啟示的作文600字合集（3篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的啟示的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示的作文600字 篇1

　　一袋大米，一袋白面，一桶油，還有一些蔬菜。站在自家樓下，看看這些東西，望望的五樓居所，我不禁“望樓興嘆”!唉，看來只好打電話叫家人幫忙了。此時，忽聽叫道：“小伙子，讓我兒子給你幫幫忙吧�！笔墙形覇�?我疑惑地轉(zhuǎn)身望去，原來身后有一位的老人和一名中年男子。那老人正沖著我微笑，再次說道：“小伙子，就讓我兒子幫把手吧�！薄芭�，這怎么好意思……您是……”面前的一老一少絕對是生面孔，在我的記憶里一片空白。老人“哈哈”一笑，“想不起我了?幾個月前，在大市場買菜，你還幫過我的忙呢!”“原來是您……”在老人的提醒下，我的記憶終于被激活。

　　那是三個月前，我在大市場買菜，偶爾看見這位的老人。他正彎腰拾撿掉在地上的手套，不論手指怎么努力總是相差一點點，老人顯得非常吃力。我急忙彎腰，幫老人撿起了手套。老人連聲道謝。我對老人說：“小事，小事�！�

　　世界真是太小了!今天，來此的老人竟與我。在老人兒子的幫助下，讓我發(fā)愁的那些東西被一次性地搬回家中。當我對老人與其子道謝之時，老人，“小伙子，不用謝了。就像你說的，小事，小事�！庇谑�，我和老人會心地笑了。

　　對于我們的小家而言，我們的國家、我們生活的社會、甚至是全人類共同擁有的地球都是一個家。創(chuàng)造和諧才能使我們的家園無限美好，才能使人類的情感和情操達到升華;在和諧的社會里生活，人類才會幸�？鞓�，才能將人類的文明一代一代傳承下去，才能保持的世代昌盛不衰。而創(chuàng)造和諧就必須從自我做起，從點滴做起。于你而言也許是微不足道的，但是對于他人很可能就是。不要小看的力量，一顆水珠可以折射一顆太陽的`光芒。

　　在社會生活中，如果我們都把這些互幫互助、等等的細節(jié)小事做好，我們的社會就會有一個全新的改觀，形成良好的社會風尚，將會變成更好的世界。

啟示的作文600字 篇2

　　啟示是一盞明燈，它能夠點亮我們的心靈；啟示是一通軌道，它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長的旅程；啟示是一位老師，能夠為我們指點迷津；啟示是一臺階梯，它能夠把我們送上智慧的小島；啟示是一葉方舟，它能夠讓我們游樂在知識的海洋上。

　　現(xiàn)在，就讓我們攜起手，通過軌道，去傾聽一個能夠給予我們啟示的故事吧。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一件事：一個人被一艘船流放到一個荒無人煙的小島上。一開始，他并沒有絕望，毫不氣餒，鍥而不舍，于是就想給自己重新建一艘船，就去尋找一些木材，把它們堆成一個木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨，他就起來找木材，直到了中午，他就去捕魚為食；然后休息一陣子又去尋找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的`木房被一場火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路，于是不再堅信那百分之一的希望，徹底絕望了，就吊死在一顆樹上了。但是他不知道，在那場大火燒的同時，它的煙飄到了半空中，被一搜航船上的人們瞧見了，明白島上有人，想過來救他時，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。

　　這個故事令人聽了感概萬分。是呀，那個人太傻了，既然開始已經(jīng)堅持了，為什么最后又要放棄呢？！他與魯濱孫有同樣的遭遇，他怎么就不會像魯濱孫那樣呢？

　　從這件事中，我得到了啟示：當命運將你生命的一扇窗關(guān)閉時，就會為你敞開一道門。無論遇到什么困難，都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。

　　在這里，我想忠告所有的人：請不要輕視生命，也絕不能放棄生的希望，也許在你萬分絕望之時，會遇到意料之外的奇跡！

啟示的作文600字 篇3

　　世界上沒有一個國家能像中國這樣，把自己的文字演繹出這么多花樣，并形成一個藝術(shù)門類，一筆一劃竟能和人的性情、修養(yǎng)乃至自然大道相合、互釋，真是奇妙難思。在中國，只要一提書法，哪怕是文盲，也會對“書法”二字肅然起敬，由此可見書法在大眾心中的分量和影響力。

　　唐朝永遠是令人稱羨的時代，幾乎可以成為鼎盛的代名詞，書法的絢爛期也在唐朝。書法大家如群星璀璨，一時俱起。李世民、虞世南、歐陽詢、褚遂良、賀知章、草圣張旭、懷素、杜牧……信手一拈就是名家巨子。

　　楷書的成就更是令后來的人們難望其項背，歷史上的楷書四大家“顏、柳、歐、趙”中的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢都是唐人。且不說大家，當時一個寫經(jīng)生的書法造詣也足以讓后世書家望而興嘆，一百年前驚現(xiàn)于世的敦煌寫經(jīng)卷可以佐證此言不虛。

　　唐朝一過，書法的氣象就漸漸式微了，鮮有大家名世，楷書名家就更不要提了，除了元代的趙孟頫，其他就難值一觀了。這恐怕和人們對楷書的態(tài)度是有關(guān)的。楷書雖然是其他書種的基礎，但它畢竟是一門獨立的藝術(shù)門類，有著豐富的藝術(shù)觀感和極富挑戰(zhàn)的技術(shù)要求。后世人或出于輕視，或出于畏懼，卻僅僅把它作為一個基礎來練習。沒練多久，就轉(zhuǎn)戰(zhàn)行書、草書了，云里霧里地弄一通。請想想，沒根基的東西能長久嗎？！唐朝人是抱著這樣態(tài)度練楷書的嗎？！不，絕對不是。

　　唐朝人的心寬大而細謹，他們把楷書當作一門藝術(shù)，筆畫間侵染著感情，全身心地、興致勃勃地練習書法基礎。這樣的`投入令唐人妙筆生花，規(guī)規(guī)矩矩的楷書竟寫得千姿百態(tài)，各具風貌。可以想見，諸如行、草、隸、篆等書種的繁榮也就是水到渠成的事情了。

　　楷書的衰微，讓整個書法界一片暗淡。試問今日的書壇有哪位能亮幾手令人稱贊的楷書呢？！

　　楷書這個例子僅僅是個引子，希望大家能從中有所參悟�；�礎究竟意味著什么，我們對待基礎究竟應該持以什么樣的態(tài)度！

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