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會飛的作文600字(共3篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的會飛的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
會飛的作文600字 篇1
不久，花事開始了。早一點的玉蘭，開在還有些荒涼的春里，還只能讓人感覺春天偶爾的環(huán)佩叮咚�！队裉m佩》說：搖搖木筆抹輕紅，一種瓊林趁曉風。
晴雪堆花花香更烈，寒云擁樹色皆空。瑰奇似玉洵堪佩，氣味猶蘭迥不同。比德?lián)P芬均絕俗，直應無匹此芳藂。我是個熱愛科學的小女孩，平時我總會冒出關于科學發(fā)明的奇思妙想。這不，我又產生了一個稀奇古怪的念頭。哈哈！
我想發(fā)明一間小木屋，它有與眾不同的外形。它的屋頂成粉紅色；墻壁發(fā)出金燦燦的光芒；兩個窗戶被擦得非常干凈，都能映出人影；門上鑲嵌著一顆紅色的愛心。
木屋下面有六個輪子，四大二小，屋外兩側有機翼，機翼平時都是合攏的，只有在飛行時才會打開。打開時，就像鳥兒展開銀色的翅膀，能帶我飛上九霄！
我的發(fā)明是不是很神奇？其實，神奇的還有后頭呢！
屋內的茶幾上有一塊灰色的木板，木板上有三個按鈕，它們分別是紅、黃、藍。按下藍色按鈕，瞬間客廳就變成一間又漂亮又溫馨的書房。每當我翻開一本書時，一股墨香撲鼻而來，讓我陶醉在其中！當我肚子餓得咕咕叫時，我會按下紅色按鈕。天花板上立刻掉下一大堆美味的食物。我躺在零食的海洋里，一邊品嘗，一邊欣賞著優(yōu)美的音樂。當我感到無聊時，我便會邊按下黃色按鈕，邊心中默念：飛飛飛轉眼間，我便來到了茫茫的外太空中。我看見了美麗的地球，水藍色的海王星、紅黃相間的.太陽我便用5000萬像素的超清攝像機拍下這一切美麗的景色。
我又回到了地球上。我從雄關萬里的長城來到了波瀾壯闊的黃河，又從黃河來到了萬馬奔騰的大草原，一切美景盡收眼底，讓我身臨其境，好爽啊！
怎么樣？我設計的這個木屋夠神奇吧！如果哪天你看到某一座大城市里的房屋都是這樣的話，可千萬不要驚訝哦。只要敢想，一切皆有可能！
會飛的作文600字 篇2
耳朵會飛？你聽了這個題目一定以為作者的頭腦有問題，耳朵怎么可能會飛？ 別驚奇，這件事就發(fā)生在我家。
星期五早上教科學的老師布置了一項作業(yè)：收集動物的叫聲，下節(jié)課要發(fā)表。我一聽到這個作業(yè)便煩惱起來：“我得有點創(chuàng)新，一定要收集到更多的動物叫聲，可要從哪里收集呢？”
一到家，我便脫掉書包，絞盡腦汁地想著動物的叫聲，可幾個小時過去了，還想不出幾個。晚上睡覺時，我突然覺得有什么不對勁，可心里煩惱，沒多想就睡覺了。
第二天早上醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽平時都叫我起床，怎么今天就沒動靜，我急了，一下子從床上蹦下來沖進衛(wèi)生間一看可使我大吃一驚：“耳朵！耳朵！怎么不見了，那該怎么辦？”我慌慌張張地沖到媽媽的房間，驚慌失措地大叫起來：“媽媽，我的耳朵哪去了？哪去了？？媽媽說：“這怎么可能？”“快點呀，我的耳朵呢？我現(xiàn)在什么也聽不見！”媽媽一聽也急了，連忙撥打120，醫(yī)生來了，問：“怎么回事？”媽媽說：“不好了，我兒子的耳朵不見了！”“你有沒有什么癥狀？”“沒有，就是一夜過后就這樣了�！薄肮质�，這怎么可能？那這樣吧。你叫你兒子來檢查一下。”我到了醫(yī)院，醫(yī)生卻什么也沒檢查出來，我只好回家了。
到家了，我便陷入了沉思：是不是耳朵知道了我的煩惱，便到亞馬遜原始森林為我收集了動物的叫聲？我在心里不知責怪了自己多少遍。
科學課的前一天晚上，奇跡發(fā)生了，當我剛剛入睡時，耳朵卻悄悄地回到我身邊。第二天早上，我奇跡般的聽見了媽媽的叫聲：“快起床啊，要不遲到了�！蔽乙宦牭浇新暠闾麓玻瑳_進客廳大叫起來：“耳朵！我的'耳朵又回來了，我什么都聽見了！”媽媽一聽也非常高興。
上科學課時，我突然知道了數(shù)不勝數(shù)的動物叫聲，從我的嘴里發(fā)出：老虎的嚎叫聲，狼的吼叫聲，野鼠的吱吱聲……在科學課上，同學們都向我投來了敬佩的目光。
事情就這樣過去了，我也真正明白了耳朵飛走了是為我好呀！從此我對耳朵更好了。
會飛的作文600字 篇3
還記得小時候，思想初開，總會被這個奇妙的世界所吸引，在眼里，萬物皆神奇。
仰頭，有翱翔的雄鷹；駐足，有滑翔的松鼠；俯瞰，游蕩林間的獼猴。
無論站于廣袤無垠的草原，還是鮮草碧綠的田野，或是灌木橫生的林間，我都會停下腳步，幻想著自認為本該屬于自己的一切。也許是自由的蔚藍色天空，也許是望無邊際的碧綠色草原，總之，那都是令我神往的圣地。
我羨慕雄鷹，它擁有堅實的翅膀，可以盡情飛翔，天空是它的。所以，我懷疑造物主，為何不給人類翅膀，擁有飛翔的能力。那樣，就可以去想要去的地方…
曾想起，還未步入學府的我，總希望可以輕松越過家門的小河，然而，每當我雄心昂然，準備利用自己輕巧的`彈跳力去征服它時，總會因為河面太寬而跳入水中，激起的浪花像是表達勝利的喜悅，而我，則是濕著鞋子，苦著臉回家挨罵。
逐漸長大，這樣的想法漸漸掩埋，但是，喜歡自由的我依然對生活充滿激情。
天空，屬于會飛的鳥，草原屬于奔跑的狼，大海屬于會游泳的魚，而我也明白了，屬于我的，是這個未知的世界，具有挑戰(zhàn)性的社會。
就好像每逢考試，我們除了自己的能力以外，還要為自己祈禱，希望不會掛科，順利通過。到了社會，希望自己適應的同時，也有著過人的智慧，參加工作，希望自己勝任的同時，更善于交際。
我們都希望可以擁有屬于自己的天空，但是卻沒有可以飛翔的翅膀。這個世界都是你的，如果你的翅膀不堅，怎能征服與他。
造物主沒有給我們翅膀，沒有矯健的體魄，也沒有適應水里的魚鰭，但卻給了我們極高的智慧和思想。
現(xiàn)在，你還覺得天空，草原，大海不屬于你么？
費斯克說過，思想的自由就是最好的獨立。
這個世界屬于你我，要像霍金一樣，讓思想遵循自己的腳步，飛到更遠的地方。
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