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媽媽的作文600字（優(yōu)選）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的媽媽的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的作文600字 篇1
寒冬的早晨，我正在溫暖的被窩里睡覺，一股飯菜的香味從廚房里飄過來，我頓時清醒了：哦！原來是媽媽又在為我做早餐了。
我的媽媽雖然年過五十，但看起來并不老，還非常漂亮。身材不胖不瘦，一雙不大卻有神的眼睛，透露出慈愛的神情。
媽媽心靈手巧，會做許多好吃的飯菜。在我的記憶里，印象最深刻的便是我每天早。上都能吃上媽媽為我做的特別的早餐了。我從小胃口不好，吃得較少，身體也較差，對我的早餐總是特別重視，每天都變換著花樣為我做，如餃子、抄手、雞蛋羹以及各式各樣的湯和小菜。我早晨喜歡喝粥，媽媽每天不到六點鐘就起來為我熬粥，如牛肉粥、海參粥等。每天我起床時，總能聞到香甜的粥味，那是媽媽的味道，幸福的味道，一直流著，流進我的心里。
記得我上一年級的時候，我的`媽媽生病了，還是一次重病，做了手術(shù)。那天早晨，我到了廚房，看見媽媽依然在廚房忙碌的身影。她左手掂著鍋，右手用勺子在鍋里不停地攪動，神情專注而安詳。我突然想起自己有時候的不懂事，我心痛極了：媽媽剛剛大病初愈，卻不惜犧牲自己的睡眠時間，不顧自已虛弱的身體，只是為了能讓我早上起來有豐盛的早餐吃。我走近媽媽，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā)，我頓時鼻子一酸：我慢慢地長大了，媽媽卻不知不覺地變老了！
媽媽似乎聽到了什么動靜，回頭看著我：“你怎么起來的這么早？不多睡會兒？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽您好辛苦”媽媽慈愛地看著我說：“寶貝，沒關(guān)系，只要你能開心吃上早餐，身體素質(zhì)好了，我就不覺得辛苦了�！毕氲綃寢屇臑槲易隽四敲茨敲炊嗟氖�，一直堅持到現(xiàn)在。我忽然明白：為了我的身體，媽媽為我做的早餐不僅僅包含著色香味美，更是那不簡單的大愛呀！
這就是為我做早餐的媽媽，一位執(zhí)著堅持透著大愛的媽媽！無論是從青絲到白發(fā)，媽媽我都永遠愛您！您養(yǎng)育我長大，我孝順您到老！
媽媽的作文600字 篇2
我喜歡媽媽的“雷聲”，但不是大家平常認為的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，早上我還在夢中，媽媽一聲“炸雷”把我從夢中驚醒；“快點起來！”
起來后，我去洗臉又是一聲“雷”；“耳朵后面，也要洗！”晚上我正在看電視
“雷公”又追來了：“睡覺去，星期天在看！”我憤憤不平的喊到：“我的天啊，一年365天，天天如此，真煩死人了”！
后來，我對“雷聲”的感情發(fā)生了變化。那是寒假的時候，鄰居小山家養(yǎng)了很多小金魚，有紅的，有花的，別提有多好看了。他們時而潛入水底，搖著尾巴，簡直像在水里舞蹈一般。它們時而又浮出水面，吐出一串串水泡，我?guī)缀趺刻於既タ唇痿~，但總也看不夠。
有一次，我趁小山不注意，順手撈了一條小金魚。我怕別人看見，就急忙把魚裝
衣兜。魚在兜里亂跳，可我的`心比魚跳的還要厲害。把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我，再送回去，小山會說些什么呢？哎，干脆扔到后院的水溝里吧，反正誰也不知道！我正低頭想著，倒霉的事就來了。我剛走到拐彎處，媽媽叫我?guī)退脰|西�？纯匆娢疑砩蠞窳说亩祪海蛦枺骸澳愕亩祪涸趺礉窳�？”我還沒開口，小金魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚怎么到了你兜里？”我支支吾吾的說：“我不知道�！眿寢尩哪樕y看極了，厲聲說道：“走！趕快還給人家！”聽了這從未有過大“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去給別人道歉吧！”我向小山道了歉，小山最后把魚送給了我。
從此我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。正是這“雷聲”，不斷的督促我改正缺點，天天向上。
我愛你，媽媽，我愛你的“雷聲”！
媽媽的作文600字 篇3
在我眼里媽媽對我一直都是非常嚴厲的，尤其是在學(xué)習(xí)這方面更是格外嚴格。只要是考試沒考好就一定會狠狠的批評我一頓，可是通過這回考試，我對媽媽的看法改變
這次期末考試，我考得很糟糕：語文101；數(shù)學(xué)106；英語103。雖說成績還算過得去，但是在三種這樣優(yōu)秀的學(xué)校里我的排名卻非常可憐：年級299。我心想：考的這麼遭，回家一定會被媽媽罵的，唉，真倒霉。
到了家，還沒容我說話，媽媽就滿面紅光的迎面走來問：“兒子成績怎麼樣��？”我見媽媽這麼高興，心想:完了，這要是說考得不好不但會挨罵，說不定還會挨揍呢，這下完了。我耷拉著腦袋，低聲的`說：“語文101；數(shù)學(xué)106；英語103�！眲傉f完，我便立刻站好等著媽媽批評�？墒沁@次完全出乎我的意料，媽媽不但沒批評我，反而親切的說：“考得不算太理想，來，媽媽和你一起分析分析，是馬虎造成的？還是不會呀？”
“咦，今天媽媽怎麼回事，要是往常她早就開始罵我了，可今天······難道，這是暴風(fēng)雨前的寧靜？”我心里暗暗的想著。
到了屋，媽媽展開卷子，然后一道一道題的幫我分析，是馬虎的，媽媽便讓我找出馬虎的原因，然后說出來。遇到我不會的，媽媽便翻開書。找出這一方面的內(nèi)容，讓我反復(fù)的讀，然后找出幾道類似的題讓我練，就這樣一張卷子分析完后，好多錯題我都掌握了，于是媽媽又把卷子給我抄了一份，讓我做。這時，我才明白，原來媽媽變了，不再像以前那樣：我一考不好就打我了，而是幫著我分析，找出錯誤的原因，從而給我信心。
我心里暗暗的想著：媽媽真好，下半學(xué)期我一定要更加努力，爭取回回考好成績。不辜負媽媽的苦心，不辜負媽媽給我的信心。好好學(xué)習(xí)。
我想媽媽以后肯定還會給我更多的信心，這信心一定會伴著我的努力是我一步一步的走向成功。
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