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【集合】實用的酸甜作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的酸甜作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜作文600字 篇1
現在的社會科技日新月異，生活一天比一天幸福，我們每天都在享受科技給我們帶來的樂趣----一天二十四小時不間斷的電、四通八達的公路、各種各樣便利的交通工具、連接世界各個角落的互連網……，可是，聽爸爸媽媽說起他們讀書時代的'酸甜苦辣，確有一種別樣的滋味。
酸
鄉(xiāng)村的交通非常不便，每天天蒙蒙亮，爸爸媽媽就得早早起床，然后翻山越嶺走5、6里遠坑坑洼洼的山路才能到學校，而且教室非常簡陋，上了半天課后中午又徒步走回家，一天來回跑兩次……
甜
當你看到 “甜” 這個字的時候，你也許會問，在這么艱苦的環(huán)境下怎么還會有甜呢？爸爸媽媽說，在那個時候能上得起學，已經是非常幸福的事了，而且在鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的樂趣，空氣清新、鳥語花香、各種各樣的家禽、各式各樣的娛樂，這可是城市里享受不到的樂趣呢！
苦
說到苦，當然是當時社會科技不發(fā)達，生活水平不高，給學習帶來許多苦惱了。其中最為艱苦的就要數照明了，爸爸說因為當時電很緊缺，農村里是不通電的，到了晚上到處漆黑一片，吃飯和學習就必須點煤油燈，那是一種自制的照明工具----用一個瓶子裝滿煤油，然后在蓋子上鉆一個孔，從孔里穿一條棉線，當點燃線頭后煤油就會不斷的吸上來，這樣點亮的部分就是照明用的了，那種光線很暗，但那是能想到的最好辦法了。
辣
那個時候除了課本幾乎沒什么課外書，所以對于父輩們來說，迫切的讀書欲望都只能望課本止渴了，哪像我們現在這么好，想看什么書，到書店隨時都買得到。
今天的幸福生活是由無數的革命先烈們用鮮血換來的，父輩們在那么艱苦的環(huán)境下都能刻苦學習，還要幫幫爺爺奶奶外公外婆做家務事，我們能在這么好的環(huán)境下學習，還有什么理由不刻苦、不認真學習呢？
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，刻苦學習，將來做一個對社會有用的人，成為國家的棟梁之材，同學們，為了我們的目標，前進吧！
酸甜作文600字 篇2
在校園里會發(fā)生許許多多的事兒，有讓人開心的，有讓人自豪，也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦，給你展現一個五彩繽紛的世界。
酸
酸，是一種刺激的味道，但有時卻讓人勾起傷心的'往事來。最近，我們班的謝燦琪同學住院了，老師一臉悲痛地告訴我們：解燦琪在洗衣機里撈衣服時，被正在轉動的洗衣機打斷了手指，我們都沉默，都不僅為同學的安全感到擔憂，還受到了一個深刻的教訓。真希望謝燦旗同學快點好起來，和我們一起讀書、學習呀！
甜
甜這味道是最受歡迎了。聽到它，我們都會想到開心的事。在學校，我一下課便和同學玩“三個字”的游戲，我和沈楚凡猜拳來決定誰來抓人，“錘子剪刀—布！”大家看到我獨特的出拳方式都被逗笑了。原來，我一著急只伸出了一根手指，這一失誤讓大家笑個不停�！斑@是啥呀……”朗朗的笑聲在操場上回蕩。
苦
苦這個字給人的感覺很不好，傷心事用苦形容也很恰當。我和幾個同學體表班級參加了年級奧數競賽，但結果卻令人大失所望：只要兩人獲得了二等獎。老師聽說后既生氣又傷心，怪我們不爭氣，我也很慚愧。畢竟，考卷上兩道題目老師都講過，但我都忘了，真不該呀！我的腸子都悔青了。
辣
最近，我們資興市要創(chuàng)建全國“衛(wèi)生城市”，但要通過檢查，學樣是必檢單位，為此，學校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學來打掃公共區(qū)域，拔雜草的拔雜草，撿垃圾的也在勤奮地撿。再看其他班的同學，都干得熱火朝天，一切井井有條，不一會兒，校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國家級“衛(wèi)生城市�！�
生命因燦爛而美麗，只有經歷了酸甜苦辣才變得更加精彩，它們使我們的校園生活更精彩。
酸甜作文600字 篇3
酸
耶！終于可以去軍訓了，我迫不及待，恨不得飛到西麗麻勘去。
來到軍訓基地，我們在悄悄地談論要玩什么，突然，教官大聲說：你們再說：我就讓你們付出代價。等一下讓你們完蛋，你們以為是來旅游的啊！他的突然襲擊把我們嚇倒了，我們就像小兔子一樣乘乘地去領水壺了。過了一會兒，教官領著我們去茶藝室，我們以為要學砌茶，教官讓我們右腳在后，蹲下去，而且右腳腳后根不能下去，我一開始覺得不怎么樣，可是后來，就又酸又難受，直到現在，我都會想起這件事。
甜
晚上，我們都在宿舍里玩這玩那，今天玩什么呢？有人提意見說：玩成語接龍，好主意，宿舍14人異口同聲。我們排成一排，以龍字開頭。龍騰虎躍，躍躍欲試，視死如歸，歸心似箭，箭在弦上，上梁不正下梁歪，歪打正著……到了九點整了，我們準備關燈睡覺，這次比賽，有人贏了，也有人輸了，但是他們都很開心。
苦
星期四晚上，我們去食堂看電影，黃飛鴻二，可正當我們看得如醉如癡時，后面那些育才三中的初中生老是吵，教官就讓我們全部人都出去，沒得看了，教官超級殘，明明是別人吵的，應該讓別人出去，可我們都沒吵，唉！只能在宿舍里玩了，可是惡夢還沒有結束，教官讓我們鋪床單，要一個皺紋都沒有，這分明是落井下石到最后，我們男生都沒完成，被教官罰，到了十點。
辣
嘀——教官吹哨的`聲音響起，，不知這哨聲是不是有神力，在宿舍里面聽起來不刺耳，但是也能吵醒人，我經常對無聊的問題百思不解。今天很熱，我們只穿一件衣服，要做廣播體操，教官主要強調手要伸直，拍褲子要有聲音，害了我們曬了一上午。
軍訓就到此結束了，這才使我明白軍訓不是那么簡單，憋了很久沒玩電腦，還要好好休息，對了，最令我不服氣的是我竟然沒評上優(yōu)秀學員，我一向對教官恭恭敬敬，可是教官司為什么不評我，沒關系，等吧，向初中的軍訓前進！
酸甜作文600字 篇4
生活就是這樣一道等候大家去調料的美味，一切的滋味都在于大家的行動。投入的多，嘗到的菜就越美味可口；投入的少，嘗到的就是出不來的惡果了。同時，我也嘗到了許多日常生活的滋味，這一切都與我的夢想——當文學家有關。
我起先嘗到了苦的滋味。我一開始在互聯網上公布文章內容的情況下滿懷焦慮不安興奮的情緒等了幾日，卻無人過問，唯一看的`人，就誰又能。我心中涌起了略微的苦味，逐漸深陷了消極悲觀，逐漸剛開始放棄了這一夢想。
以后在某一天，我閑來無事登錄了文學家賬戶，看到了自身著作的第一個閱讀者，激動不已，一種甜絲絲的味兒在心中蔓延開來。我勤奮的想讓自身寧靜，但嘴巴卻抑制不住地咧開來：因為我被別人認同了！以前消退的自信心好像又回家了，要我對創(chuàng)作這一夢想更固執(zhí)了。
可是，閱讀者逐漸的增加，書評區(qū)卻空空如也，沒人對我的書作出一切的點評。我禁不住內心泛酸，也許，我寫的還是不足好，只有令人記牢一會兒，一段時間就忘得一干二凈了。
即便 碰到了那么多冷淡，我已經已不像第一次那般隨便舍棄自身的夢想了。每每也沒有設計靈感，寫不出來的情況下，我的心里便會十分心急，如同吃完個朝天椒一樣，全部人都越來越一些暴躁。可是之后，我想起僅有靜下心來才可以想到好文章，就沒有像以前那麼狂躁了。
如果能得到甜美，荊棘叢中也會出現蜜峰繁忙的影子。要是能完成我的夢想，就算前途是刀山火海，因為我會去闖一闖。由于夢想使我發(fā)展，使我越來越理智、英勇和頑強。
酸甜作文600字 篇5
我們班上籃球技術最好的要數“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當同學為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運運球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓班。這次學籃球讓我飽嘗了學籃球的酸甜苦辣。
酸：這是我第一次學籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的�？偸窃环�(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續(xù)練習起來。那滋味“酸”。
苦：因為這是我初學籃球，身體不協調。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的`正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準籃筐，跳起來投球�！蔽野凑绽蠋熣f的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！
辣：幾個星期下來。我已經這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現了兩只精靈。一個說：“再堅持一下再苦也就幾天了�！绷硪粋�說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用�！钡俏移D難地選擇了堅持。雖被同學嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜：一個月后籃球培訓班結束了。我收獲頗豐。這次培訓然我學會了堅持，讓我增長了籃球技術。我想：這次培訓我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。
酸甜作文600字 篇6
一支毛筆竹管長，一腔豪情涌心房；
提筆蘸墨墨旋舞，院中紙硯留清香。
——題 記
書法，是中華文化一顆璀璨奪目的明珠，它的光輝點燃每一個書法愛好者的夢。我從小就刻苦練習軟筆書法，從此，酸甜苦辣樣樣俱全的書法之門便向我敞開了。
酸
我對軟筆書法一竅不通，爸爸只得手把手地從頭教起，僅僅是握筆的姿勢，爸爸的嘮叨都讓我耳朵聽起了繭子，不信？你來聽聽：“右手執(zhí)筆，食指靠在筆的上端，中指在中央，大拇指……”“不對不對，你這手太用力了，不好控制筆……”每天標準的'握筆動作、端正的練習姿勢就把我累得夠嗆，一天下來，手臂又酸又痛，頸椎也麻木了，眼睛也花了。這種折磨使我“痛不欲生”，但我仍樂此不疲！
甜
一次，奶奶過生日，大家歡天喜地，尋思著給奶奶送什么禮物。我略加思索，隨即認真書寫了一副“福如東海長流水，壽比南山不老松”的對聯奉上。奶奶則樂得合不攏嘴，親戚們也對我的書法作品贊不絕口。我心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
苦
隨著年級的升高，學習任務的加重，我對書法的熱愛與執(zhí)著絲毫沒有減退。記得那次，我在同學們面前“龍飛鳳舞”地現場寫起書法來，同學們的贊賞讓我沾沾自喜，連老師的指導也置若罔聞。老師沒有給予肯定，反而默默地轉身離去，還讓我重新從筆畫練起。當時我很委屈，過后細想才明白老師的良苦用心。感謝書法給了我一個教訓，讓我深深懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。
辣
書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術，它需要仔細揣摩——每一筆、每一畫、每個字的力度和結構。為了練好書法，我犧牲了很多課余時間。當小伙伴們在玩耍時，我在練字；無論嚴寒酷暑，陪伴我的也只是筆墨紙硯……
我明白，書法練習的道路還很漫長，因為它是循序漸進的，但它同時也讓我明白了一個道理——端端正正寫字，堂堂正正做人。練習書法于我而言是一個寶貴的經驗。
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