭，臉上滿是歡喜，小時(shí)候媽媽的'話，我便是現(xiàn)在也不太全懂，但我明白的，您是真的愛(ài)我的。不知道過(guò)了多久，您也變了樣子，頭發(fā)梢微白了，皺紋多了，但還是像往常那樣，默默的教育我，奉獻(xiàn)自己的一切。忽的想起一個(gè)雨天，天上是傾盆的大雨，我被巷里的一個(gè)混混欺負(fù)了，回家時(shí)身上不只濕了，衣服上還滿是泥濘，我迷迷糊糊跑進(jìn)巷口，大雨一下，雷聲一響，我終于忍不住哭了出來(lái)，您冒雨沖了過(guò)來(lái)，還記得您那時(shí)對(duì)我說(shuō)了什么嗎？“不要哭，忘了媽媽對(duì)你說(shuō)過(guò)什么嗎？在什么時(shí)候，都不要哭�。 �
至今，我還記得您這句話，當(dāng)然，他使我在什么時(shí)候都有著堅(jiān)強(qiáng)的心！您是個(gè)自尊心極強(qiáng)的人，所以，您要求我做事做到最好，我也就此成為了拔尖生�？稍谀男哪恐�，我總有缺陷，您總會(huì)在我驕傲?xí)r提醒我，所以，我的成績(jī)也保持得很平穩(wěn)。從這之中，我成長(zhǎng)了許多，是媽媽，您教會(huì)了我一切��！我長(zhǎng)大了，您卻老了；我懂事了，您欣慰了；大海埋沒(méi)不了您諄諄的教導(dǎo)，白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會(huì)我溝通，是媽媽哺育我成長(zhǎng)！多難未曾說(shuō)過(guò)的話在這一刻涌出，多年未說(shuō)的愛(ài)在這一瞬劃過(guò)——謝謝您，媽媽！
成長(zhǎng)的作文600字 篇24
人生更多的是失敗，失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的，它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕，更重要的是在失敗中咀嚼教訓(xùn)，積累成功！
“同學(xué)們，月考就要到了，你們要好好準(zhǔn)備呀！”老師在講臺(tái)上大聲地叫道。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是小菜一碟。但同學(xué)們的反應(yīng)卻不盡如此。瞧，甲同學(xué)在那里怨聲載道，“怎么又要考試呀？”乙同學(xué)則無(wú)所謂似的，繼續(xù)玩兒。
這次的月考，我是信心十足，因?yàn)槲易哉J(rèn)為還算聰明，不是木頭腦袋，再加上平時(shí)的復(fù)習(xí)，我想應(yīng)付考試，應(yīng)該是綽綽有余吧！就這樣，我?guī)е氨貏佟钡男膽B(tài)走進(jìn)了考場(chǎng)。
“同學(xué)們，這次月考成績(jī)有結(jié)果了……”老師依舊在講臺(tái)上念道。我想結(jié)果應(yīng)該很明顯了吧，入學(xué)有哪一次我沒(méi)有拿“桂冠”，這次肯定是我登“寶座”。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)，懷著無(wú)比喜悅的心情去接受這份榮譽(yù)，享受同學(xué)們掌聲之時(shí)，老師念道：“麗麗同學(xué)，恭喜你，你是第一名�！闭坡曧懥似饋�(lái)……
回到家中，我依舊接受不了這個(gè)事實(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有如晴天霹靂，我的眼淚不爭(zhēng)氣地一直往下掉。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗沒(méi)有那么可怕，你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多，這一次的失敗也許就是下一次成功的`開(kāi)始呢！別灰心，像接受成功那樣去接受它，因?yàn)樗彩前l(fā)球你的寶貴經(jīng)驗(yàn)。”我似乎明白了什么。
是的，失敗比成功更重要，更應(yīng)珍惜，因?yàn)槌晒椭皇浅晒�，而失敗卻教會(huì)了你如何成功。咀嚼失敗，品嘗失敗，享受失敗，讓失敗成為成功的墊腳石，讓失敗開(kāi)啟你人生的大門(mén)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇25
還記得家中剛買電腦時(shí)，我對(duì)電腦就如倆陌生人見(jiàn)面一樣。在我的認(rèn)識(shí)中電腦就是用來(lái)玩游戲的。那天，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，我便足足玩了一下午。
大約過(guò)了半年，這兩個(gè)“陌生人”以蛻變成“知己”。單調(diào)的游戲以不能滿足我的欲望。
于是，我飛出了家中，飛出了身體，飛出了宇宙……開(kāi)始探索這個(gè)“美麗”的星球
我盡情地翱翔在internet網(wǎng)中。我與遠(yuǎn)在天邊的長(zhǎng)城一起蜿蜒，與遙不可及的熱帶雨林一起生長(zhǎng)，與偉大的戰(zhàn)士同生死、與莫幻的天氣一起變化……
還記得歷史老師給我們布置過(guò)一個(gè)作業(yè)，讓我們自己了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的'背景。可我手頭卻什么也沒(méi)有。于是我抱著試試看的心態(tài)在網(wǎng)上查找，出乎意料，竟出現(xiàn)了好多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。那次，我的作業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在，我以能熟練地運(yùn)用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說(shuō)，電腦就是我第二個(gè)老師�？�，那個(gè)教室里流利地回答問(wèn)題，那個(gè)生活中解決種種小困難，那個(gè)通曉電腦知識(shí)。是我，是我。這一切也都?xì)w功于電腦、網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)！
網(wǎng)絡(luò)把一切知識(shí)匯集。每當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)屏幕的時(shí)候，都覺(jué)得好輕松，對(duì)著那一排排的數(shù)字，比對(duì)著一個(gè)個(gè)的人要感覺(jué)舒服。它在學(xué)習(xí)上為我們提供方便，資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。在人際交往方面，網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。不受時(shí)間，天氣的影響，而且還省錢(qián)和時(shí)間。我們便可以通過(guò)在網(wǎng)上下載新的軟件來(lái)開(kāi)放我們的電腦，來(lái)充實(shí)我們的大腦。
現(xiàn)在，幾乎每家每戶都有電腦，那我們?yōu)槭材焕闷鹚兀坎橘Y料、學(xué)習(xí)……讓這個(gè)無(wú)所不知的“老師”幫助我們成長(zhǎng)吧！
網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 篇26
大樹(shù)因?yàn)橛曷抖砷L(zhǎng)，花兒因?yàn)殛?yáng)光而成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)因?yàn)楹亲o(hù)而成長(zhǎng)。正值花季的我們，又因?yàn)槭裁炊砷L(zhǎng)呢？想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”，上課的鈴聲正在打響。唉，又到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)間了�！巴瑢W(xué)們，本次考試不會(huì)有監(jiān)考老師，有的只是兩個(gè)微小的攝像頭，請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái)，不要作弊�！崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內(nèi)，顯得空蕩和單一。只見(jiàn)同學(xué)們拿到卷子刷刷地動(dòng)起筆來(lái)，伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動(dòng)聲，我也開(kāi)始了答題。不過(guò)一會(huì)兒，我就已經(jīng)答完了前半部部分，可就在這時(shí)，一道難題把我困住了。
時(shí)間在一分一秒的流逝，我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上，墨跡如細(xì)菌般滋生，染在了雪白的試卷上。此刻，我的心也如那墨跡般，焦急和不安在快速蔓延，布滿了整個(gè)內(nèi)心空間。
突然，我想起了老師的話：“沒(méi)有監(jiān)考老師，有的只是兩個(gè)微小的攝像頭�！蔽姨ь^一看，對(duì)上了攝像頭的眼睛，又低頭一看，抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書(shū)。我感到心臟在胸腔里不停的跳動(dòng)，仿佛被罪惡感所凌亂�！俺�，你能拿到滿分！”這個(gè)聲音在腦海里不斷回放，就在我的大腦要被它占據(jù)時(shí)，老師的另一句話又升騰在我心中：“請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái)，不要作弊！”對(duì)呀，這樣有意思嗎？虛假的分?jǐn)?shù)只會(huì)成為心中的一道疤痕，在成長(zhǎng)道路中留下烏黑的'足跡。自律，才能帶領(lǐng)我走向美好的明天，祝我一臂之力。于是，我趕緊埋下頭，又奮筆疾書(shū)了起來(lái)······
古人云：“立志言為本，修身行乃先�！币氤删痛髽I(yè)，就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn)，唯有與自律相伴，才能在成長(zhǎng)道路上奏出最完美的青春樂(lè)章！
成長(zhǎng)的作文600字 篇27
人生的時(shí)光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好，而我呢？也從那天真，無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟，安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長(zhǎng)中的辛酸。
童年時(shí)，我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫(huà)，永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)當(dāng)中；自己可以擁有一份真摯的友誼，朋友們永遠(yuǎn)使我不會(huì)悲傷永遠(yuǎn)快樂(lè)，但是我錯(cuò)了，我的夢(mèng)終究還是被那飛快的時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此，枕邊的漫畫(huà)變得無(wú)趣，冰箱里的大瓶可樂(lè)也變得無(wú)味，漸漸地成了一首讓人回味的歌，不想長(zhǎng)大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì)灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的也是煩惱的，而多半?yún)s是那無(wú)邊無(wú)際的`煩惱，煩惱考試，煩惱父母的嘮叨，煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱，讓我們不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，但是，我們?nèi)匀徊荒茏柚归L(zhǎng)大，不能逃避成長(zhǎng)。
有一次，快要考試了，我們學(xué)習(xí)非常緊張，在一天晚上，我因?yàn)樘鄱鴮?xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我睡著了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著，望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再?zèng)]有那樣傷心過(guò)因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱與心痛。
成長(zhǎng)就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還是一定要喝下它，讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
成長(zhǎng)的作文600字 篇28
小時(shí)候，是父親叫我咿呀學(xué)語(yǔ)，是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路，是父親教會(huì)了我做人的道理。記得五歲那年，無(wú)意中得到一顆小樹(shù)苗，便在院子種下，而后堅(jiān)持一個(gè)星期給它澆水，后來(lái)由于貪玩，就忘記了。于是小樹(shù)苗不但沒(méi)有枯萎，反而更加蓬勃。它長(zhǎng)，我也長(zhǎng)。
我不解的問(wèn)父親道：“爸爸，我忘記給小樹(shù)苗澆水，他為什么還會(huì)長(zhǎng)高呢？”父親回答我說(shuō)：“孩子，樹(shù)，也是有生命的，既然種下了，就要善待它，他才會(huì)茁壯成長(zhǎng)��！”后來(lái)才知道，是父親天天幫我給小樹(shù)苗澆水。樹(shù)，是我童年時(shí)光不可忘卻的.朋友，我在他身邊度過(guò)一個(gè)有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光！
記得五歲那年，才知道那棵樹(shù)是一棵香樟樹(shù)，而那時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，樹(shù)枝也很茂盛了。突然有一天，樹(shù)枝被鋸掉了，我很傷心，大哭。于是告訴父親，樹(shù)死了，再也活不過(guò)來(lái)了。父親笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，樹(shù)不會(huì)死，反而會(huì)更好的生長(zhǎng)呢！鋸掉樹(shù)枝是因?yàn)樗璧K了他的生長(zhǎng)，只有鋸掉它，才能讓他更好的生長(zhǎng)。它長(zhǎng)，你也會(huì)長(zhǎng)的�！�
過(guò)了很久，新的樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)了，我再也不那么驚慌失措了，張開(kāi)十指，又有片片光陰落下來(lái)，靜靜地落給我，他們來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡無(wú)邊無(wú)涯，只要張開(kāi)手，便全是我的！
父親問(wèn)我：“它長(zhǎng)大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹(shù)，那你以后準(zhǔn)備做什么？”我想了想說(shuō)：“我要做一名護(hù)林員，讓每一棵小樹(shù)苗都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！�
是的，一個(gè)男孩應(yīng)該有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。就算不為民立命，不為史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書(shū)卷中，留下一頁(yè)菲薄的痕跡，也不忘來(lái)紅塵走一遭。
這棵樹(shù)陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光，它長(zhǎng)，我也長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇29
畫(huà)中，有一顆大樹(shù)和一個(gè)小樹(shù)。
大樹(shù)和小樹(shù)之間，有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹(shù)努力地想要掙開(kāi)繩子的束縛，可不知是不是繩子綁太緊了，小樹(shù)苗依然立在原位。而大樹(shù)卻笑著，他看著拼命掙扎的小樹(shù)，似乎對(duì)現(xiàn)狀很是滿意。
畫(huà)中的大樹(shù)將小樹(shù)緊緊地綁在自己的身邊，這，可能只是出于一種父母對(duì)自己孩子的愛(ài)，他們不想讓自己的孩子離自己太遠(yuǎn)。這，可能是想保護(hù)孩子，讓孩子不會(huì)受到不必要的傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經(jīng)受日曬雨淋的痛苦，從而選擇讓孩子在自己的溺愛(ài)，自己所創(chuàng)造的安全地方來(lái)。但是，父母?jìng)�，你們想過(guò)自己孩子的感受嗎？他們可能不想受到父母的保護(hù)，想自己去看看世界�？赡芟胱约邯�(dú)立生活，不想依靠自己的父母。父母對(duì)孩子的愛(ài)固然是好的`，他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護(hù)控制的態(tài)度�？墒翘^(guò)于保護(hù)了，這不是為了孩子好，而是害了他們��！要是讓孩子只知道在父母的“樹(shù)蔭”下成長(zhǎng)，不自己去面對(duì)風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)大后，必定會(huì)造成一種依賴的現(xiàn)象。小鳥(niǎo)一旦過(guò)了學(xué)習(xí)飛行的時(shí)間，就再也飛不起來(lái)了；鐵，要是過(guò)了火候，所造出的必定是個(gè)“軟劍”。而孩子也是一樣的，所以父母?jìng)儯?qǐng)不要?jiǎng)儕Z自己孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，而不是采取你們所謂的保護(hù)，那樣，往往會(huì)適得其反，害了我們的。
生活的真諦終究要靠我們自己去領(lǐng)悟，有時(shí)候父母擔(dān)心我們受到創(chuàng)傷，所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂，為我們遮風(fēng)擋雨�？墒�，在這種想法下，父母往往會(huì)忘了最為重要的一點(diǎn)，他們的這種做法對(duì)我們的成長(zhǎng)而言，何嘗不是另一種房方式的創(chuàng)傷？
成長(zhǎng)，是我們孩子必須經(jīng)過(guò)的階段，是我們自己的經(jīng)歷。成長(zhǎng)只有一次，讓我們獨(dú)立去面對(duì)吧。
成長(zhǎng)的作文600字 篇30
告別了美麗的小學(xué)校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，我步入了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的生活。時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里生活了一個(gè)學(xué)期。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生了。
新的環(huán)境，新的生活，還有一個(gè)嶄新的我。
初中的我，比以前少了一些天真，多了幾分成熟，也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。站在中學(xué)門(mén)檻上的我，新奇而又快樂(lè)。
在這里，我首先學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。在小學(xué)時(shí)，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，連自己的被子都很少疊過(guò)。進(jìn)入中學(xué)后，我住校了。我開(kāi)始學(xué)著照顧自己。在老師的幫助下，我首先從整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始學(xué)起，學(xué)習(xí)疊被子，學(xué)習(xí)收拾床鋪，學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)自己洗衣服……剛開(kāi)始做這些活，不禁想起了媽媽曾經(jīng)的辛勞，我忍不住哭了起來(lái)。很快，我便能做得很好了。相信媽媽看到這樣的我，一定會(huì)又驚又喜。
在這里，我還學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)。在中學(xué)，新的課程很多，功課也很緊張，我不斷摸索和學(xué)習(xí)著有效的學(xué)習(xí)方法，不僅如此，我還擠出時(shí)間來(lái)閱讀的.課外書(shū)�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》《繁星·春水》等書(shū)，我看得津津有味�？磿�(shū)豐富了我的情感，使我有了宣泄感情的渠道，我可以和書(shū)中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷。
在這里，我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。老師們的教學(xué)方式多種多樣，給我的收獲也各不相同。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞讓我非常敬佩，同學(xué)們的友善和熱情讓我溫暖和幸福。
中學(xué)的旅途并非一帆風(fēng)順，考試成績(jī)成了我們心情的晴雨表。但我們依然滿載著理想向勝利的彼岸前進(jìn)。
初中生活是酒，甘甜清醇，芳香醉人。初中生活是詩(shī)，激情澎湃，感人肺腑。
我愛(ài)初中生活！
成長(zhǎng)的作文600字 篇31
首先映入腦海的當(dāng)然是媽媽爸爸了，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)絢麗多姿的世界，有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，觀察，玩耍。在我還只能每天躺在媽媽?xiě)牙镎湛摁[不停的時(shí)候，她會(huì)摟著我，柔聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)話，輕輕的撫摸著我，逗我開(kāi)心，而我露出的笑臉也會(huì)讓全家人高興。雖然那段記憶已經(jīng)有點(diǎn)模糊了，但我還是能在像冊(cè)里找到答案。
等我進(jìn)了幼兒園，可以自己走了，感覺(jué)自由多了。爸爸媽媽原以為能松口氣，其實(shí)不然。那個(gè)年齡什么都不懂，可又什么都不怕。有一次在家里玩，居然從沙發(fā)上跳了下來(lái)，把頭磕出了血，一大家子眨眼就變了臉色，媽媽嚇的都不知道該怎么辦了，而爸爸則立即用衣服把我的頭包了起來(lái)，記得那天還有位叔叔也在我們家，是爸爸的朋友，把他也嚇壞了，最后所有人都上了他的車直奔醫(yī)院而去，幸好沒(méi)什么大事哦。
不經(jīng)意間，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生，胸前掛著紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包去學(xué)校學(xué)習(xí)。教室里，走廊上，操場(chǎng)上到處都留下了我歡樂(lè)的背影，學(xué)了很多新的知識(shí)，電腦也會(huì)用了，開(kāi)始有自己的想法了；當(dāng)我看著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉上升時(shí)，我知道自己不再是幼兒園里的那個(gè)小孩了�？粗职置β档腵身影，媽媽日漸增多的白發(fā)，我好希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好報(bào)答他們，不用再為我操心。
牽手伴我成長(zhǎng)的還有爺爺奶奶，哥哥姐姐……特別要提的是我的幼兒園阿姨和學(xué)校老師，感謝你們熱情真摯的付出，讓我的生活更加充實(shí)，謝謝你們，在這個(gè)新年里祝大家身體健康，開(kāi)心每一天！
成長(zhǎng)的作文600字 篇32
“看一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人說(shuō)話�！蔽易x過(guò)很多書(shū)，有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書(shū)《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了，他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對(duì)青年的戕害，并在與下層勞動(dòng)者的接觸中了解到他們的不幸命運(yùn)，從而激發(fā)起對(duì)封建制度、封建禮教的'憎恨和對(duì)平等自由的向往。
書(shū)中人物有差不多七十余人，有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂(lè)山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個(gè)人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友，梅芬和覺(jué)新都互相喜愛(ài)。有人曾經(jīng)給他們提過(guò)親，可是梅芬的母親錢(qián)太太不同意。后來(lái)，梅芬生病了，經(jīng)常吐血，又不肯吃藥，說(shuō)自己活著不如死了。后來(lái)，她真的死了，錢(qián)太太、瑞玨和覺(jué)新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺(jué)慧房里的丫頭，日久見(jiàn)真情，覺(jué)慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭，馬上八年的時(shí)候，卻被高老太爺分到劊子手馮樂(lè)山家里去當(dāng)姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂(lè)山家去，那兩天覺(jué)慧很忙，還不知道鳴鳳要出嫁了。后來(lái)，覺(jué)民告訴了覺(jué)慧鳴鳳要出嫁的事情，覺(jué)慧忙去仆婢室找鳴鳳，卻不知道，這時(shí)的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。
三、瑞玨
瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦，高老太爺病故不久，瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說(shuō)有什么血光之災(zāi)，要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見(jiàn)覺(jué)新一面，但因?yàn)榉饨孕�，沒(méi)能見(jiàn)到最后一面，難產(chǎn)死了。
三個(gè)人，三件事都是由同一個(gè)原因造成的，那就是封建。封建，讓多少人遭了殃，讓那么多人倒霉！封建，是可恥的！
成長(zhǎng)的作文600字 篇33
“哇”的一聲啼哭打破了寧?kù)o而又好的夜晚。月亮笑了，笑得那么歡快，那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里，剛剛出生的我睜大了好奇的眼睛，打量著這個(gè)多彩的世界，還有一個(gè)叫媽媽的人。小腳一上一下地蹬著，咿呀咿呀地說(shuō)著只有自己能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。媽媽笑了，她悄悄地抓起我胖乎乎的小手，放在她溫暖的手心。那時(shí)候，媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽牽著我那雙小手一步一步地向前走。每當(dāng)我走累了、不走時(shí)，媽媽就會(huì)想我伸出雙手：“可寶乖哦，往前走一走，你就成功啦！”那個(gè)時(shí)候，“成功”這兩個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生而又遙遠(yuǎn)，但我幼小的心卻知道，有媽媽牽著的每一步，都可以安全向前！那時(shí)候，媽媽的手是最令我向往的手。
記得有一年冬天，在北京，雪花一片一片地打在窗戶上。我總喜歡跑到窗戶前，用那小手寫(xiě)著只有自己能看的懂的符號(hào)，還笑嘻嘻地胡亂說(shuō)一通。媽媽則會(huì)將我那凍得通紅的小手放進(jìn)她暖烘烘的手掌中，然后抱起我，帶我出去看雪，出去玩。我那“咯咯咯”的笑聲回蕩在空中那時(shí)候，媽媽的手是世上最暖心的手。
時(shí)間流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊牽著我的.手，牽著我到學(xué)校，牽著我回家。握著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)—這雙手光滑中略帶粗糙，但卻有力。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，已成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了，我開(kāi)始漸漸地放開(kāi)媽媽的手。可我知道，我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏，無(wú)將來(lái)飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，卻依然離不開(kāi)那個(gè)放風(fēng)箏的人高舉的手。
成長(zhǎng)路上，有媽媽牽著我的手，真好！
成長(zhǎng)的作文600字 篇34
心靜則如水，志剛則如磐。這是一個(gè)軍人的風(fēng)姿，這幾天的鍛煉，讓我充分地體會(huì)到了幸福的生活來(lái)之不易。
第一天時(shí)，練習(xí)得較容易也很輕松�？傆蟹N軍訓(xùn)也不過(guò)如此的感覺(jué)。但是后來(lái)，軍訓(xùn)一天天地難了起來(lái)，教官對(duì)我們要求很高，我卻老是做不好，所以只能看著別人休息，自己就得拼命練習(xí)。其實(shí)當(dāng)時(shí)真得很想哭，自己在家從沒(méi)有受過(guò)這樣的苦，這樣的累。雖然在家父母會(huì)不停地嘮叨，但是是很幸福的一件事。以前經(jīng)常對(duì)爸媽感到不滿，我現(xiàn)在想說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起！”
其實(shí)軍訓(xùn)過(guò)程中也有相當(dāng)?shù)臉?lè)趣。教官在休息時(shí)盤(pán)腿而坐，同我們講述軍旅生活。那些我們都沒(méi)有經(jīng)歷的事情，他們卻無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷，一遍又一遍，他們卻毫不在意。這就是他們的豪情萬(wàn)丈：流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
8月21日的小型會(huì)演，當(dāng)我站在前面時(shí)，面對(duì)著這么多人，壓力真得很大，就像身上有座山，壓得我氣喘吁吁。無(wú)數(shù)人的目光聚在身上，仿佛要將我盯出幾個(gè)窟窿。直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)真正勞累、辛苦的不是我們而是教官。他們?yōu)榱俗屛覀儽憩F(xiàn)得更好，犧牲了一切休息時(shí)間，聲音嘶啞，連水都顧不上喝一口。而我們絲毫沒(méi)有感受到，一直抱怨教官的嚴(yán)肅，不通人情。他們面對(duì)這些聲音，只是默默承受著，沒(méi)有為自己反駁。教官，你們辛苦了。
軍訓(xùn)的日子已經(jīng)結(jié)束，每一天、每一幕，我仍然歷歷在目。自己的'汗水揮灑在訓(xùn)練場(chǎng)上，自己的青春在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)。我能看到一枝枝鏗鏘玫瑰，在汗水的滋養(yǎng)下，綻放屬于自己的芬芳魅力。
當(dāng)再次回到自己的世界，我也許會(huì)感到不真實(shí)，甚至是虛無(wú)的。
No pain no gain!
成長(zhǎng)的作文600字 篇35
十四年的歲月悄然流逝，每每回望在成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)人的身影時(shí)常相伴。時(shí)光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬之間，我已出落成一個(gè)落落大方，乖巧懂事的女孩，而陪伴我的那個(gè)人——外婆，卻在歲月流逝下慢慢老去，但從未被改變的是她對(duì)我的那份深厚、細(xì)致的愛(ài)與關(guān)懷。
時(shí)光飛速倒轉(zhuǎn)，記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我，被衛(wèi)生間照射進(jìn)來(lái)的光給弄醒了，我睜開(kāi)惺忪睡眼，環(huán)顧四周，窗外是黑漆漆的一片，耳邊傳來(lái)時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的`嘀嗒聲，像是在恪盡職守地提醒我：“時(shí)間不早了！”我疑惑著：“這么晚怎么還有人在衛(wèi)生間？”
出于好奇心的驅(qū)使，我邁著輕輕的步子來(lái)到衛(wèi)生間的門(mén)口，透過(guò)半開(kāi)著的門(mén)向里看去，一個(gè)平日里再熟悉不過(guò)的身影映入眼簾——外婆。只見(jiàn)她日漸彎曲的脊背支撐著身體，頭發(fā)間已有了分明可見(jiàn)的幾縷銀發(fā)，寬大的手掌上此刻正握著一把拖把，略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點(diǎn)點(diǎn)水跡，昏黃的光灑在外婆的身上，給外婆又平添了幾分憔悴。
聽(tīng)到后面有動(dòng)靜，外婆趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)是我，先是幾分驚訝，而后就用命令地口吻說(shuō)道：“怎么還不去睡覺(jué)，站在這里干什么？”我沒(méi)有直接回答，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“外婆，你在這拖地干什么？到明天就會(huì)自然干的�！蓖馄胖皇切α诵�，接著云淡風(fēng)輕般地吐出這么一句話：“我是怕你晚上起來(lái)上廁所，一不小心會(huì)被地上的水滑倒！”
我還想再多說(shuō)些什么，但最終還是拗不過(guò)外婆，只得又重新回房睡覺(jué)，躺在床上的我，回想著剛才的一幕幕，還有外婆那看似平淡但卻包含愛(ài)意的話語(yǔ)，此刻心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只化作這么一句話：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”
成長(zhǎng)的作文600字 篇36
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷，只有勇敢去面對(duì)，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長(zhǎng)道路最重要的人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜�！边@一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經(jīng)過(guò)我一番挑選之后，終于選好了自己喜愛(ài)的本子，這個(gè)本子要6元，在付錢(qián)時(shí)，我給文具店老板20元，可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣，按理說(shuō)只要找給我14元就行，可文具店老板卻多給了我6元錢(qián)，要不要告訴老板，我特別猶豫。我的'腳開(kāi)始顫抖了起來(lái)，“怎么啦?你的腳在發(fā)抖�！崩习逭f(shuō)。我呆呆地望著老板，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點(diǎn)少。”
“哦，那你繼續(xù)選文具吧�！�
“好�！�
剛剛老板那么好心地問(wèn)我，我怎么能把錢(qián)占為己有呢?當(dāng)然不行的，可是，我可以用這些錢(qián)買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，我毫不猶豫地跟老板說(shuō)：“老板，你是不是找錯(cuò)錢(qián)啦?我剛才買了一個(gè)6元的本子，我給你20元，你怎么又給我20元?”老板笑著說(shuō)：“哦，那我剛才看錯(cuò)了，小朋友，你真棒，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖�！闭f(shuō)完，老板給我一個(gè)棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的。”
我吃著棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，雖然一開(kāi)始我有點(diǎn)犯迷糊，但最后我戰(zhàn)勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過(guò)這件事，我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇37
我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽，老師告訴我們星期五的下午開(kāi)始比賽�？墒墙裉焓切瞧谌�，今天下午體育老師教我們跳長(zhǎng)繩，我們班的同學(xué)老是跳不過(guò)，有一個(gè)同學(xué)每次都跳不過(guò)。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個(gè)人參加比賽，放學(xué)后，我們這幾個(gè)被選中的在家里練跳繩，爭(zhēng)取在比賽中發(fā)出自己的潛力，贏得優(yōu)勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了，我下午睡了一會(huì)兒，夢(mèng)到我們男生隊(duì)一共跳了400多個(gè)，女生隊(duì)一共跳了300多個(gè)，然后就得了第一名。我醒來(lái)后，比賽就開(kāi)始了，結(jié)果我們跳的個(gè)數(shù)跟我夢(mèng)到的一模一樣，女生隊(duì)跳的個(gè)數(shù)比我們男生對(duì)少100個(gè)，我們男女生隊(duì)一共加起來(lái)有700個(gè)。
到了第二周周一，廣播室里的老師們把上個(gè)星期的比賽結(jié)果公布出來(lái)了：4年級(jí)（1）班獲得了4年級(jí)組第一名。得知這個(gè)好消息之后，我們?nèi)喽几吲d極了，大聲歡呼起來(lái)，晚上我也高興地睡不著覺(jué)。
我覺(jué)得大家都應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想，并為此努力奮斗，直到成功。
后來(lái)，我在一本書(shū)里看到了這樣一段話：時(shí)光像離煊的'劍一樣，飛快的流逝著。但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣，我貪婪地享受著，幸福地成長(zhǎng)著。我們生活在陽(yáng)光下，生活在充滿愛(ài)心的世界里。人生之路雖風(fēng)云變幻，沉浮不定，有陡峭的山路，陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光，就離成功與幸福不遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇38
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán)，點(diǎn)亮了夜夢(mèng)中幼稚的幻想；少年是芬芳的孜孜以求的花季，點(diǎn)綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空，花季中，又望見(jiàn)了多少燦爛的光芒？
站在青春的門(mén)檻邊在童年與少之間踱步踟躇，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們踏著朝陽(yáng)邁過(guò)年少的大門(mén)時(shí)，我們又是否想過(guò)；長(zhǎng)大了不只是一種幸福？
年少的我曾站在五星紅旗邊，望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)而效力的誓言，現(xiàn)在的我捧著書(shū)靠床頭邊，思索著今后工作是否會(huì)順利，我又會(huì)考入哪類高中。母親會(huì)說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了�！蔽覅s只能苦苦地一笑。年少時(shí)想著報(bào)效國(guó)家，“為中華之繁榮而讀書(shū)”的我怎么會(huì)因一已私利而蹙眉百度？長(zhǎng)大，已遠(yuǎn)非是一種幸福。
年少的我們被夢(mèng)想環(huán)繞在寂靜的夜空，對(duì)著星星，訴說(shuō)著自己的美好愿望，展望著自己未來(lái)的藍(lán)圖；如今，我透過(guò)窗欞，看見(jiàn)的是一所所名牌高校，向遠(yuǎn)望去，曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說(shuō)長(zhǎng)大是自由，是心靈的解脫，可是遠(yuǎn)眺窗外，我看見(jiàn)的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚(yáng)的古琴叩自已十四的夢(mèng)，夢(mèng)已碎，弦聲又有誰(shuí)聽(tīng)呢？我望著天邊如血的殘陽(yáng)想著：長(zhǎng)大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！币痪渚洹杜笥选房M繞耳畔，回響于天際。少年，我們與朋友互相依靠，共同拿起那本《三國(guó)演義》，被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動(dòng)落淚。如今，那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里？童年的`歌聲隨風(fēng)日漸渺遠(yuǎn)，不再有跌倒時(shí)的鼓勵(lì)，不再有成功時(shí)的分享，換回的是競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的你追我逐，將朋友永遠(yuǎn)甩在記憶的遠(yuǎn)方。長(zhǎng)大了，卻不再幸福。
時(shí)光苒苒，我們?cè)谕锵е虚L(zhǎng)大，在門(mén)檻邊回首人生所留下的一串串腳印，有幸福，更有辛酸與淚水。
成長(zhǎng)的作文600字 篇39
沸騰的體育課，抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態(tài)，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發(fā)揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們?cè)冗�指望你，現(xiàn)在好了，又被男生笑話，又要罰跑！”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了，有同學(xué)把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で�，�?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人？該醒醒啦，自詡長(zhǎng)大的人！
“管晨穎，別發(fā)呆，快幫忙！”同學(xué)的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。
“我……都是同學(xué)，謝什么呀？同學(xué)們也許太好勝了，不用放在心上的啦。”
“真是對(duì)不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的'時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢，連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓�！彼查g，我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界�！蓖蝗婚g想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。
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