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    生活作文600字

    時間:2024-02-25 14:19:30 作文600字 投訴 投稿
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    生活作文600字[精華3篇]

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

    生活作文600字[精華3篇]

    生活作文600字 篇1

      漫步校園,淋浴著稀疏的秋雨。雨水洗禮著記憶的塵埃,昔日那憂傷的畫面浮現(xiàn)在眼前。

      今年春天,進入初三的我,心情無比惆悵,同窗們?nèi)齼蓛闪魅肼氈,有的讀學前教育專業(yè),有的讀計算機專業(yè),也有的讀電子專業(yè)……教室里只剩幾個同學,而我是其中之一,心情一落千丈,是走還是留,走哪兒去,作為成績平平的我留下來咋辦?自卑、失落、迷惘......在那段日子里,我就像一只可憐的丑小鴨,體驗不到陽光的溫暖,陪伴自己的只有孤獨和眼淚。

      “人生的悲歡離合,無法避免,那么,就要坦然面對現(xiàn)實。悲傷度過,不如笑著走過!崩蠋熣Z重心長地對我說,“憂慮與痛苦是生活的調(diào)料,它可以磨礪我們的意志,激發(fā)我們的信心,增強我們的斗志。笑對生活吧!”

      是呀,悲傷是一天,快樂也是一天,何不如讓自己開心笑過每一天呢?

      想想,司馬遷身受極刑但仍堅強地活著,忍受著常人無法忍受的痛苦,終于造就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳奇巨作!屈原被放逐,仍開心地活著,矢志不渝作成舉世聞名的《離騷》……挫折并非不可逾越的山峰。自卑、失落、迷惘,一瞬間化為烏有。陽光照耀下,輕風為丑小鴨拂去了眼角的`淚痕,

      我自信地駕起生命之舟乘風破浪,用微笑分解困難、封凍挫折。教室有我朗朗的讀書聲,圖書室留下了我的腳印,操場上有我堅持不懈跨越終點的倩影,公益活動我是帶頭人,文藝表演我是領(lǐng)頭羊……

      “你的心情現(xiàn)在還好嗎?你的臉上還有微笑嗎?”悅耳的歌聲沁人心脾。路上春色正好,生活充滿陽光,我將用微笑去迎接火熱的生活!

    生活作文600字 篇2

      當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

      清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

      走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的'學習生活。

      課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

      我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

      我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

      我們在學習中成長著,我愛著難忘的校園生活。

    生活作文600字 篇3

      在我的成長路上,朋友不可或少,在我成長的生活中,也因為友誼從而給我的生活帶來了不少的精彩。

      生活因友誼而精彩,我身邊的朋友給我?guī)砗芏嗟目鞓。這些快樂豐富了我的成長之路,朋友帶給我的歡笑與熱鬧,這些都是我成長路上最難忘的回憶。

      假期里,朋友們時常都會來尋我,小時候的我們一起玩捉迷藏,躲貓貓,F(xiàn)在長大了不少的我們則一起去爬山,一起打球等等。我的生活在朋友的陪伴中從而變得無比的充實,也無比的歡樂。

      在學習上,我們也會相互學習。因為我們在同一所學校,同一個班級里學習,也因此我們常常會相互討論。若是有誰遇到不懂的問題時,我們則會一起探討,直到我們找出最終的.答案。我們在學習上相互鞭笞,共同進步。在每一次考試前,我們會在小紙條上寫上我們的目標,然后相互交換保管,等到考試結(jié)束后,我們的成績出來的那一刻一起揭開我們寫在紙條上的小目標。若是我們實現(xiàn)了自己的目標,甚至還有稍許超越的時候,我們會開心的不得了。我們會為對方的進步而感到開心,同時也會在心里再次定下一個更高的目標。若是我們其中有人沒有達到應(yīng)有的目標,另一個人會送上安慰與鼓勵。我與朋友們之間的友誼也就在這種相互陪伴與鞭笞下從而變得越來越深厚。

      我感謝我的朋友在我成長路上一路的陪伴,他們給我?guī)砹松钪泻芏嗟臉啡,并且我從他們的身上也能夠(qū)W習到不少的東西。我們相互學習著,也各自改正著身上的缺點。我們都在朝著越來越好的方向而變化著。

      生活因友誼而精彩,我感謝我的朋友給我的生活帶來的精彩。

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