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回故鄉(xiāng)作文600字精華【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的回故鄉(xiāng)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回故鄉(xiāng)作文600字 篇1
“常回家看看，回家看看”，我的耳邊再次回蕩起這首令人熟悉的歌曲，我已離鄉(xiāng)二十多年了，現(xiàn)已三十二歲，成了一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，專門(mén)研究機(jī)器人，現(xiàn)在在美國(guó)尋找材料。剛才的那首歌勾起了我的思鄉(xiāng)之情，令我不由自主地懷念起家鄉(xiāng)。于是，我便帶上了幾份好禮，開(kāi)著鉆地飛車向中國(guó)浙江疾馳而去。
不到半小時(shí)，就到目的地了。我跳了出來(lái)，被眼前的景象嚇呆了，馬路上空無(wú)一車，全是過(guò)往的行人，那車到哪兒去了呢？原來(lái)車子飛到了天上，開(kāi)到了地下，而且車子全是太陽(yáng)能無(wú)污染的。我向前走去，忽然，一陣清香來(lái)到了以前的污水前，“咦，這不是家鄉(xiāng)的污水嗎，怎么發(fā)香了？”我定睛一看，發(fā)現(xiàn)污水沒(méi)了，成了一個(gè)魚(yú)蝦成群的'海洋館，還開(kāi)通了海道（海底隧道簡(jiǎn)稱），供車輛行駛�！霸摰郊伊�！”我喃喃自語(yǔ)，走過(guò)轉(zhuǎn)角，一幢幢直入云霄的高樓大廈映人我的眼簾，簡(jiǎn)直一眼望不到頂。我走到了家門(mén)口，媽媽看見(jiàn)是我，馬上給我來(lái)了一個(gè)緊緊地?fù)肀�，還一邊說(shuō)：“兒啊，你終于來(lái)了，我們已有二十多年沒(méi)見(jiàn)了！”我也留下了激動(dòng)的眼淚。擁抱過(guò)后，我和媽媽坐到椅子上，開(kāi)始聊天。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您過(guò)了那么多年，怎么還那么年輕？”“這多虧那些科學(xué)家發(fā)明了這東西，只要一刮，就能年輕十歲�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊拿出一邊拿出一橢圓形的儀器。“奧，原來(lái)是這樣，那家鄉(xiāng)還有什么變化嗎？”“就拿最近來(lái)說(shuō)，科學(xué)家發(fā)明了‘催長(zhǎng)素’，這可幫了農(nóng)民大忙，他們不必?fù)?dān)心植物長(zhǎng)得慢，只要撒一點(diǎn)，就等于三個(gè)月的辛勤勞動(dòng)……”時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到六點(diǎn)半了，我只得告別母親，依依不舍地飛回了美國(guó)。
回故鄉(xiāng)作文600字 篇2
20xx年，我成為了一名老師，這個(gè)暑假，學(xué)校的夏令營(yíng)由我?guī)ьI(lǐng)，而且目的地也由我來(lái)定。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了，我把目的地定在我日思夜想的故鄉(xiāng)——龍巖。
7月24日，我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到了龍巖，不過(guò)城市可不是我們的目標(biāo)，我們要到鄉(xiāng)村去。汽車行駛在彎彎曲曲的山路，經(jīng)過(guò)2小時(shí)的車程，我們終于到了。一下車，便看到了一棵挺拔的大榕樹(shù)，現(xiàn)在正是盛夏，大榕樹(shù)舒展開(kāi)茂密的葉子，像一把大傘在為人們遮擋烈陽(yáng)。
我?guī)е瑢W(xué)們走到那里，看見(jiàn)榕樹(shù)下的木秋千，秋千由兩根麻繩頑強(qiáng)地支撐著，木板已經(jīng)很是破舊。這時(shí)，一個(gè)眼尖的同學(xué)叫喊道：“老師！這秋千上刻著你的名字！”我走近一看，��！真的是我的名字，木板上刻著“林子荀”三個(gè)歪歪扭扭大字。我不由得想起我小時(shí)候爺爺陪我蕩秋千的快樂(lè)情景來(lái)，耳邊仿佛回響起自己的歡笑聲。
大榕樹(shù)的旁邊是一條小溪，小溪叮叮咚咚地唱著歌，仍是清澈見(jiàn)底，小溪上橫跨著一座小橋，小橋旁停留著幾只可愛(ài)的小鴨子�？吹竭@景象，眼前便浮現(xiàn)出童年時(shí)在溪里玩耍的情景。那時(shí)，我會(huì)與一些六七歲的小朋友一起比賽捉小魚(yú)，我們把衣袖和褲腿卷得高高的，手中拿著大人捕魚(yú)的漁網(wǎng)，一見(jiàn)到小魚(yú)便把漁網(wǎng)一揮，小魚(yú)到手了！我每次都會(huì)開(kāi)心得大叫：“�。∥易サ搅艘粭l！”在心里默默數(shù)完條數(shù)之后，便把它們順著溪流放走了。有時(shí)，我也會(huì)帶著隔壁家吳媽的小女孩在溪里互相潑水、嬉戲，好開(kāi)心呀！
再看看小溪邊，呀！開(kāi)著許多野花呢！有紅色的`、黃色的、紫色的……記得小時(shí)候我最喜歡的是躲在這些野花后面的蒲公英，我總愛(ài)抓一把蒲公英，然后用力地吹，蒲公英就隨風(fēng)飄揚(yáng)，留下一道雪白的腳印。
我?guī)е瑢W(xué)們把整個(gè)村莊轉(zhuǎn)了一遍，不僅讓他們認(rèn)識(shí)了我的故鄉(xiāng)，我也重溫了這段美好的記憶。
我的故鄉(xiāng)里，有著一個(gè)載著美好回憶的秋千和一條小溪，它們永遠(yuǎn)等待著我回來(lái)。
回故鄉(xiāng)作文600字 篇3
20年后在中國(guó)最大城市——上海，我找到了一份自己熱愛(ài)的設(shè)計(jì)師的工作，公司放我一年的假期，公司領(lǐng)導(dǎo)就讓我利用這一年的時(shí)間尋找設(shè)計(jì)靈感。
我會(huì)在這一年的時(shí)間里去哪里呢？我邊在草稿紙上畫(huà)著，邊想。我站在公寓的窗前，看到外面落了葉的樹(shù)木，我開(kāi)始對(duì)家產(chǎn)生了思念。我把手里的資料和海量U盤(pán)放到行李箱中。在“飛船機(jī)務(wù)中心”定了一張票，又告訴父母自己要回家了，而且是一年的時(shí)間，父母高興的不得了。我想起故鄉(xiāng)的一草一木，親朋好友。小學(xué)和家，我回家的念頭似乎無(wú)人可阻止。
我下了“飛船”到達(dá)了家鄉(xiāng)，沒(méi)有想到黃驊也建了一個(gè)機(jī)場(chǎng)，一棟棟大樓高聳入云，又看到一棟棟裝的別致的洋房。道路比以前更寬了，沒(méi)有人再開(kāi)“喝油”的汽車了，而是開(kāi)由太陽(yáng)提供能源的新型汽車，黃驊發(fā)展的'可真快��！父母正在找我，終于見(jiàn)到父母了，父母還是那么年輕，很健康。家離機(jī)場(chǎng)很近他們沒(méi)有開(kāi)車來(lái)，我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中就回到了家。
媽媽早已做好了菜放到機(jī)器人管家的肚子里，進(jìn)行著保溫。家里也把墻改成了電腦操作的壁紙。雖然家里改的非常先進(jìn)，但我們依舊像以前那樣簡(jiǎn)單的吃著飯。我們邊吃飯邊聊天，當(dāng)聊到當(dāng)年的華西小學(xué)時(shí)，爸爸說(shuō)原來(lái)的華西小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)改成華西中學(xué)了，我好奇的問(wèn)“為什么呢？”“因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都會(huì)使用熒光機(jī)，在使用的過(guò)程中，學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)比以前的學(xué)到的更全面，所以改成中學(xué)了”。
吃過(guò)飯，我來(lái)到了現(xiàn)在的華西中學(xué)，變化可真大��！現(xiàn)在的華西中學(xué)已經(jīng)改成鳥(niǎo)巢的形狀，兩棟教學(xué)樓插在“鳥(niǎo)巢”里，顏色變化莫測(cè)，不像我們之前的學(xué)校了，更像一座博物館。
在這一年的時(shí)間里，我終于把建筑設(shè)計(jì)圖交到公司，公司并讓我回去再待二十年�？墒钦l(shuí)又會(huì)知道在這又一個(gè)二十年的時(shí)光里，家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么，但不管發(fā)生怎樣的變化我都會(huì)深深的愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)。
回故鄉(xiāng)作文600字 篇4
“喂！老穆，小學(xué)畢業(yè)快二十年了，其他人都到齊了，就差你了。對(duì)了，我們會(huì)來(lái)機(jī)場(chǎng)接你……”我看著最近發(fā)明出來(lái)的電子設(shè)備，又想到公司給我放了幾天假，于是我坐上私人飛機(jī)，從美國(guó)飛向了家鄉(xiāng)。
剛下飛機(jī)，老同學(xué)們就坐著一輛磁懸浮大巴過(guò)來(lái)了，班長(zhǎng)對(duì)我介紹道：“這一位是李博士，那一位是陳老板，中間的那位是朱科學(xué)家……”我抬頭一看，同學(xué)變化真大，真是認(rèn)不出來(lái)了。天黑了，行駛在路上，我眼睛被那閃閃發(fā)亮的草給愣住了。班長(zhǎng)連忙說(shuō)：“這是一種轉(zhuǎn)基因的草，是草注射了螢火蟲(chóng)的基因，才會(huì)發(fā)光發(fā)亮的，因?yàn)橛羞@種草，現(xiàn)在很多地方路燈都免了呢！”
中途，我們到了母校下車休息。只見(jiàn)一道白光，隨后就在空中出現(xiàn)了一個(gè)3D的`人。它說(shuō)：“歡迎20屆同學(xué)返校參觀�！蓖蝗荒_下的轉(zhuǎn)盤(pán)滾動(dòng)了起來(lái)，幾秒鐘我們就到了一間教室外。隔著玻璃我就看見(jiàn)了一位老師開(kāi)啟了一個(gè)開(kāi)關(guān)，教室里瞬間就變成了“草原”。我明白了，這節(jié)課肯定是科學(xué)課。隨后我又看見(jiàn)了音樂(lè)課、語(yǔ)文課、美術(shù)課的切換，我看得目瞪口呆，跟我們以前的教室真是太不一樣了。
離開(kāi)了母校，我又來(lái)到了陳同學(xué)公司里，我看見(jiàn)整條流水線一個(gè)人都沒(méi)有，只有一臺(tái)機(jī)器在操作電腦。生產(chǎn)一臺(tái)電腦，從原料到包裝，只要180秒左右。陳同學(xué)說(shuō)：“這種機(jī)器非常好用，我用了以后不但節(jié)省了成本，而且又快又好。我還準(zhǔn)備再買(mǎi)幾臺(tái)呢！”
接下來(lái)，我又參觀了李博士的辦公室，朱科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室……我參觀完整個(gè)長(zhǎng)沙后，不由得感慨：“長(zhǎng)沙變化可真大真美��！”
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