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小溪作文600字3篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小溪作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小溪作文600字 篇1
“�。 薄把�，痛死我了！”……“喂，快一點！”……“又抓住一個！”在一條清澈的小溪邊，傳來一陣陣叫喊聲，咦，這是怎么回事？哈！原來是我和爸爸媽媽在溪里捉螃蟹呢！
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下，看到我無聊的樣子，爸爸提議到小溪捉螃蟹，“好啊！”我馬上應(yīng)和。很快，我找來了一只小白桶，在里面盛上清水，放了幾粒石子，三步并作兩步地來到小溪邊。
小溪清澈見底，泉水“嘩啦嘩啦”地唱著歌，好聽極了！
我找到了一處水流比較緩慢，但石頭比較多的地方，因為聽爸爸說，在這樣的石頭下面才有螃蟹。
我小心翼翼地翻起了一塊深紅色的.石塊，啊，真是太好了！剛翻起，就看見一只有硬幣大小的螃蟹慢悠悠地爬了出來。我一下子興奮極了，對爸爸叫：“你快過來！快過來！”“你先攔�。 卑职忠贿呎f，一邊大步跨了過來。我向四周看了看，靈機一動，急忙扯下了幾大片樹葉攔住了小螃蟹的去路。這時的小螃蟹，仿佛也知道了自己的處境，毫不猶豫地橫沖直撞起來。我一下子緊張到了極點，心想：“一定要攔��！”還好，救兵到了，爸爸已經(jīng)蹲下了身體，伸手就去抓�？墒沁@只小螃蟹個頭雖小，但很兇猛，它不但不逃跑，反而張牙舞爪迎了上去，用自己的“大鉗子”去夾爸爸的手。說時遲那時快，只見爸爸用閃電般的速度，一下了按住了螃蟹的背，這只小螃蟹只得乖乖就范。
我們繼續(xù)在小溪里尋找，不一會功夫，白色小桶里就有了好幾只小螃蟹，其中，還意外地捉了幾條小魚呢。當(dāng)然，對我收獲最大的是尋找到了屬于我的驚險和快樂！
小溪作文600字 篇2
到了鄉(xiāng)村，就不能不下水。這個暑假，我約上小伙伴，一起去我家屋前的小溪捉魚蝦。
我們拿著漁網(wǎng)、水桶、魚食和小肉塊來到溪邊。溪水清澈見底，有大大小小的石頭和潔白細(xì)膩的沙子分布其中。溪邊長著油菜花和一些不知名的`、五顏六色的小野花，風(fēng)一吹來，它們就像穿著繽紛彩裙的小姑娘在翩翩起舞。
我和伙伴們采下幾朵小花插在頭上，一個接一個的來到小溪里。小溪的水涼涼的，在炎熱的夏天里顯得格外舒服。我們分成兩隊，一隊負(fù)責(zé)捉魚，一隊負(fù)責(zé)捉蝦。捉魚的把網(wǎng)放進水里，再在上面撒上魚食，等魚來吃。而我們負(fù)責(zé)捉蝦的則是把石頭翻開，看看小面是否有蝦。這可是一項體力活，我奮力翻開一塊大石頭，結(jié)果把周圍的水域弄得渾濁不堪，蝦也跑了。我后悔極了，心想：要是我不這么魯莽就好了。然后重新再一片干凈的水域里又找了一塊小一點的石頭。我把這塊石頭翻開，輕輕地放入水中。這樣，水就不會渾濁了。果然，在石頭下的幾只蝦清清楚楚地冒了出來。它們見自己暴露了，急忙逃跑�？墒沁M了我的“法網(wǎng)”，哪能逃得出去呢？我左追右趕，不一會兒，它們就“乖乖投降”了�？粗耀C物，我心里想：這可是我的第一份獵物呀！我驕傲極了，大聲地喊來小伙伴們，她們看見桶里的蝦，羨慕地說：“哇。你真厲害啊，這是怎么捉到的？”于是，我無私地把“捉蝦秘籍”傳給了她們。按照“捉蝦秘籍”，我們很快就捉了好多。
夕陽西下，我們拎著水桶回家了。大家互相看看：有蝦、有魚、有螺螄。還有人捉到了一兩只小螃蟹。這次收獲真豐盛��！
小溪作文600字 篇3
我家門前有一條小溪，它像一條綠色的飄帶，飄到村口轉(zhuǎn)了個彎，就入了山隙中。溪水晶瑩碧透，清澈見底小溪兩岸柳絲婆娑，綠草如茵，間或幾根修竹，幾叢野花……每當(dāng)我心情不好時，都會去小溪邊散步，聽聽溪水的歌唱，聞聞溪畔的花香草香，心情就舒暢了。
春天的小溪，讓我真切地感受到“春江水暖鴨先知”詩意；夏天的小溪是熱鬧的，放了暑假的孩子們忙著在小溪里捉魚，捕蝦、撿河螺、學(xué)游泳……秋天小溪邊水變淺了，變清了，那幾個愛捕魚的還在小溪里撒網(wǎng)，河埠上，時常還飄過洗衣女人的歡笑聲……寒霜降過，小溪顯得瀟瑟多了，冬雪飄飄時，小溪的.溪面還結(jié)了厚厚的冰，給我們展示一幅童話的世界……
記得去年暑假，朋友來到我家，我看到她憂郁的樣子，便邀請她去小溪邊散步，我們一邊走，一邊談生活、談學(xué)習(xí)，談理想，漸漸他，我看到她的心情好多了，臉上有了笑容。這時，我聽到朋友說：“我今天心情不好，但在你家門前的小溪邊走了，我的心情就開朗了�！蔽艺f：“是嗎，這條小溪還能治你的抑郁癥？”
朋友說：“你看這小溪不屈不撓地一往無前奔向遠(yuǎn)方奔向大海，小溪永遠(yuǎn)保持著她的純凈，像一塊明鏡，倒映著青山、藍(lán)天、白云，溪邊的野花野草們不擇條件地長得多么茂盛，她們帶給我啟發(fā)，帶給我思索……”
我點頭贊許。這時，她走到小溪邊，用手掬起一掌水喝了下去，又作回味無窮狀，說：“這水真甜吧。難怪你長得這么可人，因為這水養(yǎng)人啊�！�
我報之于莞爾一笑。
是的，我家門前的小溪，流不完我童年的樂趣，流不完家鄉(xiāng)人的故事，流不完家鄉(xiāng)的希望和幸福。家鄉(xiāng)的小溪，我愛你。
作者：黃婉瑩
地址：建寧縣城關(guān)小學(xué)六年（1）班
指導(dǎo)老師：寧江炳
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