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驚喜的作文600字精選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的驚喜的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驚喜的作文600字 篇1
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚。媽媽，謝謝您！
母親節(jié)就要到了，我打算給我的媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特別大的驚喜。可我不知道要做些什么送給我的媽媽，于是，我就去請教周老師。周老師說：“你可以給媽媽做一朵漂亮的花�！蔽衣牶�，覺得這個(gè)辦法十分地不錯(cuò)。
下課了，我拿出了彩紙準(zhǔn)備做花�？晌肄D(zhuǎn)頭一想：這花我不會做呀，這可怎么辦？我冥思苦想，急得直跺腳，簡直就像是一只熱鍋上的螞蟻。我還是去問媽媽吧！不！如果去問媽媽怎么做的話，媽媽一定會知道這是給她做的，那就不是驚喜了。最終，我決定去請教我的同桌，因?yàn)樗氖挚伸`巧了。
我跑到她面前說：“同桌，你教我做小花吧！求你了！我想把這個(gè)送給我的'媽媽當(dāng)母親節(jié)的禮物�！彼牶螅娢铱嗫嗟匕�，就滿口答應(yīng)了。于是，她先讓我把一張彩紙折成一個(gè)小三角形，再把它剪成一個(gè)三角形的圖形，又沿著圖形的一周剪成有巨齒的圖形，然后再把圖形粘在了一根小木棒上，并捏幾下，最后再在棒上纏上綠色的絲帶。哈哈，大功告成！
我的同桌見狀，連聲夸道：“你可真是太棒了，這么難做的小花，你竟然這么快就學(xué)會了，并做得那么好呀！我可真是太佩服你了！”她說得我心里樂滋滋的！
母親節(jié)終于給我盼到了，我把這朵美麗的花送給了媽媽。媽媽見了這朵我親手做的小花，開心得合不攏嘴，把我深深地?fù)磉M(jìn)了她的懷里！
驚喜的作文600字 篇2
不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，雖然偏離了最初的想法，卻給我?guī)硪馔獾捏@喜。
當(dāng)我看電視時(shí)，我像往常一樣，豎著把蘋果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜Ｐ牡木壒�，不小心把蘋果斜著切成了兩半。我無意中發(fā)現(xiàn)，蘋果的中央有一朵綻開的花，有五個(gè)花瓣呢！每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長長，中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小眼睛，可愛極了。我從來沒有那么的驚訝過。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來越大，“太棒了……”
我喊道：“媽媽回來了，我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過去開門，一把抓住媽媽的手，把她拉到桌子前。
“媽媽，我給你變魔術(shù)，你先猜猜蘋果里面有什么？”
“我不知道�！眿寢尯芤苫蟮幕卮�。
“我切開給你看看，就知道了�！�
我把蘋果斜著切成了兩半，我把另一半拿給媽媽。
“�。±锩嬲嬗幸欢渚`開的花，還有小眼睛�！眿寢岓@訝地說，“我的一生都是按正常的方法來切蘋果的，卻從沒發(fā)現(xiàn)過這樣的`奇跡。可我，卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵�！�
就因?yàn)檫@一次，我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次，我真正發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你做錯(cuò)了，有可能就是一個(gè)新的成功。
無論是誰，把蘋果切“錯(cuò)”，不是出于好奇，就是馬虎，切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是，在一個(gè)很奇妙的圖案中，會發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒，接著傳給了媽媽。現(xiàn)在，又傳給了大家。
想不想知道什么是創(chuàng)造，從小事說，就是——無意中的發(fā)現(xiàn)！
驚喜的作文600字 篇3
歷史悠悠，湖南長沙馬王兵漢墓一號墓中出土的座席，向我們講述了距今二千多年前的故事。歷史學(xué)家清晰地注明“莞席，以麻線為經(jīng)，莞草為緯編成，素娟包緣�！眲e有一番情趣。
我們一路興奮來到了學(xué)校里學(xué)習(xí)莞草編織。桌子上放了莞草與鋁藤等材料，聽著阿姨的精彩講解，望著同學(xué)們欣喜的笑容，我也手癢了，緩緩地拿起了莞草。那莞草，有一股源遠(yuǎn)流長的民族氣息。
“淇，做吧�！迸赃叺男⊥蛭艺姓惺�，她已經(jīng)把龜殼編得差不多了。望著這可愛的小生物，我怎能不會心動(dòng)呢？
我按照阿姨的指點(diǎn)，拿起了八根鋁藤。首先先拿出4根擺成橫行，再拿出4根擺成豎行。兩組分別架成一個(gè)十字，然后把豎著的一根繩子繞著中心點(diǎn)，直至固定為止。
接下來再拿出一根莞草，但是要先平均把十字架分成一小根，再拿出莞草一上一下地繞著小根，而且，在繞的時(shí)候，務(wù)必緊密。
五分鐘過去了，阿姨看了看我的龜殼，她搖搖頭，說道：“繞的時(shí)候，要慢點(diǎn)哦！”她打量了一會兒，便把我的莞草拆下，換了另外一根。她示范了一次，那靈巧的手指繞了一圈又一圈……
我有些不耐煩了，這個(gè)到底怎么做？算了，我自己琢磨琢磨吧。我拿起小彤的烏龜，小心翼翼地把莞草移了個(gè)位置。噢，原來要一上一下地編吶，我恍然大悟。
看著同學(xué)們都差不多做完了，我裝出一副無所謂的樣子，但心里能不著急嗎？
我將莞草繞著頭部，尾巴，腳都用了莞草繞了起來。一個(gè)完整、五彩的`小烏龜出來了。雖然不是很好看，但這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊。
當(dāng)我看到后面展示架上有一個(gè)用莞草編織的船和房子時(shí)，我震驚了，更讓我感到不可思議的是：我們的莞草編織竟然如此驚艷動(dòng)人。怪不得這是被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一門藝術(shù)啊！
冬日里的一個(gè)暖陽照在我剛剛折好的小龜上，折射出一道金色的光芒。�。撛谳覆堇锏哪切⌒◇@喜呀……
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