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【優(yōu)秀】笑聲的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的笑聲的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲的作文600字 篇1
星期天，我翻開了家里的相冊(cè)，當(dāng)看到小時(shí)侯的一張打雪仗的照片時(shí)，不由地笑了起來，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景即刻之間歷歷在目，耳畔又回蕩起了歡快的笑聲。
那是20xx年寒假里的`一天早晨，在此之前，已經(jīng)晝夜不停地下了三天大雪，這是一場(chǎng)非常特殊的大雪，在南方非常少見。這時(shí)不知是誰叫了一聲：“大雪停了！”于是我和弟弟全副武裝，沖出了家門，只見外面天寒地凍白茫茫的一片，走幾步：“�。⊙┱婧裱�，都到我的小腿肚了�！蔽医械馈Ｍ瑫r(shí)小區(qū)里的孩子們都跑了出來，其中有很多是我的朋友。不知是誰先捏了一個(gè)雪球，使勁地?cái)S了過來，還沒落地又有好幾個(gè)雪球騰空而起，我也立刻加入其中與他們打起了雪仗。
大家各自拿著自己做的“雪彈”用力向?qū)Ψ饺尤ィ阕肺亿s、窮追猛打，不一會(huì)我們的腿上、頭上、胳膊上都粘滿了雪花，個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的雪人，但還不罷休，一定要把對(duì)方打得丟盔卸甲、抱頭鼠竄為止。大家都已脫下手套、摘下帽子、拉下圍巾，一個(gè)個(gè)熱氣直冒，滿頭大汗，玩的很開心。就在大家喘息之時(shí)，我調(diào)皮的扔了一個(gè)“飛彈”偷襲陳明康，他躲閃不及，被砸了個(gè)正著，弄得鼻子上粘滿了雪，活像一個(gè)京劇中的小丑，我們頓時(shí)哈哈大笑，正當(dāng)我笑的前仰后合的時(shí)候，陳明康為了報(bào)一箭之仇便用力的拿著一個(gè)雪球砸向我，正好扔進(jìn)了我的嘴里�！斑祝垦┰趺词翘鸬�？”我笑著說到：“陳明康你給我站住﹗”于是我們又開始了猛烈的進(jìn)攻……
這時(shí)天空又下起了小雪，不知何時(shí)，媽媽用像機(jī)幫我定格了這一刻的歡笑。使我至今難忘﹗
笑聲的作文600字 篇2
說起那堂音樂課的笑聲，全是由我引起的。
那天下午上完品社課，課間，外面下著大雨。在操場(chǎng)的墻角下有一只小青蛙趴在地上，我發(fā)現(xiàn)它的一條腿被踩斷了。出于同情，額掏出手絹將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準(zhǔn)備帶回課堂。同桌陳鑫說：“這能行嗎？”我說：“沒事!”
上課鈴響了，音樂老師來了。
“同學(xué)們，先復(fù)習(xí)一遍已經(jīng)學(xué)過的歌曲《海鷗》”歌聲響了，大家一起唱。我低頭瞧著書桌里的小青蛙，嘿!它還挺老實(shí)的，下顎一鼓一鼓的。但沒出聲。
“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的'好朋友……呱呱!”
咦，這是什么叫聲？老師瞧著窗外，可我們都瞧著老師，大家都在想：老師的歌聲里怎么會(huì)有青蛙叫呀？只有我和同桌明白，陳鑫邊笑邊咬嘴唇。
又唱第二遍。
“海鷗，海鷗，我們的朋友。你是我們的朋友，你是我們的朋友……呱呱!”
嘿!這下不但同桌笑了，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，老師也看出點(diǎn)門道來了。她踱著步，在桌間來回走動(dòng)。我心里“咯噔”一下，心想：小青蛙，我的小青蛙，你可別再叫了，再叫真就麻煩了。
要說咋就這么巧，偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙開始獨(dú)唱--“呱呱!”
全班又是一陣笑聲。
完了，我只好站起來將情況一五一十地(ˇG7;ˇ)想老師講一遍，也該我走運(yùn)了，老師也被我對(duì)小青蛙的同情心給感動(dòng)了，她并沒有責(zé)備我，只是看看小青蛙說：“海鷗是我們的朋友，小青蛙也還是我們的好朋友!”她看看小青蛙的腿已經(jīng)好了，再次開口道：“我們就把它放回大自然吧!”我馬上同意，下課了，我吧小青蛙放回道墻角邊“呱呱!”小青蛙臨走時(shí)又是一陣叫聲，好像在向我們道別，又想是在道謝，同學(xué)們又哈哈大笑起來，這回連老師也笑了。
這笑聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
笑聲的作文600字 篇3
六年的小學(xué)生活中有歡笑，也有淚水。從滿臉稚嫩的小屁孩，到成熟穩(wěn)重的青少年，從稚嫩可愛的笑臉，到偶爾的小玩笑。雖然也有悲傷，但總以歡樂告終。六年來，多少個(gè)白天，我們聚在一起，笑聲伴隨著我們成長(zhǎng)！
“嘻嘻，嘻嘻！”葉冠銘調(diào)皮的笑聲傳了過來，我放眼望去，他正抓著陳文曦的`頭發(fā)不放，陳文曦怒吼一聲：“葉冠銘！”說著轉(zhuǎn)過身來就要報(bào)復(fù)葉冠銘，只見他放掉辮子撒腿就跑，陳文曦緊追不舍，葉冠銘邊跑邊笑，不一會(huì)兒就疲憊不堪，上氣不接下氣了，陳文曦趁此機(jī)會(huì)飛跑上前一把揪住了葉冠銘的頭發(fā)，葉冠銘疼得“哎呦！哎呦！”直叫，真是“自討苦吃”��！
“曹姐”曹欣楠雖已離我們遠(yuǎn)去云南讀書，但她帶給我們的歡笑，卻使我久久不能忘懷。瞧！“曹姐”正在給大家伙講笑話呢！她一會(huì)面紅耳赤，一副著急的樣子；一會(huì)臉色蒼白，顯得十分凄涼；一會(huì)兒又樂呵呵的，高興地不成樣子，可謂是繪聲繪色。我們更是聽得入了迷：有的開懷大笑，有的笑得直捂著肚子喊疼，還有的甚至趴在桌上起不來了。真是笑得一塌糊涂。
“哈哈哈哈哈！”一陣猶如響雷一般的笑聲響徹天空，震得天花板直打顫。咦？這是誰�。颗叮≡瓉硎菞钣鸪�。不知是誰講了一個(gè)笑話給他聽，他就笑得不能自拔了，笑得眼淚都出來了。他那爽朗的笑聲竟毫不遜色于大炮的聲響，難怪常言道“笑聲傳千里”。
轉(zhuǎn)眼間，就到了該說再見的時(shí)候了，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我們走了，我們的笑聲卻將永遠(yuǎn)在走廊里回蕩，它是我們的所有快樂時(shí)光！
笑聲的作文600字 篇4
“哈哈———”五〈3〉班的笑聲蓋過了整個(gè)年級(jí)的讀書聲。怎么回事？讓我們先去五〈3〉班看看吧！
一進(jìn)門，你首先看到的是千姿百態(tài)的笑姿：有傻笑型，有和尚撞鐘型，有文靜淑女型——讓你看的目不暇接，眼花繚亂。
先說說傻笑型吧！我們班的毛永航真是一個(gè)名副其實(shí)的“傻笑冠軍”。他要么不傻笑，一傻笑起來可真是會(huì)笑到天昏地暗人事不知�？纯此臉幼樱簝裳郾牭帽茹~鈴還大，兩顆圓溜溜的眼珠子干脆貼在鼻梁上算了，鼻孔張得比豬鼻子還要大，嘴上可就差口水直流三千尺了呢！
再說一說和尚撞鐘型。我們班的張典笑有一個(gè)癖好：她聽見了低級(jí)和中級(jí)笑話從來不笑。你可別以為事情就過了！告訴你，她只要一聽外地話和高級(jí)笑話就會(huì)笑得花枝亂顫。她一花枝亂顫就會(huì)變成“和尚”，一變成“和尚”就會(huì)去撞“鐘”。大家注意，這個(gè)“鐘”不是普通的“鐘”，而是人的肚子！身為她的同座位，我就不免受些皮肉之苦了！正巧我的另一位同座位是一個(gè)超級(jí)搞笑的搞笑超人，照我的話說：“我的'肚子都快被張典撞出一層厚厚的老繭了！”
你們知道這次笑聲的來歷嗎？請(qǐng)接著向下看。
科學(xué)下課了，為了消除大家的疲勞，操守正跳上講臺(tái)，演起了音樂課上學(xué)的曲子——《對(duì)花》。他一邊唱一邊學(xué)動(dòng)作：時(shí)而學(xué)眨眼睛，時(shí)而一手打著蘭花指，時(shí)而學(xué)女生走著碎步... ...我們忘記了科學(xué)課上的不高興，都大笑起來。
笑一笑十年少，大人要多笑一笑，越笑越年青�？晌也桓倚�，因?yàn)槲也攀畾q，一笑我就會(huì)“人間蒸發(fā)”了��！
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