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笑聲作文600字(匯總9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的笑聲作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
笑聲作文600字 篇1
“哈哈……哈哈哈哈”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲。
你知道我們正在干嘛嗎？你肯定猜不出來。還是由我來揭曉答案吧！我們其實(shí)是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢！丟手絹的規(guī)則很簡單，首先全班的同學(xué)分成兩個小組，然后由每個小組各圍成一個大圈，再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑，然后把手絹扔在某一個同學(xué)身后，圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲，聽著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒有追上扔手絹的那個同學(xué)，那輸?shù)木鸵硌菀粋�節(jié)目。游戲開始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙，趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時候扔到某個同學(xué)的背后，那個同學(xué)居然還沒反應(yīng)過來是怎么回事，嘿嘿，沒辦法那位同學(xué)只能來個才藝表演。她背了古詩《詠柳》，然后輪到她開始丟。但是她運(yùn)氣沒有趙雯熙那么好，她好幾次都被人抓到，后來她都有點(diǎn)她垂頭喪氣了，終于有一次好運(yùn)氣降臨到了她身上，她把手絹扔在了一個在地上盤腿休息的一個同學(xué)背后，等那個同學(xué)反映過來起身追過去的'時候?yàn)闀r已晚嘍。因?yàn)槿邮纸伒哪莻�同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同學(xué)們都忍不住大笑起來。她只得愿賭服輸，她用歡快的歌聲唱了一首歌，真動聽啊。很快就輪到我了，但我怎么也追不上前面這個同學(xué)，而且每次我離他都只差一步之遙，于是，我也愿賭服輸，同樣我也背了一首古詩。最后我扔在了張可心的后面，她卻渾然不知，等她明白過來的時候已經(jīng)晚了啦，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的自己的位置上啦。
所以，最后她敗給了我，這下我可開始“偷著樂”了。在我們的歡聲笑語中，游戲時間慢慢地畫上了句號。我們戀戀不舍地離開了操場。等我們走后，校園里又恢復(fù)了往日上課時的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語。
笑聲作文600字 篇2
“哈哈哈！”笑聲從六(5)班教室里飛出，咦，怎么回事？原來——
今天上午第三節(jié)課，我們班正在進(jìn)行“句子里的大世界”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，每位同學(xué)在紙條上寫一句話，分別放進(jìn)4個盒子里，然后再從4個盒子里各抽出1張紙條，組合成一句話。老師給我們講了游戲規(guī)則后，游戲正式開始。
開始動筆了。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們有的低頭奮筆直書，有的抓耳撓腮，有的托著下巴思考，有的則一邊寫一邊笑，好像被自己的文字給逗樂了。我呢，搖著筆，晃著頭，思索著寫什么。我看了看同桌，又看了看稿紙，忽然，腦海中靈光一閃，寫下一行字。
終于到讀紙條的環(huán)節(jié)了。老師從每組各選了一個人，叫他們上臺抽紙條。給我印象最深的.是謝婷。謝婷步伐優(yōu)雅地走上講臺，伸出手，輕巧地從4個盒子里分別抽出4張紙條，緩緩打開。臺下的同學(xué)都用期待而好奇的目光望著謝婷。謝婷被全班人看著，卻絲毫不緊張。她用平靜的語調(diào)讀出紙條里面的內(nèi)容：“在一個狂風(fēng)暴雨、連樹都被吹得搖晃的白天，福爾摩斯和柯南在飛機(jī)艙里，穿著厚厚的棉襖，去游泳池里游泳�！痹捯魟偮�，一陣大笑聲從同學(xué)們的口中跑出，在臺上的謝婷把紙條交給老師后，帶著盈盈笑意快步走下講臺。我真佩服她，那么好笑的內(nèi)容，她竟然還可以那么淡定。瞧，同學(xué)們都還在一個勁地狂笑，好像要把一輩子的笑聲全都笑出來為止。笑聲久久回蕩在教室里、校園里……
那嘻嘻哈哈的笑聲，伴隨著風(fēng)吹過的“呼呼”聲，奏出一首多么自然和諧的校園樂章啊。
笑聲作文600字 篇3
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們興高采烈地沖出教室，飛奔到了操場上。老師對我們說：“這節(jié)體育課，我們來玩一個‘打野鴨’的游戲，好不好？”
“好！”我們異口同聲地回答�！澳敲葱∶鳌⑿》�、任希瀅、小樂和小紅來做野鴨，再請‘獵人們’圍成一個圈來用小足球‘打’他們�！崩蠋熃又f，“開始！”此話一出，我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張，生怕被“獵人們”打中。我想：我一定要堅(jiān)持到最后！不要被獵人們打中了。想到這里，突然，只聽一聲“打中了！”我趕緊回過神來，原來小軍在小明不注意時，飛快地把球扔過去，砸到了他。
接著，那個球到了小烈的手中，小烈使勁一扔，這個球想我滾來。見狀，我立刻跨了個弓步。呼——幸好沒打中我，球從我兩腳中間滾了過去。而這個球卻不偏不倚打中了小紅，小紅本想跑開，但小烈的球速太快了，她還沒來得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個球從“獵人們”的包圍中滾了出去，此時，除了“野鴨”，其他人都向那個球跑去。小樂幸災(zāi)樂禍，他還沒注意到球向他滾來，就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂了，忍不出哈哈大笑。
現(xiàn)在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的`后面，誰都知道，小明是射球最快最準(zhǔn)的人啊！他做了一個假動作，小芳就馬上躲到了旁邊，小明找準(zhǔn)時機(jī)，發(fā)出了球，剛好打中了小芳的腳。她也只能認(rèn)輸了。
這時，下課鈴響了，我們滿頭大汗地回到了教室。但操場上仿佛還回蕩著我們歡樂的笑聲。
笑聲作文600字 篇4
不久，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)。帶著依依不舍的心情踏入新的學(xué)校。當(dāng)然總有些東西在我們的記憶中無法淡忘，譬如我們班的同學(xué)別具一格的笑聲。
馮瑞豪的笑聲是“嘻——嘻——嘻——”的他是我們班的淘氣包，每天總會有些鬼主意把別人都笑，他的笑是毫不掩飾自己內(nèi)心的的快樂的。聽！他又在搞怪了，今天捉弄的是孫一展，說他講的溫州話不標(biāo)準(zhǔn)是“永強(qiáng)味”的，氣得孫一展“淚花四濺”。
“咯，咯，咯”是大隊(duì)長孫千雯的笑聲，他見同學(xué)鬧變扭了便急忙趕來打圓場，了解事情后，他一本正經(jīng)的.說：“怎么今天齊天大圣也要水漫金山啦!”這句話逗得圍觀的人哄堂大笑，就連那“快要水漫金山的齊天大圣”也笑了。
“哈哈哈”是曹瑞豪的笑聲，一聽到他的笑聲就知道他又在執(zhí)行復(fù)仇計(jì)劃了。原來李兆鴻打了一下曹瑞豪的屁股，反應(yīng)敏捷的曹瑞豪一伸手便把李兆紅抓住了。李兆紅見此情形忙說“不玩了，不玩了�！笨蛇@有什么用呢？“關(guān)門打狗”的好機(jī)會曹瑞豪怎么會放過呢？所以曹瑞豪便，重重的扇了兩巴掌在李兆紅的屁股上。這這兩巴掌還真重，將李兆紅屁股上的灰塵都打了下來。
轉(zhuǎn)眼六年的時光即將過去，我們將告別小學(xué)生活，可是我卻這么依依不舍，我的耳邊響起了運(yùn)動會的拿第一的笑聲；去秋游的笑聲，去秋游時的笑聲；每周行規(guī)拿第一時的笑聲......
這便是我的中隊(duì)，活潑開朗，笑聲別具一格的中隊(duì) ! 我想我以后有可能會忘了小學(xué)生活的片段，但是我卻忘不了這些快樂，天真的笑聲。
笑聲作文600字 篇5
今年寒假，非常特殊，不能出去玩，只能家里蹲。學(xué)習(xí)累了，我會敲敲架子鼓。在爸爸媽媽無聊的時候，我還會給他們敲上一曲。媽媽愛唱歌，假如寒假的某一天，你來我家，你一定會聽見客廳里傳出來的一陣陣笑聲。
但是，這一陣陣笑聲的背后，讓我想起了自己最初學(xué)習(xí)架子鼓的初心。二年級的時候，我聽說學(xué)習(xí)架子鼓能協(xié)調(diào)手腳嘴，提高反應(yīng)能力和對節(jié)奏把握的準(zhǔn)確性，再加上我特別羨慕在舞臺上打架子鼓的灑脫。我就恨不得自己馬上學(xué)會，上臺發(fā)揮一手。
可俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我哪怕再羨慕上臺，也是要從練基本功開始。所謂基本功的訓(xùn)練就是手拿一根鼓棒，然后打鼓板，左手右手、左手右手。剛開始練，我有點(diǎn)不熟悉，左右手常常打架，有時候連左右都搞不清楚了。
等左右手完全能夠配合，就要提速了。慢到快的`速度調(diào)整，不僅僅調(diào)整的是打鼓的姿勢，更是眼睛、手、身體的配合。我眼睛緊盯著鼓譜，只見那一條條的線，猶如電桿，上面停著一個個小燕子，那就是音符。然后，手不停在鼓面上把音符敲出來。說說容易，打打難，不是把音打錯了，就是節(jié)奏亂了；不是節(jié)奏亂了，就是情感沒敲出來。好幾次，我都懷疑，自己得了混亂癥。
記得有一次，我對琴譜上的一個節(jié)奏產(chǎn)生了懷疑，自己明明是對的，老師怎么老是說我是敲錯的呢？經(jīng)過老師的講解，我終于明白了鼓譜上那條弧線的意思。
就是這樣一天天的鍛煉，我的打鼓技術(shù)逐漸提高。一年后，我終于登上了夢寐以求的舞臺，還得到了一致一致的贊揚(yáng)。
今天，當(dāng)我敲完最后一個音，把鼓棒高高舉起的那一刻，聽見客廳中的陣陣笑聲，我想到了一句俗語：夏練三伏，冬練三九。笑聲是要勤學(xué)苦練后才能發(fā)出來的。
笑聲作文600字 篇6
今年6月，我們和弟弟家一起上杭州的一個山溝溝里，去體驗(yàn)?zāi)莾旱霓r(nóng)家生活。
我們來到了山溝溝，盡情地觀賞著那里的風(fēng)景，一路上連連稱道：這真是人間仙境啊!緊接著，我們便來到了我們夢寐以求的地方——一戶農(nóng)家小院里。我們一進(jìn)院子，一眼就看到一只母雞正“咯咯”地叫著，悠閑地踱著步，弟弟見了，小眼珠子頓時一亮，撒開腿去追，那只母雞受了驚，飛快地往屋子里跑，弟弟緊追不舍，嘴里不停地念叨著：“等一下，等一下”，可那只母雞驚恐萬分，撲楞著翅膀，帶著它的雞寶寶往屋子飛跑，情急之下，弟弟撿起地上一塊石子，狠狠地往母雞身上砸去，只聽“咯咯——”的一聲慘叫，那只母雞疼得停下了腳步，弟弟看見母雞終于不動了，頓時，心花怒放，正想躡手躡腳地走近，可就在這時，叔叔跑了過來，攔住了弟弟說“不要追了!不要追了!給我過來�！笨傻艿苣目下爮氖迨宓脑�，還是往那只母雞走去，那只母雞轉(zhuǎn)過身來，徑直往弟弟那邊跑去，弟弟呢，從小就很有些奮不顧身、視死如歸的架式，天不怕，地不怕，見母雞朝他這邊跑來，自投羅網(wǎng)，不由的興奮不已。弟弟見母雞離他不遠(yuǎn)了，便猛地大叫，迎面撲過去，母雞敏捷地一轉(zhuǎn)身，用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去，又飛速地領(lǐng)著它的小雞走開了，只聽“哇!”的`一聲大叫，弟弟的屁股被那只母雞扎了一下，疼得哇哇大哭起來。
這突如其來的一幕，使大家都怔住了，呆呆地看著，弟弟，一手揉著屁股，一手不停地抹著眼淚，過了好一會兒，大家才回過神來，忍不住哄堂大笑，有的指著弟弟說不出話來，有的笑彎了腰，還有的喝在嘴里的一口茶噴了一地，我呢，差點(diǎn)兒笑岔了氣，捂著肚子直喊：“哎呦!
那歡笑聲，傳遍了整個農(nóng)家小院……
笑聲作文600字 篇7
一個炎熱的下午，班主任黃老師帶我們?nèi)ピ铝梁斡�。月亮湖是我們學(xué)校的一個淡水湖，占地900英畝，湖面開闊，景色優(yōu)美。
剛走到堤岸上，大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去�！皳渫�！”“撲通！”幾個人一頭扎進(jìn)水里。老師正清點(diǎn)人數(shù)，咦，怎么好幾個人不見了？往湖面看，只見波光粼粼的湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。不一會兒，從水中冒出幾個小腦袋，哈，真是一群調(diào)皮鬼！大伙都笑了，轉(zhuǎn)眼問，岸上的同學(xué)都陸續(xù)跳下了水。
我站在橋頭，一個后空翻也躍人了水中。猛游了一陣，鉆甚水面看時，已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上烈日當(dāng)空，水中卻暢快無比。正想躺在水面休息一會兒，一道水花迎面撲來，擊在我的'臉上。“哈哈！”不知什么時候，已經(jīng)有兩三個同學(xué)潛到了我的身邊，向我發(fā)起水攻呢！我也毫不示弱，揮手擊水，那水花飛濺著，跳躍著，打到他們的臉上、光溜溜的背上。“哈哈哈！”快樂的笑聲在湖面上回蕩。
我們在水中追逐著、嬉戲著，累了就向小橋游去。小橋上已經(jīng)有好幾個同學(xué)在歇息了。我剛爬上橋頭，一個大個兒同學(xué)跑到我身后，趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑，又有個同學(xué)被推下了水。我們幾個在水中商量好，聯(lián)合起來，我逗橋頭上的同學(xué)說笑，另幾個人就悄悄地從另一邊爬到橋上，把他們也往水中一推……笑聲更大了，那幾個掉落水中的同學(xué)也咧著嘴笑了。
“上來啦！”老師喊我們了。 我們戀戀不舍地從湖中上來，往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲，還久久地、久久地留在那湖光倒影之中，留在我們每個人的心間……
笑聲作文600字 篇8
“嘿喲，嘿喲！”我和妹妹抬著爸爸在網(wǎng)上買的東西向家走去。
回到家后，我和妹妹懷著期待的心情把這個大東西的包裝打開來一看，原來是電子琴。媽媽把手機(jī)和電子琴連上，然后便開始跟著視頻教程學(xué)習(xí)。
過了一會兒，媽媽看我們上學(xué)的時間到了，就把我們送到學(xué)校，自己回到家里繼續(xù)學(xué)習(xí)。等我們回到家后，媽媽便教我們她學(xué)到的知識。
第二天中午，我回到家后，媽媽開心地彈著琴，“我會彈一首曲子了！”媽媽嘴角微微上揚(yáng)，“我彈給你聽”“嗦啦咪”媽媽的一個個手指敲打著電子琴的鍵，發(fā)出了悠揚(yáng)的聲音，“咦，這聲音怎么有點(diǎn)耳熟？”我豎起耳朵仔細(xì)一聽，原來是《兩只老虎》啊。聽完之后，我的'心中有了一絲羨慕，下定決心也要把這首曲子給學(xué)會。
從此以后，每天晚上寫完作業(yè)我就讓媽媽教我，有時媽媽沒空，我就跟著視頻自己學(xué)。我一遍一遍反復(fù)煉習(xí)，終于學(xué)會了第一首曲子，熟練之后，我不跟視頻自己彈了一遍，真不敢相信，我居然一個音都沒有錯地彈了下來。
“媽，我會彈了！”我又給媽媽彈了一遍，彈完后我望著媽媽，希望媽媽能給我能表揚(yáng)我一下。媽媽還沒來得及說話，妹妹就聞聲趕來，說要給我談一首歐若拉，我趕緊坐在旁邊準(zhǔn)備聽妹妹跟我彈，只見妹妹十分有儀式感把手放上去，然后開始彈�！斑诉诉�！”一陣亂七八糟的聲音向我的耳邊襲來，我下意識的用手把耳朵捂住，大聲喊道：“妹妹，你這是彈琴還是打琴呀？”妹妹尷尬的笑了，我也接著笑了，笑聲在屋子里飄著。
我希望能把時間停留住，讓我們一直這樣開心、快樂。
笑聲作文600字 篇9
在童年的天空中，有許多閃爍的星星，它們都載著一個個故事。今天，讓我摘下一顆閃耀的星星。和大家一起分享一個快樂的故事。
記得那天天氣晴朗，我在做作業(yè)，媽媽就在我身邊看書。不一會兒，我就做完作業(yè)了�！皨寢�，我來幫您梳頭吧！”我笑著說�！昂冒！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走到了媽媽身后，拿起木梳。我該幫媽媽梳什么發(fā)型呢？我心想。哈哈，有了，媽媽以前一直幫我梳兩條辮子，走起路來一晃一晃的，可好玩了。我一直想看看媽媽梳兩條辮子是什么樣的，今天有機(jī)會，不如我就……
于是，我懷著興奮的'心情幫媽媽把頭發(fā)梳通，然后，用手比比劃劃，好不容易幫媽媽分好了路。接下來的工作就很重要了——幫媽媽梳辮子。呵呵，幫媽媽用兩個粉色的發(fā)圈吧，我心想。想完，我就從柜子里拿出兩個粉色的發(fā)圈，幫媽媽扎起頭發(fā)來了�！班牛@個偏前了。不對，這個太下了。哎呀，那個又扎得太上了。啊，這個……”經(jīng)過我反復(fù)地扎、拆，終于幫媽媽扎好了辮子。
哈哈，這下媽媽可愛多了。對了，再幫媽媽扎兩個蝴蝶結(jié)。想著，我便拿出兩個蝴蝶結(jié)幫媽媽扎了上去�！肮�，媽媽，你好可愛啊！哈哈哈……”我笑得眼淚都出來了，身心感到無比的放松。最后，索性一屁股坐在地上放聲大笑。
媽媽看到了我這個樣子，趕緊跑到了鏡子面前�！肮�，這樣子還像梳馬尾辮時的我嗎？兩個辮子活像羊角。哈哈哈……”媽媽說完也爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。兩人的笑聲響徹云霄。笑著笑著，我看似媽媽年經(jīng)了好幾歲。真是笑一笑，十年少��！
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