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桃樹(shù)的作文600字4篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的桃樹(shù)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桃樹(shù)的作文600字 篇1
我家的櫻桃樹(shù)很平凡，雖然它沒(méi)有其他花朵那么高貴、華麗，但是它可以給人們帶來(lái)清甜可口的櫻桃，夏天時(shí)還可以為人們遮住炎熱的太陽(yáng)，它又平凡又偉大。
叮咚叮咚，是什么聲音?原來(lái)是小河里的水融化了，春天到了，院里那一棵櫻桃樹(shù)探出了綠芽，開(kāi)出了嬌嫩嫩的小花，里面鑲嵌著黃色的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)，芬芳的香氣就在空中彌漫，令人流連忘返。
夏天，天氣可真熱。樹(shù)上的知了不停的叫著、喊著：“熱呀!熱呀!”我在櫻桃樹(shù)下乘涼，自言自語(yǔ)道：“唉，轉(zhuǎn)眼間都到夏天了，櫻桃樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果呢?”爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^親切的說(shuō)：“孩子，你看櫻桃樹(shù)上那綠寶石般的東西，就是櫻桃樹(shù)的果實(shí)�！�
天氣越來(lái)越熱，掛在樹(shù)上的紅櫻桃對(duì)著我微笑，“嘰嘰，嘰嘰”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘴饞的小鳥(niǎo)看見(jiàn)紅彤彤的櫻桃不禁垂涎三尺，飛過(guò)來(lái)啄一啄那個(gè)櫻桃，又飛到樹(shù)梢上啄一啄這個(gè)櫻桃。
這是姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看，小鳥(niǎo)都愛(ài)吃我們家的櫻桃，今年的櫻桃肯定特別甜。”說(shuō)完摘了一顆放進(jìn)我的嘴里，味道雖然和集市上買(mǎi)來(lái)的差不多，但我吃起來(lái)心里美美的。
秋天來(lái)了，櫻桃樹(shù)的枝葉都飄落了，變得削瘦了，寒傖了，枝條也不似從前那樣婀娜多姿了，用手一折，便斷了。像一位年邁的.夫人，顯得弱不禁風(fēng)。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，人們都躲在溫暖的屋子里，不肯出來(lái)了。而櫻桃是卻頂著風(fēng)迎著雪昂然挺立在北風(fēng)中，可見(jiàn)我家的櫻桃是也有“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概了。
櫻桃樹(shù)的品質(zhì)：不與桃花爭(zhēng)春，不與梧桐斗奇，不與菊花媲美，不與梅花艷。櫻桃樹(shù)在將果實(shí)帶給人們美味的同時(shí)，更向人們傳遞一種精神，一種積極向上的精神，在如今信息化高速發(fā)展的今天，我們要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)的中國(guó)夢(mèng)而努力貢獻(xiàn)自己的才能!
桃樹(shù)的作文600字 篇2
我們校園的操場(chǎng)上有幾株櫻桃樹(shù)，自從學(xué)校把其中的一株分給我們九四班的學(xué)生照顧，孩子們的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
我們班的櫻桃樹(shù)在操場(chǎng)的正南方，從西向東數(shù)第二棵。孩子們做的第一件事就是給這棵樹(shù)做一個(gè)漂亮的展牌，讓我們的.小樹(shù)美美的。孩子們你一言、我一語(yǔ)、你一筆、我一畫(huà)，很快的一個(gè)極具我們九四班風(fēng)格的展牌就做好了。當(dāng)孩子們把展牌掛到樹(shù)上的那一刻，全班想起了熱烈的掌聲，像是在歡迎這棵小櫻桃樹(shù)加入我們的班集體。
每天跑操結(jié)束的時(shí)候，孩子們會(huì)圍在櫻桃樹(shù)的旁邊，一會(huì)就有一聲聲的驚呼聲響起：“快看快看，那里的花開(kāi)了”“看這里，結(jié)了幾顆小櫻桃！”本來(lái)疲憊的身體一下子精神起來(lái)，圍著小樹(shù)好像過(guò)節(jié)一樣慶祝起來(lái)，心情一下子就舒暢很多。下午大課間的時(shí)候，孩子們把樹(shù)下當(dāng)成我們的小基地，三三兩兩的在一起，有的在討論習(xí)題、有的在背單詞、有的則是在一起聊聊學(xué)校的瑣事，好不愜意。
隨著日子一天天過(guò)去，離中招體育考試越來(lái)越接近。體育訓(xùn)練真的很辛苦，小櫻桃樹(shù)見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)。每次在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，從小樹(shù)旁路過(guò)，風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)帶起樹(shù)葉響起沙沙聲，就像是在為學(xué)生們加油，鼓勁，疲憊的身體也好像被灌注了活力。還記得在參加體育測(cè)試的那一天，我們?cè)跇?shù)下許下的誓言“全力以赴、不留遺言！”
日子一天天過(guò)去，孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，小樹(shù)也在一天天的成長(zhǎng)，已經(jīng)可以看到樹(shù)上結(jié)出了一顆顆的小櫻桃，我仿佛看到了孩子們?cè)谥锌己笠粋�(gè)個(gè)考入了自己心儀的學(xué)校，看到了在樹(shù)下和孩子們一起品嘗甜美的櫻桃，敘說(shuō)著我們這一年的拼搏，這一年留下的汗水。
桃樹(shù)的作文600字 篇3
在我的校園里有高大聳立的大樹(shù)，有姹紫嫣紅綻放著的小花園，有現(xiàn)代化的科技樓，有綠茵滿(mǎn)地的操場(chǎng)……但我最喜歡的就要數(shù)角落里不起眼的`幾株扁桃樹(shù)了。
春姑娘姍姍來(lái)遲，濛濛細(xì)雨細(xì)雨在空中揮灑，整個(gè)校園煥然一新，當(dāng)真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，甚至連教學(xué)樓也不甘寂寞顯得更加高大雄壯。這時(shí)的扁桃樹(shù)則是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，枝頭的新芽抽出，她靜靜地醞釀著，但仍遮不住春風(fēng)拂動(dòng)下的嬌羞，陽(yáng)春三月，淺淺的鵝黃一片，讓人充滿(mǎn)期望。
盛夏時(shí)節(jié)，扁桃樹(shù)的葉子則濃密蔥翠，星星點(diǎn)燈般掛著無(wú)數(shù)的小毛球，令人不禁無(wú)限遐想。下課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍跇?shù)下乘涼，烈日當(dāng)空驕陽(yáng)似火，可樹(shù)下卻別有一番洞天。同學(xué)們有的看書(shū)，有的在一起探討難題，有的在神聊侃
大山，欣欣然儼然陶淵明筆下的世外桃源了。
轉(zhuǎn)眼秋的氣息已經(jīng)很濃了，夏日里生綠的小毛球早已經(jīng)褪毛衣，搖身一變，穿上了蛋黃色的衣服。于是，上課的時(shí)間變得好漫長(zhǎng)，一下課，同學(xué)們飛奔著沖出去。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小桃子紛紛骨碌碌地在地上打滾兒，搶一個(gè)，剝皮便放到嘴里，哇，太甜了，還特別爽口，那香甜也對(duì)得起一個(gè)夏天的等待了。
北方的冬天注定是銀裝素裹，奇寒無(wú)比。但我依然會(huì)在一夜北風(fēng)呼嘯后，獨(dú)自漫步到寂寥的扁桃樹(shù)下，心里有一絲絲感傷，隨即又被喜悅沖淡了，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？望著玉樹(shù)瓊枝的扁桃樹(shù)，寒風(fēng)中我似乎看到了重新綻放的她……
校園的扁桃樹(shù)，是美麗校園的一角，我深深地愛(ài)著這里的一草一木一花一草，我會(huì)好好珍藏這份美好的記憶，直到永遠(yuǎn)！
桃樹(shù)的作文600字 篇4
就在那一年，我從龍泉驛桃花溝帶回了一棵小桃樹(shù)，那時(shí)的它是多么小，只有一米多高，大拇指那么粗，它的葉子焉耷耷的，我很擔(dān)心它不能活下去，但媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并帶著我在我家陽(yáng)臺(tái)底下的草坪上挖了一個(gè)坑，將樹(shù)苗埋進(jìn)去，澆上水，我的小桃樹(shù)便種好了。
漸漸的，小桃樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)大。長(zhǎng)出了更多又細(xì)又尖的葉子，更加茂盛，充滿(mǎn)著生命力，第二年春天，它開(kāi)出了它的第一朵桃花，粉紅粉紅的，它又為自己增添了一分色彩；第三年，它終于長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的，帶著毛毛的桃子，看來(lái)過(guò)不了多久，就可以吃上又甜又脆的桃子了！為了使桃子的味道更好，我對(duì)小桃樹(shù)是加倍地關(guān)心、照料：每當(dāng)雷雨天時(shí)，我總是趴在窗前，望著它，雨一停，便沖出家門(mén)仔細(xì)地看它有沒(méi)有受傷；在出太陽(yáng)時(shí)，我總會(huì)看看它周?chē)耐粮刹桓�，并澆上一些水；有時(shí)，我還會(huì)找它聊聊天，希望它有一個(gè)好心情小桃樹(shù)在我的呵護(hù)下長(zhǎng)大，桃子也快成熟了
一天，我像往常一樣回到家，先看看窗前的小桃樹(shù)可是，它不見(jiàn)了，而地面的`泥土也被翻得亂七八糟，只能看見(jiàn)地底一個(gè)在往外冒水的金屬管和幾輛忙忙碌碌的挖掘機(jī)。我的小桃樹(shù)呢？我擔(dān)心極了，著急地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)挖掘機(jī)無(wú)情地把我心愛(ài)的小桃樹(shù)連根拔起，遺棄在一旁，我連忙跑下樓，抱住小桃樹(shù)，費(fèi)了九牛二虎之力，暫時(shí)把小桃樹(shù)拖到池塘邊，讓水淹住它的根，我想等工人們將土填好后，再將小桃樹(shù)種回原來(lái)的位置，可是工人們修水管的時(shí)間太長(zhǎng)了，我看著小桃樹(shù)的葉子一天天掉落、枯萎，心里卻毫無(wú)辦法，一直到它死去，我傷心地號(hào)啕大哭。
從此以后，每當(dāng)我看到桃花芬芳燦爛，便會(huì)想起我那心愛(ài)的小桃樹(shù)。那被我精心呵護(hù)卻慘死的小桃樹(shù)，為什么它的生命力如此之弱？這讓我明白了生命是脆弱的，任何一點(diǎn)傷害都有可能造成生命的終止，所以我們要愛(ài)惜自己的生命，永遠(yuǎn)把安全放在第一位。
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