- 相關(guān)推薦
書的作文600字4篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的書的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文600字 篇1
我非常喜歡看書。這不，今天我又在書架上拿書了。
突然，書架上的書一下子全部向我砸過來。我看見眼前有一道金光，便暈了過去。等我醒來的時候，我覺得自己站在一個陌生的地方。
旁邊有許多墻一樣的'花花綠綠的物體，有大有小，有厚有薄。我仔細一看，原來這一堵堵“墻”就是一本本大大的書��！
正當(dāng)我在驚呆了的時候，《賣火柴的小女孩》這本書忽然翻開了，那個小女孩竟然從書中走了出來！她走到我的面前，瑟瑟發(fā)抖地對我說：“可憐可憐我吧！善良的大姐姐。我今天沒賣出一根火柴！”我一聽，馬上給她一點錢，并且買了幾根火柴。
接下來，我碰見了魯迅先生。哈哈，這么好的機會我當(dāng)然不會錯過啦。于是，我趕緊說：“你好，魯迅先生！”“你好，小朋友！請問有什么事嗎？”“哦，沒什么事，只是有幾個問題想問您�！薄澳蔷蛦柊�！”接著，我問了幾個關(guān)于讀書的問題，魯迅先生也耐心地作了解答。之后，我便心滿意足地離開了。
后來，我又碰見了毛主席、周總理、林海音……
這時，我碰見了高爾基。他告訴了我許多名人名言和讀書的知識。要知道對于平時是書迷的我，這些話可全都是金玉良言呀！
最后，我遇見了知識老人。他語重心長地對我說：“孩子，你要記�。翰还庖嘧x書，好讀書，還要讀好書，讀書的時候要講究方法。這樣才會對你有莫大的幫助！”
“宋雨，起床了！再不起來就要遲到啦！”
我被媽媽叫醒。原來剛才竟是南柯一夢。
雖然是一場夢，但是夢中人講的話卻使我受益匪淺！
書的作文600字 篇2
“斐斐，太晚了，該睡了！”
唉，又是媽媽的“睡前讀書禁止鈴”。隨后，燈也被關(guān)了，屋里漆黑一片。哎呀，我正看到非常精彩的部分了，就這樣“無情”地被打斷了。
我躺床上烙餅似的翻來覆去睡不著，心里不斷想著：伏地魔這個惡貫滿盈的黑魔王把哈利怎么樣了？有人來救他了嗎？哈利逃脫了嗎？他找到魂器了嗎？這些都緊緊纏繞著我的腦袋。我又翻身烙了一下餅，哎呦！好疼呀！咦？這是啥？我一摸那個硬硬的把我硌疼的東西，啊哈，手電筒！真是天助我也！我開了手電筒，從枕頭下抽出書，鉆進被窩照著看。外面一聲汽笛聲，或喊叫聲，都會使我驚慌失措�！斑诉诉恕保パ�，媽媽來了！我趕緊臥到書和手電筒上。幾秒鐘后，我才發(fā)覺那只是外面的聲音，我偷笑著，把書和手電筒取出來。
過一會兒，我聽見門開了，隨之而來的'是一聲聲腳步聲。不好，這次真的是媽媽！我趕緊把書和手電筒藏到肚子下裝睡。腳步聲越來越近，還聽到“手電筒呢？”的聲音。忽然，媽媽拉開了被子，我努力裝出一副“干嘛把我弄醒”的表情看著媽媽。媽媽的目光移到了我的肚子下面。糟糕，我忘記關(guān)手電筒了！媽媽一定發(fā)現(xiàn)我肚子下的手電筒光了！媽媽對我說：“挪一挪�！蔽异话驳匾屏艘幌�，媽媽似乎嚇了一小跳，接著拿走了書和手電筒，不允許我再偷看。唉，只好自認(rèn)倒霉了！
其實，聽媽媽說，我在幼兒園時就已經(jīng)是一個準(zhǔn)書蟲了。
媽媽說，我五歲時有次和媽媽逛超市，路過了賣書的地方我被花花綠綠的書吸引，就跑過去看書了。過了一會兒她發(fā)現(xiàn)我不在身邊，特別著急，就原路返回尋找。由于我個子小，在一堆童書邊中不易發(fā)現(xiàn)，焦頭爛額的媽媽最后才發(fā)現(xiàn)我坐在地上正津津有味地看著《不一樣的卡梅拉》。
科羅廖夫說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！睕]錯，如果我們沒有書，生活是多么無趣呀！
書的作文600字 篇3
說到“小秘書”，大家會以為他是公司老板的得力助手，可我的“小秘書”是一支小巧玲瓏，呈淡綠色，上面畫著英文字母和一個小妹妹的鋼筆。
在其他人的眼里，鋼筆也許只是很普通的一樣學(xué)習(xí)生活用具，可它在我眼里就像我的知心朋友，每天陪伴我上課，幫我記下老師傳授的每一門知識，讓我在浩瀚的知識海洋里遨游。下午放學(xué)回家，它仍沒有休息，還一直辛苦陪著我完成各項家庭作業(yè)。每周末，老師布置我們完成一篇作文，“小秘書”幫助我把自己的真實感受寫下來，完成作文后，回過頭品味一下自己剛寫得文章，覺得很好，第二天，較好地完成了作業(yè)，“小秘書”真是我的.好幫手。
平時，我做作業(yè)就像完成任務(wù)似的，字寫得歪歪扭扭，不夠工整。上學(xué)期末，語文老師為了提高我的書寫能力，讓我去報名參加“鋼筆書法比賽”，我心里忐忑不安，害怕出丑，暗暗下決心抓緊練習(xí)寫字，媽媽為我買了一本鋼筆字帖，我的“小秘書”任勞任怨地陪著我練了好幾個晚上，功夫不負有心人，我終于拿到了“鋼筆書法比賽”一等獎，我開心極了，真要感謝我忠實的“小秘書”。
我的“小秘書”與我朝夕相伴，有著很深的感情。記得有一次，在上課時，老師為我們講解一道難題，我正準(zhǔn)備記錄下來，我打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的“小秘書”不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個底朝天，還是沒找著，我睜大眼睛彎下腰，突然發(fā)現(xiàn)“小秘書”正靜靜躺在我的凳子下面，我急忙拾起它，飛快地記錄下老師講過的內(nèi)容，這失而復(fù)得的“小秘書”真是讓我歡喜讓我憂。
我的“小秘書”對我來說實在是太重要了，我一定好好地愛惜它，讓它伴隨我度過每一天學(xué)習(xí)的快樂時光。
書的作文600字 篇4
“讀萬卷書，行萬里路�！边@雖是個比喻，但對于處在初三的我來說，讀書可以豐富自己的知識；也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績；更能是自己的內(nèi)心不再浮躁，仔細思考。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書可以讓我們了解更多的知識。讀《海底兩萬里》讓我了解了海底奇特的景色和種類繁多的動植物；讀《昆蟲記》，讓我知道了昆蟲是什么，有什么習(xí)性……只有多讀書才可以讓我更加善談，教到更多益友；只有多讀書才能為今后的人生打下堅實基礎(chǔ)。
讀書也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀，就是因為讀少了，不能理解其中的內(nèi)涵，只有讀得多的人，才能把散文“嚼”得稀爛，品出內(nèi)涵；讀的史書多了，學(xué)歷史便是非常的輕松，毫不費力；讀了《幾何原本》，那數(shù)學(xué)上的證明題也不過是一片浮云……讀的書多了，成績自然會提高。
不過，讀書更能陶冶一個人的.心情。
讀書也可以使我不再浮躁，仔細思考問題。讀《荷塘月色》，便能身處其中，感受那種和諧而又空靈的美，思考人生的美；讀《滴泉》，更使我心之所向，感受與大自然合為一體的美妙，思考大自然的神奇；讀《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……只有讀得書多了，才能使我沉得住氣，不再浮躁；只有讀的書多了，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好，才能思考其中的蘊含。
書，讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠；把書做墊腳石，可以攀的更高。
書既然對我如此有益，我要在初三“特殊”的日子里，乃至今后的人生道路中，用書奠定我堅實的基礎(chǔ)，用書為八個月后的中考做好充分的準(zhǔn)備，用書凈化我的靈魂！
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
【書的作文600字】相關(guān)文章：
書的故事作文10-06
與書同行作文09-30
我與書作文09-29
書友的作文09-29
與書相擁作文10-07
好看的書作文10-07
與書同行作文12-21
書的世界作文03-09
有趣的書作文03-09
書的樂趣作文03-09