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    告別作文600字

    時(shí)間:2024-02-05 17:26:55 作文600字 投訴 投稿
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    告別作文600字6篇(優(yōu)選)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的告別作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    告別作文600字6篇(優(yōu)選)

    告別作文600字 篇1

      人們在擁有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在著一些缺點(diǎn),這是無法避免的。然而有的人不把缺點(diǎn)當(dāng)一回事,任由缺點(diǎn)影響自己;有的人卻竭力改正缺點(diǎn),力求做到完美。我屬于后面這一種人,我想改正我的一大缺點(diǎn)——跟懶惰說再見。

      說實(shí)話,懶惰其實(shí)每個(gè)人都或多或少有,但真正做到克服它的人少之又少。面對懶惰,有的人混混噩噩,意識不到這是懶惰;有的人寄希望于明日,總是幻想美好的未來;而更多的人雖極想克服這種它,但往往不知道如何下手,因而得過且過,日復(fù)一日。

      記得我小學(xué)低年級時(shí)很勤奮,無論是在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中都做得很好。但到了高年級,往日的那顆勤奮之心不知在何時(shí)被丟棄,取而代之的是怠慢和懶惰的生活態(tài)度,對生活和學(xué)習(xí)不以為然。同時(shí)懶惰也使我覺得無聊,在無聊中變得更加懶惰,形成惡性循環(huán)。但不知為何,我竟以那種態(tài)度為基準(zhǔn)過完了小學(xué)。當(dāng)然,留下的盡是些不好的.回憶。

      進(jìn)入初中,我下定決心要做點(diǎn)改變。我逐步認(rèn)識到懶惰的危害,于是在網(wǎng)上尋找克服懶惰的方法。某一日,我看到了一些勤奮的名言警句,其中有一句使我印象深刻,是韓愈所說的“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀隨”。其實(shí)仔細(xì)想想就能明白,勤奮做事和懶惰做事是完全不同的,最大的區(qū)別就是勤奮做的事能成功,懶惰做的事必然失敗。連古人都知道的道理,我以前為什么沒明白呢?我開始改變,從心態(tài)開始,雖然一時(shí)間成效不大,但我堅(jiān)信我能跟懶惰說再見。

      《圣經(jīng)》說:手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足;門捷列夫說:沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才;網(wǎng)友說:懶惰如酸醋,會軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰;我說:想要成功,就要跟懶惰說告別。

      在漫長的人生道路上,人們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),努力改正,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有這樣才能邁向通往成功的道路。

    告別作文600字 篇2

      記憶中那天是下了密密的冰涼的小雨,天空顯得有些昏暗。人們?nèi)齼蓛傻亓⒅,撐著黑傘,沉默中帶有?xì)碎的抽泣聲。

      那時(shí)我只有5歲,本不是記事的年紀(jì),卻于那一幕異常清晰。67歲的祖父由于胃癌竟也于一夕之間如沙如沫地去世,安靜地躺在一角的'棺材內(nèi),身旁的親人低聲抽泣,悲痛不已。

      只是始終難以置信的是,祖父將永遠(yuǎn)消失于我的生命中,再也不會有人為我扎紙鳶,不會有人為我采摘竹筍,不會有人微笑著俯下身子問我喜不喜歡吃竹筍燉肉。5歲小小的我竟也于一瞬間感到悲傷,在母親紅腫著眼睛攬我入懷時(shí)再也忍不住低聲痛哭。

      那是無法逆轉(zhuǎn)的生離死別,始終無法面對的,只有祖父的漸行漸遠(yuǎn)的身影。桌上的黑白照片永遠(yuǎn)定格在老人67歲時(shí)溫和的笑容。自此,吃飯時(shí)右手邊要空一張椅子,一副碗筷,午飯后沒有煙草的香味彌漫,也沒有那個(gè)黃昏時(shí)那個(gè)溫和的呼喚“孩子——吃飯嘍——”

      只是,陽臺上,祖父為我折的紙風(fēng)車,彩色的紙條,還在陽光下隨風(fēng)輕輕搖動。

      “去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。祖父,人面桃花,物是人非,只是我仍然想您。

      但是,我始終堅(jiān)信,您絕對沒有離開我。在我寫作業(yè)時(shí),您是傾城的金黃的陽光,注視著我;我散步時(shí),您是安靜溫柔的清風(fēng),輕撫著我:在我讀書時(shí),您亦是窗外的楊柳,柔柔地投下一片陰影。您時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,從沒有消逝于世間。只是換了一種方式,陪伴著我,愛著我。

      我從來沒有失去一個(gè)愛著我的人,只是天堂里又多了一個(gè)保佑著我的人。

      只是,祖父,我將用盡我全身的力量活下去,更加精彩地活下去,連帶您的一份,拼盡一切地活下去。

      因?yàn)槲覍⑹冀K相信,您是一定在微笑著注視著我,就像兒時(shí)一樣,微笑著注視著我。

    告別作文600字 篇3

      葉之告別

      花蕊告別花萼,初綻花信,收獲一瞬的驚艷與芳華;雛鳥告別心底的畏懼,振翅高飛,翱翔于九天之上;少年告別蒼老的父母,獨(dú)自漂泊,闖出自己的一片天……而我,親眼目睹了一場葉的告別,感受到生命的不息,感受到重新開始前進(jìn)的力量!

      夏天快到了,賣花的攤子日漸多起來了。實(shí)在是禁不住小販“實(shí)在好養(yǎng)”的誘惑,我抱了一盆文竹回家。我興致勃勃地把它擺在了我的書桌上——嘿,一抬頭便能看見一片如云似霧的綠意,真叫人心曠神怡!

      但是,這種歡樂并沒有持續(xù)很長時(shí)間——也不知是水土不服還是我照顧不周,這株蔥郁如云如霧般的植物竟呈現(xiàn)出一種頹勢。它細(xì)小的綠色葉子以肉眼可見的速度黃了起來,且日益嚴(yán)重,形如枯槁的老人一般,大片綠色的云霧轉(zhuǎn)為枯黃。

      我心疼極了,跑去咨詢媽媽。

      “你得把枯了的葉子剪了。”她建議道。

      “不,那樣光禿禿的多難看!”

      我對媽媽提出的建議嗤之以鼻。

      “其實(shí)有時(shí)候,告別反而是一種開始!眿寢屨Z重心長地說道。

      我抱著試一試的念頭剪去了枯黃的枝葉,那些脆弱的、失去水分的葉兒簌簌地落入泥土中,洋洋灑灑,仿佛一場無聲的告別……我心里有些不是滋味。

      過了幾天,當(dāng)我再去看它時(shí),奇跡出現(xiàn)了:原本光禿禿的枝干,竟又長出了新的葉片,葉片呈一種鮮嫩的綠,格外清新雅致。我驚訝地發(fā)現(xiàn),原本落到泥土上的落葉,經(jīng)過這幾天的.作用,已經(jīng)徹底融入泥土中了,做了新生葉子的養(yǎng)分。換言之,落葉告別枝頭,是以另一種方式繼續(xù)生長。

      它的生命,永遠(yuǎn)不會結(jié)束……

      葉之告別,并非生命的終結(jié),而是生命以傳遞的形式重新出發(fā),是新的旅程,也是生生不息的力量!

      【評點(diǎn)】文章切入點(diǎn)很好,以葉的告別來表現(xiàn)“告別并非生命的終結(jié),而是生命以傳遞的形式重新出發(fā)”這樣的主題。文字描寫細(xì)膩,敘述生動活潑,感受領(lǐng)悟自然,是一篇以物喻理的好文章。

    告別作文600字 篇4

      嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍了全寨。

      人們都來到了嘎羧面前,女人們哭泣著,男人們在它四條腿上纏了四塊黑布,脖子上圍了一條白布。村長發(fā)話了:“嘎羧!如果不是你們戰(zhàn)象,能有我們今天的太平嗎?你就是我們的英雄,是我們村中的一員!如今你要走了,我們都知道,這條路不好走,請你吃些東西再走吧!一路順風(fēng)!”只見老村長那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流下了幾滴老淚。

      這時(shí),站在一旁的波農(nóng)丁痛哭起來。這二十六個(gè)春秋,都是他照顧嘎羧,對嘎羧就像對待孩子一樣,所以這時(shí)不由得哭了起來。

      嘎羧回過頭,看見了不敢看他的`波農(nóng)丁,先是一聲輕吼,用鼻子撫摸著波農(nóng)丁的肩膀,見波農(nóng)丁并沒有回頭,又一聲長吼,波農(nóng)丁被鎮(zhèn)住了,看了看嘎羧的身影,便抱緊了嘎羧。

      一群孩子過來了,有的拿著糯米粑粑給嘎羧吃,嘎羧卻把其他人手中的香蕉又遞回了小孩的手里;有的對嘎羧說:“嘎羧,你經(jīng)常帶我們玩兒,去摘水果,去玩水,我們舍不得你!”。嘎羧也撫摸了一下孩子的頭頂,仿佛在說:“我也舍不得你們!”

      在一片唏噓聲中,嘎羧開始最后的一次環(huán)繞全寨。

      它先來到了當(dāng)年救助的醫(yī)院,醫(yī)生們從醫(yī)院中走出來,眼圈都紅了。嘎羧仿佛又看到了當(dāng)年救助它時(shí)緊張激烈的場景,醫(yī)生們奮力一搏,才有它嘎羧今天的生命;它又來到旁邊的象房,此時(shí)象房里已是空蕩蕩,它又想到了,每當(dāng)它想干活,人們總會把它溫柔地牽回象房,不讓它干一點(diǎn)粗活。

      嘎羧最后來到了村邊的小溪,小溪雖然依舊清澈流淌,但它嘎羧已經(jīng)老了。它仿佛又看見,二十六年前前,它和孩子們嬉水的情景……

      夕陽西下,陽光照耀著嘎羧巨大的身軀,嘎羧開始上路了……

    告別作文600字 篇5

      “池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來 ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ,畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個(gè)人面對著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年。。。。。!泵慨(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時(shí)侯無憂無慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

      我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿,當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時(shí)候,春天走了,還有再來的時(shí)候。但童年走了卻不會再回來。

      童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的`目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。

      現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時(shí)光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。

      讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

    告別作文600字 篇6

      近幾年有一個(gè)非;馃岬脑掝}:面對摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個(gè)話題引發(fā)了人們對于人性的探討。

      在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。

      生物都具有向陽性,人更是感性的動物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽光。

      我要說的漠然,既指的是人們面對摔倒的老人熟視無睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無不向我們傳遞著一個(gè)信號:人性漠然。

      在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?

      崔永元大聲說:“我拒絕!泵鎸Α秾(shí)話實(shí)說》欄目中越來越少的實(shí)話和越來越多的利益,面對商業(yè)與公益的.碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng),用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說真話,該出手時(shí)就出手。

      長江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道:“我拒絕!泵鎸擅渌型麄兪掌鹦闹械莫q豫,利用集體的智慧和面對挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說,即便有第二次選擇,他們依然會拒絕漠然,義無反顧的救人。

      李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕!弊鳛橐幻闱蛴浾撸啻紊钊胱闱蚓銟凡,揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的丑聞,也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺,面對采訪,他指出:“許多媒體雜志的報(bào)道都過于淺顯,娛樂性質(zhì)過重,足球是一項(xiàng)運(yùn)動,它的公平需要我們的維護(hù)!比缃竦乃,雖每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。

      康德說“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜眨切闹袌?jiān)守的道德律令!泵娉柟猓鎰e漠然,堅(jiān)守心中的圣潔,自有一片蔚藍(lán)的天空。

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