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    小魚(yú)作文600字

    時(shí)間:2024-02-07 16:25:04 作文600字 投訴 投稿
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    小魚(yú)作文600字[熱門(mén)]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小魚(yú)作文600字4篇,歡迎大家分享。

    小魚(yú)作文600字[熱門(mén)]

    小魚(yú)作文600字 篇1

      今天清早,伴著驚喜的聲音,我被老媽叫醒了,我以為發(fā)生了什么重大的事情,原來(lái)是小母魚(yú)又生寶寶啦!為什么是“又”呢?因?yàn)槲壹业倪@條小母魚(yú)已經(jīng)生過(guò)兩批小魚(yú)仔啦,聽(tīng)爺爺說(shuō)每過(guò)一個(gè)月就會(huì)生一批小寶寶,而且每批都會(huì)生二、三十條,現(xiàn)在已經(jīng)是第三批啦,這下,家里快要成為“水族館”啦!

      想著這些,我睡意全無(wú),來(lái)了精神,馬上起床,跑到魚(yú)盆邊,只見(jiàn)魚(yú)盆底下已經(jīng)有幾條剛出生的小魚(yú)寶寶了,它們的眼睛跟芝麻一樣黑,尾巴晶瑩剔透,無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,真可愛(ài)呀!我盼望著魚(yú)媽媽能再生幾條可愛(ài)的'魚(yú)寶寶,這時(shí),我聽(tīng)到爺爺說(shuō):“母魚(yú)游到石頭?ahref=>喜歡氖焙蚓鴕。縭dquo;我急忙把注意力集中到母魚(yú)身上,只見(jiàn)她圍著石頭轉(zhuǎn)圈圈,而另外兩條公魚(yú)則圍著她直轉(zhuǎn),我瞪了一眼他倆說(shuō):“人家生孩子,關(guān)你啥事,興奮個(gè)啥呀!”媽媽聽(tīng)到了,告訴我:“怎么不關(guān)人家的事呢?人家可是魚(yú)爸爸呀!當(dāng)然興奮啦!”我聽(tīng)后連忙點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”說(shuō)完,我又將注意力轉(zhuǎn)移到了小母魚(yú)身上,這時(shí)只見(jiàn)母魚(yú)靜靜地停留在石頭上不動(dòng)了,那兩條小公魚(yú)又急得像熱鍋上地螞蟻。突然,一團(tuán)紅紅地東西掉入水底,仔細(xì)一看,原來(lái)是一條剛出生的小魚(yú),它的身子被一層薄薄的膜包裹住,過(guò)了一會(huì),膜就被頂破了,小魚(yú)從里面游了出來(lái),和先前生下的小魚(yú)一樣可愛(ài)極啦!就這樣,母魚(yú)一共生了三十一條魚(yú)寶寶。這些魚(yú)寶寶都被爺爺撈到專門(mén)放魚(yú)寶寶的盆里,在這個(gè)盆里已經(jīng)有三批小魚(yú)了,大小不一,層次很鮮明,挺有意思的。

      看著這么多的小魚(yú),心里不由的贊嘆起母魚(yú):真能生呀!可以破世界吉尼斯記錄啦!

    小魚(yú)作文600字 篇2

      我是一條小小魚(yú),從我一出生就生活在那片“糟糕”的河流。

      河底積了一層厚厚的淤泥和爛樹(shù)葉,發(fā)出陣陣臭味,聞著渾身不舒服。河水很渾濁,總是看不清楚周?chē)?jīng)常撞到旁邊游過(guò)來(lái)的魚(yú)。想要浮出水面吐口氣,河面上到處漂著塑料袋和飲料瓶子,還有東一堆、西一堆的水草好像快要腐爛的樣子。有時(shí)一下雨,岸上的建筑垃圾還隨時(shí)會(huì)被沖進(jìn)河里,天天提心吊膽的。

      直到有一天,我聽(tīng)到岸上的人們?cè)谧h論:姚江的`水怎么怎么好,那里的魚(yú)兒長(zhǎng)的又大又胖……于是我心動(dòng)了,馬上約好幾條魚(yú)結(jié)伴同行,向著姚江游去。

      我們經(jīng)過(guò)日日夜夜的長(zhǎng)途跋涉,終于游到了姚江。這邊江河和湖泊里的魚(yú)兒們自由的生活著,蝦和螃蟹會(huì)玩在一起捉迷藏。水是那么清,天是那么藍(lán),真不愧是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)哇!這里的人們不但在平時(shí)能保護(hù)環(huán)境,他們還提出了“五水共治”的計(jì)劃,呼吁人們保護(hù)水資源。

      他們治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,他們愛(ài)水的精神讓我感動(dòng)!清潔工人每天開(kāi)著小船,將河面上的落葉用大網(wǎng)兜一網(wǎng)一網(wǎng)地?fù)破鹧b到船里,運(yùn)去垃圾場(chǎng)處理;每到周末,路邊行人亂丟的垃圾都會(huì)被學(xué)校里的三五個(gè)學(xué)生撿掉,他們利用課余時(shí)間成為了“環(huán)境小衛(wèi)士”。他們不但會(huì)輕松地給垃圾分類,而且還分工明確:兩個(gè)專門(mén)撿,剩下的都會(huì)拎著一個(gè)垃圾袋,一個(gè)垃圾袋里裝著果皮與果殼,另一個(gè)裝的是一些廢棄的塑料瓶和易拉罐子。等到路邊變的干凈了,他們就會(huì)把手中的垃圾袋扔到路邊的分類垃圾桶里,然后手牽手、蹦蹦跳跳地跑回家。我是多么希望成為他們中的一員呀!

      好幾年過(guò)去了,我在這美好的環(huán)境中長(zhǎng)大,我越來(lái)越喜歡姚江的水和姚江的人們。我希望故鄉(xiāng)能向姚江的人們學(xué)習(xí)怎樣去治理水,怎樣更合理的保護(hù)環(huán)境;希望故鄉(xiāng)能通過(guò)兩年或五年的努力,變得更加清爽、自由、舒服。這是一條小小魚(yú)的心愿和期望。

    小魚(yú)作文600字 篇3

      今天,媽媽給我買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小魚(yú)。

      一條小魚(yú)是金色的,大大的眼睛,淡紅色的小肚皮,全身像披著金燦燦的鎧甲,它的尾巴像扇子似的來(lái)回?cái)[動(dòng),它的鰓一張一合,好玩極了!一條是銀色的,像一顆閃亮的大寶石,頭上有一個(gè)鮮艷的紅冠,如一個(gè)甜滋滋、熟透了的草莓,還有一條像剪刀似的尾巴,尾巴上還有一個(gè)紅紅的小圓點(diǎn),把小銀魚(yú)打扮得更美麗了。

      我想:人、動(dòng)物、植物都是有名字的,我也要給這兩條可愛(ài)的.小魚(yú)起名字!

      我想了想:“金色的小魚(yú)叫小金吧!銀色的叫小銀吧!這樣,魚(yú)的顏色剛好和名字相呼應(yīng)!”

      小金和小銀不但可愛(ài),還很淘氣。

      它們總是把五顏六色的小石子親上一口,然后用兩個(gè)小“翅膀”輕輕地?fù)崦∈,接著一轉(zhuǎn)身又游到別的地方玩去了。

      有一次,我喂它們食物,可它們卻做出愛(ài)理不理的樣子,仍然追逐著、打鬧著,我生氣極了,把食物全部拿走,我想:“餓它們一頓,看它們明天吃不吃?”

      果然不出我所料,第二天我給小魚(yú)喂食時(shí),小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后、津津有味地吃了起來(lái)。我想:“這法子可真好呀!以后每次小魚(yú)不吃飯,我就這樣對(duì)付小魚(yú)!

      小魚(yú)打鬧的時(shí)候更可愛(ài)。小銀魚(yú)總是跟在小金魚(yú)的身后,有時(shí)候還猛地游到小金魚(yú)的前面嚇小金魚(yú)一大跳,這時(shí)的小金魚(yú)很憤怒,它們就打起來(lái),小金魚(yú)打打小銀魚(yú)的后背,小銀魚(yú)用尾巴抽打小金魚(yú)的嘴巴,無(wú)論我怎么把它們分開(kāi),它們還是游到一起繼續(xù)打,我沒(méi)辦法,只好用筷子攪動(dòng)水面,它們以為有危險(xiǎn),就四處逃竄了,我被小魚(yú)滑稽的樣子逗得哈哈大笑。

      我喜歡我養(yǎng)的兩條可愛(ài)的小魚(yú),它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    小魚(yú)作文600字 篇4

      在我的生活中,有很多的發(fā)現(xiàn)。但最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的,魚(yú)靠腮呼吸的。記得有一次,我到表妹家玩。剛進(jìn)她家門(mén),就被她們家的大魚(yú)缸吸引住了,我迫不及待地坐到大魚(yú)缸前,目不睛地盯著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)?粗粗,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的.眼睛都是睜著的,眨也不眨一下,一動(dòng)不動(dòng)的。我問(wèn)表妹:“魚(yú)睜著眼在干什么呢?”表妹聳聳肩說(shuō):“我也不知道啊,它天天睜著眼游來(lái)游去,好像也不會(huì)累,也不用睡覺(jué)似的!蔽也桓市,趕緊把筆記本電腦打開(kāi),全神貫注地尋找答案!肮Ψ虿回(fù)有心人,”我終于查到了答案了。原來(lái),它在睡覺(jué)呢!魚(yú)是最低等的脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué)。魚(yú)的眼睛一般很大,這與水中的光線較弱有關(guān),所以全部魚(yú)都是近視眼。魚(yú)沒(méi)有真正的眼皮(除了豹紋鯊),眼睛裸露而不能閉合,有人因此認(rèn)為魚(yú)是不睡覺(jué)的。其實(shí)不然,有些魚(yú)在白天睡覺(jué),有些魚(yú)在晚上睡覺(jué)。在夜里,人們打開(kāi)水族館的燈光,可以看到魚(yú)睡覺(jué)的姿勢(shì)是不同的:河豚魚(yú)靜伏在水底,一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入睡眠狀態(tài);平時(shí)愛(ài)動(dòng)的綠鰭魚(yú)和鯊魚(yú)也沉在池底,靜止不動(dòng)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);比目魚(yú)平時(shí)愛(ài)靜伏在水底,有趣的是當(dāng)它們需要呼吸時(shí),反而飄浮在水面上。我們常?吹紧~(yú)在水中靜止不動(dòng),魚(yú)鰓一股一股地活動(dòng)的時(shí)候,正是它在睡覺(jué),如果你把它驚醒了,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。

      弄清了這個(gè)問(wèn)題,我又問(wèn)表妹:“為什么魚(yú)能在水中呼吸呢?”她說(shuō):“哥哥,你怎么這么多問(wèn)題,你還是自己查吧,我可不知道!蔽以诜块g里翻來(lái)覆去,終于找到了,魚(yú)為什么能在水中呼吸。原因如下:因?yàn)轸~(yú)是利用魚(yú)頭兩側(cè)的鰓來(lái)呼吸。魚(yú)會(huì)從嘴里吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細(xì)的血管里,水里的氣就能進(jìn)入魚(yú)的身體里了,等到交流完畢后,充滿二氧化碳的水就會(huì)趁著魚(yú)嘴一張一合,從魚(yú)鰓的后面流出來(lái)了。善于觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于思考是我引以為豪的習(xí)慣,我真高興自己發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的秘密,有了新的收獲。廣東深圳鹽田區(qū)鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí):劉沫彤

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