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【薦】難忘的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的作文600字 篇1
在我們的人生中,有許許多多的第一次。第一次上臺(tái)表演、第一次騎單車(chē)、第一次滑冰……他們就像天空上閃閃的星星,就像大街上一串串甜絲絲的糖葫蘆,就像大海里一顆顆璀璨的珍珠……就讓我們拿起那最甜的糖葫蘆,與你們一起品嘗。
正月十五的晚上,媽媽組織我們大家一起做元宵。這可是我第一次做元宵!我洗完手,懷著激動(dòng)和緊張的心情坐在了桌前。媽媽吧已經(jīng)和好的面粉和芝麻糊擺在了桌上,大家就開(kāi)始做元宵了,我揪下了一團(tuán)面粉,把它壓的.又扁又平,又大又圓,很薄,像餃子皮那樣。我放了一大勺芝麻糊用皮包上,在手心里滾了滾。當(dāng)我滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)手心時(shí),立刻像個(gè)泄了氣的皮球:皮裂開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)口子,芝麻糊從里面慢慢流出,像個(gè)受了苦刑的士兵,被打的皮開(kāi)肉綻,鮮血直往外流。我補(bǔ)上這個(gè),那里又裂開(kāi)了,捏起那個(gè),這里又破開(kāi)了。我垂頭喪氣的望了望媽媽?zhuān)龅脑謭A又光滑。我剛想開(kāi)口,讓媽媽教教我,可又厚著臉不敢去問(wèn),只好偷偷看媽媽是怎么做的了。
只見(jiàn)媽媽拿起一小塊面團(tuán),用手揉了揉,變成一個(gè)小球,然后用手指在上面挖了一個(gè)小洞,再放一勺芝麻糊,最后封住洞口,一個(gè)可愛(ài)的小湯圓就做成了。我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼的做起來(lái),仿佛在做一件莊重的事情。這個(gè)雖不及媽媽的好看,但比上一個(gè)已經(jīng)好的很多了。一個(gè)、兩個(gè)……我做的越來(lái)越熟練,做的越來(lái)越好。從中,我還明白了一個(gè)道理:要流行觀察身邊的每一個(gè)事物,從中思考,得到啟發(fā)。元宵煮好了,我立刻去夾那個(gè)最大的,因?yàn)槟鞘俏野。放到嘴里,輕輕咬一口,一股甜絲絲的味道便用上心頭……
直到現(xiàn)在,回想起來(lái),嘴角似乎還有那股甜絲絲的味道……
難忘的作文600字 篇2
在我的印象里,滑雪總是與圣誕老人聯(lián)系起來(lái):穿著紅色的滑雪服,戴著大大的禮帽,腳上蹬著大大的雪橇,牽著兩條可愛(ài)的梅花鹿,在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋,自由自在的在白色的冰晶上無(wú)拘無(wú)束的滑翔。沒(méi)有想到,我也有幸體驗(yàn)了滑雪的樂(lè)趣。
記得那是20xx年的一個(gè)夏天,媽媽帶著我來(lái)?yè)v亂北京喬波滑雪場(chǎng)。據(jù)說(shuō)這里是北京最好的滑雪場(chǎng)。我這是第一次滑雪,既興奮又緊張。
我和媽媽來(lái)到滑雪場(chǎng),直奔滑雪大廳,這里聚集了很多人,都是在排隊(duì)領(lǐng)取自己腳碼一樣的滑雪鞋和滑雪板。我領(lǐng)到了自己的鞋。這種滑雪鞋和我們平常穿的鞋不太一樣,這種鞋有著堅(jiān)硬的外殼,走起路來(lái)不太方便。算了,為了能早點(diǎn)兒進(jìn)入滑雪場(chǎng)內(nèi)滑雪,不管這么多了!我又去排隊(duì)愛(ài)找滑雪鞋的大小去領(lǐng)取滑雪板;┌彘L(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,頂端還有一個(gè)向上翹起的小尖兒,中間是安裝滑雪鞋的。
我們扛上滑雪板,拄著滑雪杖,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。滑雪場(chǎng)里白茫茫的.一片。我們來(lái)到初級(jí)滑雪區(qū),我們坐上了吊車(chē)上到了雪坡的最頂端,我迫不及待地滑了下去?蓜偦氯ィ也畔肫鹞疫不會(huì)滑呢,于是便連滾帶爬滾了下來(lái),幸好有維護(hù)人員,不然我還不知道會(huì)怎么樣呢!
我一步步跟著教練學(xué),先學(xué)了怎么爬上雪坡,又學(xué)了怎么控制方向,最后又學(xué)了怎么“剎車(chē)”。我認(rèn)真地學(xué)習(xí),反復(fù)地練習(xí),終于可以自己從山頂滑下來(lái)了。我一個(gè)人坐著吊車(chē)來(lái)到了山頂,一下子就滑了下去,可不知是怎的,把教練教的全忘了,又滾了下去。我哭著喊著就不學(xué)了。最終還是在媽媽和教練的強(qiáng)力勸說(shuō)下,我又學(xué)了一會(huì)兒。
我再次來(lái)到山頂,這次把教練教的記住了,于是一下子,就滑了下去,這次終于成功了,我高興地滑了一遍又一遍……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。這么快就要走了,不過(guò)還沒(méi)白來(lái),至少我明白了失敗是成功之母。
河南安陽(yáng)文峰區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):張繼鵬
難忘的作文600字 篇3
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天,我迎來(lái)了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加過(guò)5屆運(yùn)動(dòng)會(huì),但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn),這是我在小學(xué)里的最后一次,而且,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此,我們大家都摩拳擦掌,一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。
瞧,各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服,整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上。只見(jiàn),紅一行,黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體,一切都是那么和諧,那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,大有拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。各種比賽高潮迭起,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目,上次預(yù)賽中我們班輸給了一班,今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名,但我們還是全力以赴。
緊握著繩子,我們做好了賽前的準(zhǔn)備,而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們,拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著一股火藥味!芭椤币宦(tīng)見(jiàn)信號(hào)槍的響聲,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,使勁把繩子拄后拉,趁對(duì)方?jīng)]緩過(guò)勁就輕松地贏了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的'勝利鼓舞了我們班的士氣,而對(duì)方也總結(jié)了第一場(chǎng)的教訓(xùn),為第二場(chǎng)作了充分的準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們還是利用老戰(zhàn)術(shù),想趁亂一舉拿掉對(duì)方,不想,對(duì)方腳下像生了根似的,紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了,臉都憋得通紅,可是仍在僵持著?磥(lái),還得另想對(duì)策。這時(shí),老師大聲說(shuō):“沉住氣,大家聽(tīng)我口令。”我們大家在老師的指揮下,齊心協(xié)力,使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力,勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料,我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰,繩子被我們拉了過(guò)來(lái),緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了,我們贏了!歡呼聲、叫喊聲一浪高過(guò)一浪……
我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的好成績(jī),我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了回滿(mǎn)的句號(hào),我會(huì)記住它到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
難忘的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。
記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無(wú)知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,無(wú)疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的'教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開(kāi)心無(wú)比,她說(shuō)話(huà)非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無(wú)論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑模灰恍┯欣щy的題目,只要我們提出來(lái),她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。
學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。
我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。
學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰(shuí),也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!
六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!
難忘的作文600字 篇5
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!春姑娘帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她把魔法棒一揮,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
上周,林老師在科學(xué)課上讓我們關(guān)于3種“自發(fā)豆芽”中選擇一種做實(shí)驗(yàn),并且觀察豆芽的生長(zhǎng)。放學(xué)后,我回到家選擇了第3種實(shí)驗(yàn)方法:一個(gè)玻璃瓶、一張紙巾、6粒綠豆。首先,把紙巾沾濕放到玻璃瓶里,然后讓“綠豆寶”躺在里面,最后蓋上蓋子,放在陽(yáng)臺(tái)上。媽媽見(jiàn)了:“哈哈,瓶蓋擰得這么緊,沒(méi)有空氣怎么會(huì)發(fā)芽呢?估計(jì)再過(guò)幾天就發(fā)霉啦!”我摸摸腦袋有點(diǎn)疑惑:“真是這樣的嗎?但是沒(méi)關(guān)系,我們可以等待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果!
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)瓶子表面有一些水蒸氣,可愛(ài)的“綠豆寶”變得胖乎乎的,飽脹的馬上要破裂似的,可愛(ài)極了!有的,胖乎乎的身體已經(jīng)把衣服撐破了,你只要仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了很小的芽尖,非常柔軟,幾乎發(fā)現(xiàn)不了那細(xì)小的芽尖。
第三天早上,我起了個(gè)大早迫不及待地跑去看“綠豆寶”,瞧!它發(fā)芽了,它們把衣服已經(jīng)撐破了一半,露出了白白胖胖的肚子,長(zhǎng)出了大約一厘米長(zhǎng)的芽?jī)骸Q績(jī)杭饧獾、白白嫩嫩的,像可?ài)的小蝌蚪。
第四天,我的“綠豆寶”的尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,衣服完全撐破了。
第五天我又發(fā)現(xiàn)“綠豆寶”的尾巴長(zhǎng)得更加長(zhǎng),更加嫩了。原來(lái)那是它的莖和根,那細(xì)細(xì)的'莖,很容易斷,因?yàn)樗哿,讓我禁不住想保護(hù)它。你們瞧!它露出了什么呢?原來(lái)是兩片葉子,嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小燕子的尾巴,特別可愛(ài)!我連忙拿出早已準(zhǔn)備好的花盆,把它們輕輕的從紙巾里“抱”出來(lái),小心翼翼地把它們種在土壤里,灑上水,讓它們像我一樣快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):把綠豆放在濕紙巾里裝在玻璃瓶里擰緊也能發(fā)芽,真是奇妙啊!通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了知識(shí)就像是一扇關(guān)閉的門(mén),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,去打開(kāi)知識(shí)的這扇門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,你會(huì)懂得很多。
難忘的作文600字 篇6
黑板上寫(xiě)著候選人的名字,“百朵花”評(píng)選開(kāi)始唱票了。眼看選票快要念完了,可我的名字下的“正”字只有三個(gè)多一點(diǎn),我臉上不由得一陣發(fā)燒。
是我看錯(cuò)了嗎?我揉了揉眼睛再仔細(xì)朝黑板上看,一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。我的名字下面只有三個(gè)“正”字多一點(diǎn)兒。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),感到十分震驚。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一連三年都被評(píng)為“百朵花”,而且一直是老師信任的班干部、中隊(duì)委工作一向踏踏實(shí)實(shí),從不挑肥揀瘦,為什么會(huì)落選呢?我一扭頭和老師的`目光相遇了,我清楚地看出他也在替我難過(guò)。
看到老師的神情,我更難受了!鞍。H愛(ài)的老師!”我?guī)缀踅谐雎晛?lái)。老師,您為了搞好班級(jí)工作,總是找我們班干部開(kāi)會(huì),征求意見(jiàn),并諄諄告誡我們要起表率作用。只要我有一點(diǎn)缺點(diǎn),您總是嚴(yán)格地批評(píng)教育我,要我改正,我從沒(méi)辜負(fù)您的望。可現(xiàn)在我連“百朵花”也落選了,這怎能對(duì)得起您呢?我真想大哭一場(chǎng),但我竭力克制著自己的感情;靵y的腦中,突然想起老師對(duì)我們的教導(dǎo):“做人就要做雷鋒式的人,不為名,不為利……”我也曾表示過(guò),要在行動(dòng)中爭(zhēng)做雷鋒式的人?墒牵F(xiàn)在怎么?我竭力使自己的頭腦冷靜下來(lái),認(rèn)真地思索著……
同學(xué)們?yōu)槭裁床贿x我呢?直到評(píng)選會(huì)結(jié)束,我也沒(méi)想出個(gè)眉目。后來(lái)老師到同學(xué)中調(diào)查,才幫助我找到了原因:我們班的女生,為了一點(diǎn)小事分成了“兩派”,我也參加了“一派”,同學(xué)們說(shuō)我團(tuán)結(jié)不好,不夠格當(dāng)“百朵花”。意見(jiàn)真是一針見(jiàn)血。我作為班干部,不但沒(méi)幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題,反而參加鬧不團(tuán)結(jié),這難道是個(gè)小問(wèn)題嗎?可我一直沒(méi)察覺(jué)到,我的確沒(méi)資格當(dāng)“百朵花”。怎么辦呢?在評(píng)選會(huì)的第三天,為了促進(jìn)女同學(xué)的團(tuán)結(jié),我主動(dòng)在老師和同學(xué)們面前作了檢討?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的這一舉動(dòng),竟然贏得了大家的諒解和稱(chēng)贊,一致要補(bǔ)選我為“百朵花”。
難忘啊,難忘!這次評(píng)選會(huì)對(duì)我的教育將使我終生難忘!我雖然被補(bǔ)選為“百朵花”,但我知道,我離“百朵花”的條件還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
難忘的作文600字 篇7
20xx年11月24日那天,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。每個(gè)人都期待著這一天的到來(lái),校運(yùn)會(huì)的那天,似乎空氣更加清新,天空更加蔚藍(lán)。
校運(yùn)會(huì)緩緩拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)操場(chǎng)上、學(xué)校里到處都是運(yùn)動(dòng)員們的身影,到處都是五顏六色的漂亮裝飾,到處都充斥同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……忽然,音樂(lè)聲響起,所有人的心都在此刻緊繃起來(lái),開(kāi)幕式正式開(kāi)始了!你瞧,首先出場(chǎng)的是義工叔叔阿姨,他們一個(gè)個(gè)身穿黃色義工服,邁著有力的步伐,走向主席臺(tái),喊出了“傳承真善美讓愛(ài)滿(mǎn)人間”的響亮的口號(hào);接著到六年級(jí)的學(xué)生們出場(chǎng)了,他們身上穿著一樣的衣服,踏步聲整齊而清脆;六(3)班的表演尤其令我記憶猶新,他們有的.表演打籃球,有的表演乒乓球,有的表演騎自行車(chē),豐富多彩!
哎!到我們班出場(chǎng)了,我們班每個(gè)同學(xué)都穿著紅衣服,特別顯眼!我們昂首挺胸,神采飛揚(yáng),井然有序地喊著口號(hào),尤其是后面舉牌的同學(xué),把手伸得直直的,可精神了!走到主席臺(tái)前面,我們迅速調(diào)整好了位置。“噔,噔,噔噔噔……”隨著音樂(lè)聲的響起,同學(xué)們踩著節(jié)奏,用力地踏起步來(lái);忽然,音樂(lè)聲變得柔和起來(lái),同學(xué)們拿起了手中的柔力球拍,揮舞著飛龍二套的“八字繞環(huán)”;那動(dòng)作如行云流水,麻利流暢;那力道柔中帶剛,優(yōu)雅中不失剛強(qiáng);音樂(lè)聲慢慢消失,我們的表演也結(jié)束了,謝幕之后,校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們都給我們豎起了大拇指,操場(chǎng)上的掌聲如雷鳴般震耳欲聾,直到我們離開(kāi)跑道,直到下一個(gè)班的表演開(kāi)始……
最后,我們的出場(chǎng)取得了開(kāi)幕式一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這次的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式令我畢生難忘。
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