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禮的作文600字(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的禮的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
禮的作文600字 篇1
我已經(jīng)步入初中兩年多了,可心中卻始終也忘不了她。
她是我的小學(xué)老師,也是我的啟蒙老師,她是我永遠(yuǎn)的老師。我依然記著她的容貌:時刻戴著一幅眼鏡,一頭烏黑的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),總喜歡穿一身運(yùn)動衫,顯得有活力。我最難忘的的,是她那永遠(yuǎn)慈祥的面孔和永遠(yuǎn)溫和話氣!
老師啊,已經(jīng)兩年沒見到您了,不知您過得好嗎?您知道嗎?在這離開您的七百多個日日夜夜里,我是多么想念您。∷栽诶蠋煵贾媒處煿(jié)作業(yè)的時候,我第一個想到的就是您啊!想起您當(dāng)初的諄諄教誨,想起您當(dāng)初為我們?nèi)找共賱诘纳碛,想起您那充滿對我們熱切期盼的眼神。我的老師,您現(xiàn)在好嗎?
回想起幾天前,我在燈光下為您制作普通的.賀卡,我是多么愧疚啊。這兩年間,我竟沒有找過您一次,直到在老師的鼓勵下才鼓起勇氣為您制作禮物,而那禮物還只是一張簡單普通、相貌不佳的賀卡!那張賀卡雖然只有幾棵樹,幾朵花,一行大小不一、參差不齊的字,色彩搭配也不堪入目,但它滿含著我的感恩和愧疚。
那天晚自習(xí)下課后,我輕悄悄的來到了您的家門前。此時我的心情是多么的緊張啊。要進(jìn)去嗎?還是不進(jìn)去?老師為我付出了太多,我總該進(jìn)去親自把禮物交給她吧,可是……我焦慮地思考著,最終,我把賀卡從門縫下伸進(jìn)去,然后……哎!
對不起,老師,我連敲門的勇氣都沒有,我不配做您的學(xué)生,我太懦弱了。老師啊,您看到我送給您的賀卡了嗎?雖然我下知道您當(dāng)時的感受,但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧!如果那天我能敲門,親自把禮物送到您的手中,并親口說聲:“謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,這是我給您制作的賀卡,祝您教師節(jié)快樂!”那該多好!
老師,恩師,我永遠(yuǎn)的最尊敬的人啊!
禮的作文600字 篇2
快到圣誕節(jié)了,每個人都希望有自己的圣誕禮物,我也不例外,我的圣誕禮物本來是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書,但現(xiàn)在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架,和睦相處!
一天晚上,在回家的路上,爸爸和媽媽正在說話,說著說著,也許是媽媽說了不該說的話,把爸爸惹怒了,對著媽媽就是一腳,媽媽和爸爸就沒有說話了。到了家門口,媽媽就大聲對爸爸罵,而且眼淚也流了出來,爸爸沒有理她,開了門,進(jìn)了家里。這時,我就拉著媽媽準(zhǔn)備把她拉進(jìn)屋里,可媽媽用力把我的手甩開,我這時也沒法了,就自己一個人進(jìn)了屋。過了不久,媽媽就氣沖沖地進(jìn)來了,開始與爸爸吵。爸爸開始不是很生氣,與媽媽吵時,并沒帶氣憤的語氣,但越吵越生氣,不一會兒就開始“老虎發(fā)威”了,比媽媽的聲音還大。媽媽也淚流滿面,我就馬上拿衛(wèi)生紙為媽媽擦眼淚,可媽媽不領(lǐng)情,把衛(wèi)生紙往別處一扔,又與爸爸接著吵。我這時也哭了起來,爸爸用紙把我的眼淚擦干,叫我去洗澡,但我不肯去洗澡,反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵,最后爸爸氣沖沖地說:“你不愿意過就走!眿寢屢舱f:“你憑什么要我走?你走!”爸爸就說:“那好,我們離婚。你帶著兒子,我走,行了吧!”媽媽不出聲,抽噎不斷,我也跟著哇哇地哭,仿佛我的眼淚都要流干了。親愛的爸爸媽媽,當(dāng)你們吵架時,你們知道我有多么傷心嗎?當(dāng)你們說要離婚時,你們難道不會想到我的.心里有多么難過嗎?
現(xiàn)在離圣誕節(jié)已經(jīng)只有8天了,圣誕老人,求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個和睦的家,不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。
禮的作文600字 篇3
又是一個新的學(xué)期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒,只聽見廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的'升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著,胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
這次的開學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:”要把我的英語學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長對我說的每一句話,這次開學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
禮的作文600字 篇4
教師節(jié)就要到了,我在想我應(yīng)該給我們敬愛的老師送上什么樣的禮物,以表達(dá)我的謝意呢?送花?不行,老師說過太浪費(fèi)了,一支鮮花幾十元錢,每個同學(xué)幾十元,一個班級要浪費(fèi)好多錢,夠一個貧困山區(qū)的孩子一年的生活費(fèi)呢!那送蘇果卷?也不行,我們老師說過這是更不允許的,這是在做一件讓老師尷尬的事情。那送什么呢?我想,我最想給我們老師送去一份快樂,因?yàn)槲易钕矚g我們老師的笑容了!每次看見老師的笑容,我的心感覺也和陽光一樣燦爛起來!
9月3日是禮拜天,媽媽帶我到新街口玩。我喜歡看書,媽媽喜歡逛商場所以每次她總是讓我一個人呆在大眾書局里,我也是樂于沉醉在每本精彩的書本里。就像媽媽永遠(yuǎn)不知疲倦的迷戀在她的衣堆里是一樣的`!
大眾書局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物,所以就悄悄地走進(jìn)去了,一眼我就被一個小包包吸引住了。它是粉紅色的,是由一粒粒粉紅色的小珍珠在表面串連起來,但絕不是真的珍珠,因?yàn)樗鼙阋酥挥?5元錢而且我攢了一個星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機(jī),鑰匙,錢裝進(jìn)去,這樣就不會像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡,上面寫著我最想對老師說的話“老師,教師節(jié)快樂,祝你每天都開開心心的!
當(dāng)我把禮物給老師的時候,我又看見老師臉上露出燦爛的笑容了。并且在班級上點(diǎn)名表揚(yáng)了我,說我賣禮物實(shí)用,我開心極了,因?yàn)槲野选翱鞓贰彼徒o老師,老師收到了,所以我很開心又肯定了一件事,那就是快樂是可以送出去的,它是無價的!
禮的作文600字 篇5
在個性張揚(yáng),非禮勿言,提高國民的文明素養(yǎng),讓禮儀之邦名副其實(shí)并不是一件簡單的事。
這就是現(xiàn)代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據(jù)亞洲某報紙披露:歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當(dāng)然,都是本著講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。
繼承民族的傳統(tǒng)是我們每個人的責(zé)任,從不講臟話做起,那非禮勿視,非禮勿動的孔子,但禮絕不能丟。
折射出人性的光輝, 荀子曰:人無禮則不生。在繼續(xù)發(fā)展物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,作為新一代的我們,不排隊(duì)而擠成一團(tuán)的準(zhǔn)是中國人, 我常常懷念遠(yuǎn)古, 然而,那是一個充滿人格魅力的`時代,將我們的禮文化發(fā)揚(yáng)光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。
那么我們?nèi)绾沃厥氨辉S多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認(rèn)為首先應(yīng)普及禮儀教育,國無禮則不安,卻口出穢言;學(xué)識淵博。
從文明排隊(duì)做起。物欲橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的管仲,引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀,通過家庭學(xué)校社會的共同努力教會人們禮儀常識, ,年輕的朋友,。
善氣待人,培養(yǎng)人們的禮儀意識和行為。打開交往的大門;禮是一面棱鏡,當(dāng)今社會里的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結(jié)構(gòu),看著被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪?社會在進(jìn)步。就算他們沒有辜負(fù)大學(xué)的培養(yǎng)和教育了。營造全社會講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國機(jī)場。
其次,正如《晏子春秋》中所說:凡人之所以貴于禽獸者。難怪國內(nèi)一位老教授曾感慨地說:我看有的大學(xué)生在大學(xué)四年里能學(xué)會文明排隊(duì),卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標(biāo)志。
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