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失去作文600字范例8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的失去作文600字8篇，歡迎大家分享。
失去作文600字 篇1
在人世間，在人生中，看似日久天長，看似日子翻來覆去。其實(shí)，這不是獲得，而是失去。時(shí)間，看似一分一秒很少，看似時(shí)間沒有盡頭，但是，這正是在慢慢流失。人生的花季青春，一生只有一次。人一生中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也只有一次。如果不把握機(jī)會(huì)，則就會(huì)失去。生活中，有很多事情，應(yīng)該去珍惜。應(yīng)該去珍惜的，意味著是容易失去的，所以在今后，應(yīng)珍惜現(xiàn)在所有的，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)珍惜。
首先，最應(yīng)該珍惜的就是生命，有一句話是這樣說的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”。人的一生就好像東流而下的'大河，生命只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)一流失，而不會(huì)再重返，人的生命的確如此，生命只有一次，要珍惜生命，生命是擁有一切物質(zhì)和精神的基礎(chǔ)，生命是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起碼要求，珍惜生命、創(chuàng)造輝煌。
其實(shí)，就是要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜少年�！盎ㄓ兄亻_曰，人無再少年”。這句話對(duì)于我們是重中之重。人一生中，青春是人生的花季，也正是我們的現(xiàn)在，青春是很短智的，只會(huì)一閃而過。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)機(jī)，付出自己的一份努力，去做自己該做的事，去換取一個(gè)無悔的人生。珍惜時(shí)間，珍愛生命。
珍惜，這個(gè)詞意味深長，值得人們思考。珍惜，還要珍惜現(xiàn)在的苦與樂，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜容易失去的，珍惜生活中容易失去的一點(diǎn)一滴。
珍惜是要學(xué)會(huì)選擇的，要珍惜應(yīng)該去珍惜的，不要為了一棵樹，
而失去了整個(gè)森林，不要因留戀皎潔的明月，而失去整個(gè)璀璨的星空。珍惜應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。
珍惜時(shí)間，珍愛生命。珍惜現(xiàn)在，把握未來。理智珍惜，收獲輝煌。珍惜就等于獲得，珍惜就是避免失去最好的法寶。
失去作文600字 篇2
時(shí)光如同飛逝而過的齒輪，總會(huì)帶走不該帶走的人，有些人，走著走著就散了，不要直到失去才懂得珍惜。
——題記
他一把扔下書包，說道：“這個(gè)家，我再也不回了�！彼らT而出�！芭椤钡囊宦�，代表他和這個(gè)家沒有任何關(guān)系了。母親本起身想攔住他，可是他的父親沉聲怒道：“讓他走。”母親只得作罷�！拔椰F(xiàn)在自由了，不再受到壓迫了。”他心想，可他沒看到，當(dāng)他摔門而出時(shí)，他的母親一直咳嗽，甚至咳出了血，人，像是蒼老了幾十歲。
經(jīng)歷了幾年風(fēng)霜和艱辛，他徹底領(lǐng)悟了這世界的殘酷，他的.父母，才是他溫暖的避風(fēng)港，為他避風(fēng)，為他擋雨，些許莫名的悲傷縈繞在他的心上。
他終于又回到了那個(gè)家，高樓大廈包圍著那棟小小的房子，那房子顯得落魄無光，修補(bǔ)的裂紋隱約可見。他慢慢地移向那座房子。令他驚異的是，房子的門沒鎖，而是虛掩著。
他飛快地跑進(jìn)屋子，看見他父親背對(duì)著他站著，他的父親已經(jīng)謝頂了，頭上僅剩的幾縷頭發(fā)也光彩不再，被時(shí)光染成灰白色，背影不像原來那樣挺直高大，而是矮小消瘦。
他心中不知是什么滋味，輕柔而生硬地喊道：“爸，我回來了�！彼母赣H轉(zhuǎn)過頭，那紋路已蔓延上了額頭，眼泡浮腫，兩個(gè)黑眼圈刻在臉上，眼球濁黃，布著一層又一層血絲，不再神采奕奕，眼角含著淚，全身顫抖著，嘶啞的嗓子發(fā)出幾聲有如烏鴉叫聲的聲音：“你，終于回來了�！�
他輕輕地抱住父親，低聲說道：“是的，我回來了。母親呢？”“她…她…她走了�！薄白吡耍ツ睦锪�？”他疑惑地問，轉(zhuǎn)頭向四處看，米后黃色的四壁中，一抹灰白格外刺眼。他不禁朝著那個(gè)方向，跪了下去，淚珠一滴滴淌過他的臉，那抹灰白是他母親的遺像。他嗚咽著說道：“樹欲靜…而風(fēng)不止，子欲孝…而…親不在…不…在�！彼屑に母改纲x予他生命，也感激這個(gè)社會(huì)逼迫他回家，只是遺憾，當(dāng)他明白時(shí)，母親已不再。
失去作文600字 篇3
小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條，就帶著小劉浩出去求學(xué)，尋找了多位鋼琴老師，每天過著吃不飽穿不暖的生活，連菜都吃不起的日子，但他們母子一直堅(jiān)持著，最后終于尋得了老師。
我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒有殘缺，我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜；哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折與磨難的`考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。
在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢？我認(rèn)為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。
我們現(xiàn)在不像小時(shí)候了，可以天天和父母在一起�，F(xiàn)在我們也長大了，要住宿了，和父母在一起的日子越來越少了，等我們?cè)介L越大，我們還要工作，和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢？
衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。
我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒有殘缺，我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜；哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。
在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢？我認(rèn)為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。
我們現(xiàn)在不像小時(shí)候了，可以天天和父母在一起�，F(xiàn)在我們也長大了，要住宿了，和父母在一起的日子越來越少了，等我們?cè)介L越大，我們還要工作，和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢？
衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。
失去作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)剛呱呱墜地的孩子便成長為一個(gè)即將面對(duì)中考的少年，現(xiàn)在當(dāng)我再看到請(qǐng)求媽媽幫助的小朋友時(shí)，我總會(huì)不禁一笑，回想自己以前的情景�？墒敲總�(gè)人都會(huì)長大，無法避免地脫離依靠。
小學(xué)時(shí)，我的書桌總是由媽媽整理，有了她的縱容，我便更加放肆地“破壞”，以至于幾天之內(nèi)就將井然有序的書房弄得烏煙彌漫。直到有一天，表哥的一席話改變了我的想法。我開始自己收拾房間，一件我本以為輕而易舉的小事讓我氣喘吁吁地做了半個(gè)多小時(shí)之后，我開始體諒母親的辛勞，也反思自己的不足。從那以后，我開始自覺整理書房，照顧自己，也學(xué)會(huì)了珍惜他人的勞動(dòng)成果。避免了依靠，讓我收獲滿足，贏得信心。
中學(xué)以前，我一直不懂自學(xué)，自律是什么樣的東西，只是完成老師的任務(wù)，盡到書本的要求就好。上了初中，課業(yè)量加大，老師再也沒有太多的時(shí)間來仔細(xì)叮嚀每一位同學(xué)，沒有了老師的督促，我倍感輕松，直到有一天我無意中翻了翻同學(xué)的'課本，我的空白在他這里成了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇鸢�，還有不同筆跡勾勒的痕跡，我一下被震憾了，原來不是沒有任務(wù)，而是我一直沒有完成。從那以后，我開始自覺盤點(diǎn)每一門的漏洞，甚至有時(shí)超越老師的步伐。失去了老師的依靠，我努力自強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
剛過去的中考體育測(cè)試，讓我更覺沒有依靠，走進(jìn)完全陌生的場(chǎng)地，耳邊沒有師長的叮囑，有的只有監(jiān)考老師和與我一樣迷茫的考生，靠的只有自己的實(shí)力，我們不應(yīng)依靠，也無法依靠，只能自己來經(jīng)歷，親身去體會(huì)，我們終要成長，遠(yuǎn)離依靠。
翅膀庇護(hù)下的羽翼不會(huì)豐滿，無風(fēng)的樹苗不可能參天。面對(duì)依賴，最好的方法是放棄依賴。只有自己努力，才能創(chuàng)造出屬于自己的不普通。
失去作文600字 篇5
流年是你看不見的一聲遠(yuǎn)，所有的執(zhí)著都會(huì)在歲月荏苒中變得平和。年輕時(shí)，覺得自己的人生是一場(chǎng)花開不敗的演出，到最后只想圍著紅泥小爐煮一杯茶翻幾頁書。誰的淺笑淡泊了流年？誰的低眉溫柔了歲月？流水從不眷戀它的過往，因?yàn)榱鲃?dòng)是它的宿命，或許一切再也回不去了。到了生命的某個(gè)階段，開始學(xué)會(huì)以一種平和的心態(tài)，對(duì)待生命中的所有，喜歡洗盡鉛華這個(gè)詞，帶著滄桑，透著睿智，還有幾分淡泊。
若，洗盡鉛華，是真實(shí)地觸摸過歲月，是閱盡人生百態(tài)后的'釋然，是歷經(jīng)生命百轉(zhuǎn)千回的安然，是對(duì)世事平和通透的頓悟。那，一縷清音，在風(fēng)雨過后，一定會(huì)演繹落花隨水般的美麗和悲涼。今夜，拈一縷時(shí)光的花瓣，和過往說別離，勸自己牢記，那些歲月帶不走的傷疤，絕不是我心的歸宿。
五月的夏夜，拴一枚時(shí)光素箋，拌一路淡風(fēng)俗雨。昂望蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)，光陰淺遠(yuǎn)；低頭回眸，花草含媚，露水晶瑩。一陣清風(fēng)吹來，亂思離心飄遠(yuǎn)�？鞓窌r(shí)刻，聆聽花開的聲音，串串心事輕盈。頓悟，人生的美，在于欣賞；愛情的暖，在于珍惜。如果心中有陰霾，再美的風(fēng)景，我們也無法欣賞；如果心藏溫暖，世界各處都是美景。
人生最美好的事，就是每天起床，就能看到屬于自己的那一米陽光。我們不必仰仗別人的幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)趧e人眼中亦是美麗的風(fēng)景。一直以來，我都渴望永恒不變的愛情。我只希望，一輩子，只牽起一人的手，許一世的溫柔。愿得一人心，白首不分離。陪著他，閑看庭前花開花落，淺踏人世沿途風(fēng)景，仰賞天空云卷云舒，品茗涌泉細(xì)水長流。
得到亦是幸福，失去亦是美麗，這才是快樂人生的真諦。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，在平凡的幸福里，安放千回百轉(zhuǎn)的心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抓住屬于自己的那個(gè)人，拴住穩(wěn)穩(wěn)的幸福。爭(zhēng)口硬氣，忘了令自己不愉快的人和事。讓生命中美好的一切，變得無懈可擊
失去作文600字 篇6
升入初中，在校時(shí)間變長，與家人的溝通越來越少，我感覺，我失去了家人對(duì)我的愛；同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是新面孔，友情的愛，我也失去了。
有時(shí)，我常常會(huì)想，我身邊還會(huì)有愛嗎？我只是一個(gè)孩子，在努力尋找愛的懷抱，我渴望被愛！
鍋里的雞蛋——媽媽的愛
“餓死我了——”我把書包往沙發(fā)上一撂，洗手準(zhǔn)備吃飯，我早已饑腸轆轆了。
“早上沒吃飯？”媽媽放下手中的活兒，扭頭問我。
“吃飯也頂不到中午��！”
“課間活動(dòng)去加餐，吃個(gè)餅，墊墊�！�
“屁，我那么喜歡學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間去？”我只顧低頭狼吞虎咽，沒再聽見媽媽說什么了。
第二天早上，我揉著惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)桌子上留下了一張紙條——
娃兒，鍋里有兩個(gè)雞蛋，雞蛋耐饑，記得吃完再走。媽
我揭開鍋蓋，一股熱氣撲面而來，兩個(gè)滾圓的熟雞蛋，靜靜地臥在鍋里，我細(xì)細(xì)地品味，是媽媽愛的味道。
肩膀上的淚水——爸爸的愛
奔跑，轉(zhuǎn)身，踢球，奔跑，跌倒……我的腳骨折了。
爸帶我去了醫(yī)院，就在電梯太擠，反正就在二樓，我倆爬樓梯。
爸背著快100斤的我，明顯有些吃力，顫顫巍巍地走了24個(gè)臺(tái)階，不時(shí)把我往上抬抬，避免滑下。把我放下時(shí)，早已大汗淋漓，喘著粗氣，我望著父親，留下了滾燙的淚水……
一個(gè)星期再去復(fù)查，爸爸又背著我上了24個(gè)臺(tái)階，依舊大口喘著粗氣，滿臉通紅，不一樣的是，我哭早了，在爸爸的`肩膀上就哭了，浸透了爸爸的白襯衫，和爸爸的汗水，融在一起。
在體會(huì)到這愛之前，我想過離家出走，我想過自殺，我甚至希望自己得了絕癥，這樣，才能讓他們更愛我，珍惜我�，F(xiàn)在，我懂了，愛是不容易被發(fā)現(xiàn)的，得用心……其實(shí)，我真的從來都沒有失去，沒有失去你們對(duì)我的愛。
失去作文600字 篇7
時(shí)間猶如湍急的河流，轉(zhuǎn)眼之間那曾經(jīng)充滿了歡聲笑語，那令人快樂無比的童年時(shí)光已離我而去。
小時(shí)候，我曾天真地想過：“人可以不長大，永遠(yuǎn)做媽媽身旁的乖寶寶，永不離開父母的關(guān)懷�！敝敝灵L大后，我才知道不是的，因?yàn)槿吮仨毥?jīng)過出生到成長到死亡。我想挽留住童年離去的腳步，但我挽不�。晃蚁胱鴷r(shí)光機(jī)返回小學(xué)時(shí)光，但我始終無法做到。初中老師常對(duì)我們說：“忘記小學(xué)生活，趕快適應(yīng)已經(jīng)來到的初中生活�！钡珜�(duì)于已離去的小學(xué)時(shí)光，我仍有一種強(qiáng)烈的熟悉感、親近感。然而對(duì)于似乎熟悉的初中生活感到無比陌生，也許是感覺不到小學(xué)的那種同學(xué)之間的友誼的滋潤。
我懷念我的小學(xué)，每一次的同學(xué)聚會(huì)，我們即使不會(huì)痛哭一場(chǎng)，但仍然會(huì)懷念我們?cè)L(fēng)雨同舟的日子；我們懷念滿臉皺紋的老師；我們想念那莊嚴(yán)的大門以及思念那讓我們?cè)?jīng)感受到溫暖的母校。即使風(fēng)吹雨打，她也從不向風(fēng)雨低頭，她每天保護(hù)著我們，在她的`懷抱下我們健康地成長。
再一次站在那校園的大門外，平時(shí)那覺得并不起眼的大門，頓時(shí)變得無比的莊嚴(yán)。我們仿佛看見了低年級(jí)的學(xué)生，手拉手，排著整齊的列隊(duì)等待父母的出現(xiàn)，等待著奔入父母的懷抱中的情景。八年前，我曾是那群學(xué)生中的一員�？撮T的大爺聽說我們是畢業(yè)生，回來看母校，便笑著讓我們進(jìn)去，我們不辭辛苦地爬上了五樓，為的是爬上昔日的六（1）班，為了看看昔日的六（1）班。
當(dāng)我坐在以前那熟悉的位置上，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那明亮的黑板，照亮了整個(gè)教室，伴隨窗外那毛毛細(xì)雨和樹葉的沙沙的混雜聲中，我走了。我離開了我的母校，我離開了同窗六年的同學(xué)與老師。我不再是那被童年陪伴著的小學(xué)生了，我已是十三歲的初中生了。也許我失去了童年，但我得到了初中的友誼。
再見了，我所失去的童年的記憶。再見了，我快樂的童年。
失去作文600字 篇8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，己經(jīng)是除夕前一天了。每個(gè)人都試穿著自己的新衣服，而我只希望時(shí)間的“跑車”能慢點(diǎn)開，因?yàn)槲也幌脒^春節(jié)。
除夕早上，我起床很晚，目地是為了讓爸媽把我“拋棄”在家中，讓他們倆自已帶著小狗baby去哥哥家。可是爸媽硬是把我拽了起來，說是要去大伯家過 年，我們乘著爸爸借來的面包車一同向大伯家馳去，路上，爸爸媽媽臉上都露著燦爛的笑容，而我卻緊繃著臉，“怎么了？不開心嗎？”“沒事�！� 車停了，爸爸 媽媽一起對(duì)我說：“我們到了！”就連小狗baby也在叫我，我仿佛如夢(mèng)初醒一般下了車，很不情愿的.上了樓。到了大伯家，我只是一聲不吭，脫掉外套和鞋就跑 進(jìn)了大伯的臥室，并把自己反鎖在屋里，那時(shí)，大伯沒在家，也沒有人理我，我掃視了一下整個(gè)屋子，一切都和以前一樣，我不禁哭了起來，因?yàn)椋?我想爺爺了。
記得那一天，我還沒起床，就有人來電話，媽媽接了電話，并和對(duì)方聊了幾句，就放下電話�！罢l呀？”“你爸�！薄笆裁词�？”“他說……你爺爺沒了！” 我的心猶如睛天霹靂，嘩一下碎了，我痛哭起來，“為什么，為什么蒼天會(huì)這么對(duì)待我？” 我與爺爺上次相聚才短短一周，怎么會(huì)呢？怎么竟成了永別。
我環(huán)視著整個(gè)屋子，爺爺?shù)纳碛胺路鹩殖霈F(xiàn)在我的面前，他沖著我笑，用慈祥的目光嚀視著我，而我知道，這只是幻想，我再也不會(huì)見到爺爺了，爺爺啊，您在哪里，我們不是說好了嗎，我春節(jié)帶著您也喜歡的小狗baby咱們一起過春節(jié)。
沒有爺爺，整個(gè)春節(jié)都失去了歡樂。
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