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假如作文600字9篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的假如作文600字9篇,歡迎大家分享。
假如作文600字 篇1
“嗯?”我從美夢(mèng)中迷迷糊糊地醒來(lái)了,“好冷!”一陣寒風(fēng)向我襲來(lái),這是哪? “!——”我開(kāi)始下降。
不,準(zhǔn)確地說(shuō),是只鵝在下降!我竟然騎著尼爾斯的鵝! 原來(lái)它是被獵人打傷了,可憐的馬丁!他迅速往下墜。幸好,我們落在一棵樹(shù)上,我看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)了許多金光燦燦的果子,我先給自己嘗了嘗,確認(rèn)無(wú)毒后,我喂給了馬丁吃。 “謝謝您!瘪R丁已經(jīng)精神百倍了,他又看了看那個(gè)救命果,尖叫道:“天那!這是真的嗎?我吃了復(fù)活果!” 時(shí)間頓時(shí)停了兩秒鐘,忽然,一大群動(dòng)物向我們飛奔而來(lái)。 “啊?復(fù)活果是什么?”我驚奇地問(wèn)。 馬丁高興又擔(dān)憂地說(shuō)道:“是一種傳說(shuō)中神為了給純潔的人的賞賜,只有心地善良的人才能看到并且摘下,我好高興,吃到了復(fù)活果?蛇@稀有的果子,可不少人搶呢。赫f(shuō)完,他看向了那群飛奔的`動(dòng)物‘大雜會(huì)’。 我馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),爬上馬丁說(shuō):”快逃!” 我們?cè)趶?fù)活果的幫助下,飛過(guò)了一條條河,越過(guò)了一座座山,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)動(dòng)物,終于逃過(guò)全森林動(dòng)物的“追捕”。 我們來(lái)到了一個(gè)王國(guó),這里的國(guó)王患了一種絕癥,正千金求一藥呢?我想到了我走時(shí)帶的幾個(gè)復(fù)活果,于是帶著馬丁匆匆來(lái)到了王宮,給國(guó)王吃下了果子。
國(guó)王不但沒(méi)有給予我們?nèi)魏钨p賜,而且還貪婪地?fù)屓チ藘H剩的一個(gè)復(fù)活果,并把我們趕了出去,只在地上丟了幾個(gè)金幣。 “哼,不守信用的人才會(huì)背叛!”馬丁憤憤不平地說(shuō)道。 我們走后,那個(gè)王國(guó)傳出了一個(gè)驚天的消息——王宮發(fā)生叛亂,大臣們互相殘殺,為了搶奪那個(gè)果子。 “我們害了一個(gè)王國(guó)!馬!”
我氣憤的說(shuō)道。 “對(duì)不起,誰(shuí)叫你去幫助他嘛!瘪R丁調(diào)皮的說(shuō)著,又把頭向后縮了縮,并把音量調(diào)小了。 在馬丁暖和的背上,我睡著了。 醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我正在家里呢?我失落的說(shuō):唉!我怎么會(huì)有尼爾斯的鵝呢?”我搖搖頭,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)尼爾斯的鵝正在地上呼呼大睡呢!
假如作文600字 篇2
風(fēng)能的潛力究竟有多大,至今沒(méi)有人能準(zhǔn)確測(cè)算。據(jù)估計(jì),僅僅1%的地面風(fēng)力,就能滿足全世界對(duì)能量的需求。風(fēng)能絕對(duì)衛(wèi)生,不會(huì)對(duì)自然造成任何污染。風(fēng)能堪稱人類最理想的能源。
假如有一天,我大學(xué)畢業(yè)。我選擇了開(kāi)發(fā)新能源工作,這也是我的專業(yè)。
因?yàn)樘厥獾牡乩砦恢,青海省是一個(gè)缺少水資源的地方,搞水力發(fā)電和火力發(fā)電,都需要大量的水。受水的制約,青海省的電力發(fā)展一直十分緩慢。因此,省政府已將風(fēng)力發(fā)電這一能源的開(kāi)發(fā)作為首選項(xiàng)目列入第十二個(gè)五年計(jì)劃。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的長(zhǎng)途旅行,我風(fēng)塵撲撲地來(lái)到西寧市,開(kāi)始了新的生活。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,為風(fēng)能發(fā)電注入了活力。我們選用新型材料,采用先進(jìn)葉輪技術(shù)和電子技術(shù),運(yùn)用空氣動(dòng)力學(xué)原理優(yōu)化設(shè)計(jì)了控制裝呈,不僅大幅度降低了風(fēng)能發(fā)電成本,而且克服了風(fēng)力大小、強(qiáng)弱對(duì)輸出電壓的影響。在氣象部門(mén)的密切配合下,采用先進(jìn)的氣象預(yù)報(bào)技術(shù),對(duì)風(fēng)力資源進(jìn)行正確的預(yù)測(cè)和評(píng)估,電子計(jì)算機(jī)控制的風(fēng)力發(fā)電裝置,能根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)整,不僅保證輸出電壓平穩(wěn)恒定,而且做到有風(fēng)即能發(fā)電。
假如你來(lái)到西寧郊外,就會(huì)看到一個(gè)大橢圓形的軌道上停著一艘艘“帆船”。它的風(fēng)帆是用特別的金屬材料做成的,“風(fēng)帆”隨著風(fēng)向的變化而改變方向,風(fēng)一吹,一艘艘“帆船”就沿著橢圓形軌道奔跑,帆船的輪子即帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電。那高高的.葉輪在風(fēng)中靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,昂著挺胸,笑傲蒼育。特別是當(dāng)狂風(fēng)猛烈地發(fā)著x的時(shí)候,它們勇敢而頑強(qiáng)地與風(fēng)魔搏斗的精神;那風(fēng)摧不垮,雨打不搖的形象,真令人感動(dòng)!
青海省的風(fēng)力發(fā)電已成為全國(guó)電力事業(yè)的重要組成部分,20xx年的裝機(jī)容量達(dá)到400萬(wàn)千瓦,并成功地并入全國(guó)電網(wǎng)。我們新能源開(kāi)發(fā)工作者激動(dòng)極了。我為用自己的聰明才智在能源開(kāi)發(fā)工作中做出的貢獻(xiàn)而自豪!
21世紀(jì)的世界將是一個(gè)高效、潔凈而安全利用新能源的世紀(jì)。
假如作文600字 篇3
一個(gè)美好的下午,我正走在放學(xué)回家的路上,心想:我要是天使,那多好呀!忽然,一道粉色的亮光射出來(lái),嘿嘿,我變成了天使啦。淡粉色的頭發(fā);深粉色的翅膀;淡紅色的衣裳;深紅色的天使長(zhǎng)杖,我激動(dòng)地飛上了蔚藍(lán)的天空,飛上了家園……
晚上我看了新聞,聽(tīng)說(shuō)四川發(fā)生了七點(diǎn)八級(jí)地震,于是我決定明天去救災(zāi),拯救出那里苦難的人們。
第二天早上,我用腳一崩,飛上了天空,風(fēng)呼呼吹了一下子就到了四川災(zāi)區(qū)。展現(xiàn)在我眼前的悲慘景像:現(xiàn)場(chǎng)哭聲一片,樓房倒塌,都變成“疊餅狀”。空中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。我被臭氣熏得喘不過(guò)來(lái),驚呆了。人們被壓在廢墟下,有的折了胳膊;有的斷了腿腳;有的緊閉雙眼離開(kāi)了人世。事不宜遲,趕快行動(dòng),我開(kāi)始施展愛(ài)心魔法:
第一,先把被埋壓的人們救出來(lái)。嘴唇動(dòng)動(dòng)幾下,念咒語(yǔ):“一三五七,移!移!移!”把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方;第二、繼續(xù)念咒語(yǔ):“三二一,補(bǔ)!補(bǔ)!補(bǔ)!”我把殘缺的胳膊和腿腳補(bǔ)全了,復(fù)原成為先前的`模樣,四肢健壯;第三、接著呢喃:“二四六九,起死回生!生!生!”我又把去世的人們復(fù)活回來(lái)了,孩子們又有父母了,家人又團(tuán)聚了。第四、繼續(xù)許愿說(shuō):“一二三,立!立!立!”,我又把倒塌的房子立起來(lái)了,順便把房子修建得更加堅(jiān)固,任憑今后有多大的震級(jí)也震不倒;第五、我還要變出許多食物,變出很多家具:床鋪、電視、冰箱、桌子、水杯……還要變出書(shū)本和書(shū)包。
校園里終于書(shū)聲朗朗,小朋友們高高興興地讀書(shū)、學(xué)習(xí),從此人們沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有災(zāi)難!罢媸侵x謝你了,天使!”臉上開(kāi)滿了鮮花的人們向我揮手道謝!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”
是的,我真的很想成為這樣的一個(gè)能消災(zāi)除難的好心天使!
假如作文600字 篇4
假如再給魚(yú)兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄美味的魚(yú)餌而選擇暢游大海;假如再給鳥(niǎo)兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……
長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無(wú)奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語(yǔ)演講,再是全組即興表演,最后是外教問(wèn)答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫(huà)家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。
五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。聽(tīng)著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語(yǔ),加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱完美。我感覺(jué)自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺(tái),開(kāi)始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的.完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,她們一起上學(xué),一起畫(huà)畫(huà),可每次去請(qǐng)教老師時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)另一個(gè)人,說(shuō)那是她看到的最美的畫(huà)。而面對(duì)未來(lái)的畫(huà)家,卻是不斷打擊,說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)最糟糕的畫(huà)。未來(lái)畫(huà)家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來(lái),繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫(huà)家,一個(gè)人看上了她的畫(huà),想要買給自己的母親,最后畫(huà)家將畫(huà)送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒(méi)有上場(chǎng),時(shí)間就到了。
第三輪是外教問(wèn)答,答得還算流暢,可答完后我意識(shí)到他問(wèn)的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。
比完了,感慨萬(wàn)千。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)自卑,不會(huì)緊張,不會(huì)……但我要永遠(yuǎn)銘記:世上沒(méi)有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來(lái)不及。
假如作文600字 篇5
假如,我是一條可愛(ài)的魚(yú),想必我的遭遇一定是……
又是愉快的一天,我像以往一樣在小溪里自由自在的游著。突然一張大大的網(wǎng)把我撈了上去,此時(shí),我正難以呼吸,我的新主人就把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)世界。這個(gè)“新世界”不再像我原來(lái)的家一樣廣闊,在這個(gè)長(zhǎng)方形的透明的世界里,我的游動(dòng)范圍不但狹窄,而且只有我自己在里面。我非常孤獨(dú),每天都非常不開(kāi)心。小主人其實(shí)對(duì)我很好,每天喂我很多好吃的,他似乎發(fā)現(xiàn)我的不快樂(lè),于是問(wèn)我:“親愛(ài)的小魚(yú)兒,你怎么了?”我說(shuō):“我既想我的親人,又想我的家鄉(xiāng)!毙≈魅寺(tīng)后,略感一絲慚愧,決定帶我去更大的“家鄉(xiāng)”—大海。
我在大海里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,游玩的范圍也是之前“家鄉(xiāng)”的幾萬(wàn)倍。這里的景色實(shí)在是太美了。魚(yú)類家族們都快樂(lè)的在大海里生活著……
忽然,有一天,一個(gè)船隊(duì)經(jīng)過(guò)這里,大量的石油污染了這里,我的同伴們死的死,傷的傷,還有另外一些海洋生物也染上了重病。之后的日子,大海的.污染越來(lái)越嚴(yán)重,人類向我的“家鄉(xiāng)”隨意亂扔雜物,大量污水排放進(jìn)這里。他們大肆捕撈,原來(lái)平靜美好的棲息地變成了如今般血腥的“家鄉(xiāng)”。
但是人們吃了帶病的魚(yú),身體也受到了影響,人類破壞了環(huán)境,殺害了海洋生物,傷害了大海,但同時(shí),人類也在傷害他們自己呀!大自然中的生物鏈相互依賴,人類做的事情也會(huì)傷害到自己,真是百害而無(wú)一利!
因?yàn)槲抑皇且粭l魚(yú),我也無(wú)法阻止人類,希望有一天,我的“家鄉(xiāng)”可以變得像以前一樣清澈、湛藍(lán)、美好與安寧!
我要帶著魚(yú)類去向那些人類說(shuō):“請(qǐng)你們不要再傷害我們了,也不要再傷害大自然了,最后都會(huì)以相同的痛苦降臨到你們身上的!我們被污染,你們吃了魚(yú)就會(huì)得病,環(huán)境遭到了破壞,你們會(huì)呼吸不到新鮮的空氣!快醒悟吧,保護(hù)我們,同時(shí)也是在保護(hù)你們自己的生命!
假如我是一條魚(yú),我也許會(huì)讓人類這樣做吧,我會(huì)讓人類保護(hù)環(huán)境,我會(huì)讓人們不要破壞環(huán)境。假如,我是一條魚(yú)……
假如作文600字 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)電視里播放的小朋友在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去,那風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)在天空中自由自在飛翔。
假如我有超能力,我要發(fā)明一輛“超能飛機(jī)”,它的樣子非常好看。它能飛,也能在天上飛。它的樣子很可愛(ài),一身黃黃的羽毛,一雙黑黑的眼睛就像兩顆星星。它的尾巴又粗又短,像一根根棒子一樣。這就是我的超能力。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種萬(wàn)能飛機(jī),它的樣子和飛機(jī)一樣,是一個(gè)小型飛機(jī),如果它要去哪個(gè)國(guó)家,就去哪個(gè)國(guó)家。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種飛機(jī),它的名字叫“超能飛機(jī)”,它的外形像一個(gè)小鳥(niǎo),它的飛機(jī)有兩個(gè)翅膀,它可以飛,也有一個(gè)翅膀,它可以飛,也可以和別的飛機(jī)一起飛。
假如我有超能力,我要發(fā)明一個(gè)“超能飛機(jī)”,它的飛機(jī)可以飛上天空,它就可以飛。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種“超能飛機(jī)”,只要你按一下藍(lán)色按鈕,它就可以飛,它飛得高,飛得遠(yuǎn),飛得遠(yuǎn),飛得遠(yuǎn)。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種超能汽車,它能開(kāi)起來(lái),在天上飛,不一會(huì)兒就能到達(dá)目的`地,如果我開(kāi)不了,它就可以飛到天上去,飛得遠(yuǎn)。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種特殊功能“飛機(jī)”,它的“肚子”里裝有一個(gè)感應(yīng)器,只要你按一下黃色按鈕,它就可以自動(dòng)開(kāi),如果你開(kāi)不了,它就可以飛,飛得遠(yuǎn),飛得遠(yuǎn)。
我要發(fā)明的,只要我們大家都想得到它。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種“超能飛機(jī)”,只要一按藍(lán)色按鈕,它就可以飛到世界各地,飛到宇宙各國(guó)去旅游。
假如我有超能力,我要發(fā)明一種只要一個(gè)按鈕,它就可以飛到宇宙去玩,飛到月球上去玩,飛到月球上去玩,飛到月球上去玩,玩得很開(kāi)心。
假如我有超能力。我要發(fā)明一種“超能飛機(jī)”,只要一按紅色按鈕,它就可以飛到月球上去,飛到月球上去玩,玩得很痛快,我要把它裝上去,只要一按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)飛上天,飛得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)。
假如我有超能力,我要努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
假如作文600字 篇7
周日,我一個(gè)人坐在鴉雀無(wú)聲的大廳里,默默地看著電視。在無(wú)數(shù)的節(jié)目里有不少人夸獎(jiǎng)雨的特點(diǎn),于是我在無(wú)限的靜謐中忘了時(shí)間也忘記了自己,慢慢的,我來(lái)到了雨的世界。
我和同伴躲在巡游的白云里,來(lái)到了生機(jī)勃勃的春天,來(lái)到萬(wàn)物生長(zhǎng)的花園,來(lái)到濃密“綠毯”上下了一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,看著嫩綠的筍,從松軟的泥土中裝茁壯出土;看著枯黃的葉子,被我慢慢的淋綠;看著五顏六色的花,努力長(zhǎng)成散發(fā)著香氣的鳳仙花。在山上我和同伴邊說(shuō)邊笑,這時(shí)一陣熱風(fēng)迎面而來(lái),許多大樹(shù)不斷吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)出了茂密的太陽(yáng)傘。
我被吹得越來(lái)越快,當(dāng)我們被吹到非洲時(shí),當(dāng)我們看到大地時(shí),我忍不住化成一片狂風(fēng)暴雨,在這片干旱的土地上滋潤(rùn)每一物,于是我找到了來(lái)自全世界的雨同伴們下了一場(chǎng)雨,我們勇敢地沖向地面,流入大地,把大地填滿,清涼的雨水讓大地的身體長(zhǎng)出嫩綠的小草,為人們制造新鮮的氧氣。
秋天來(lái)了,所有綠色植物走向了生命的'盡頭,這時(shí)我又變成了一場(chǎng)秋雨,“滴滴答答”大片的湖泊成了方白的琴鍵,我們就像手指輕輕地落在上面,那一聲,這一聲,組成了歡快而又舒緩的音樂(lè)。
秋天過(guò)去,冬天的寒風(fēng)吹來(lái)使我變胖,使我不由自主地落下來(lái),在下降的過(guò)程中,我慢慢變小,最后我變成一片雪花落在地上,為小朋友們鋪成了一條雪白的道路。這時(shí)一位小朋友將我握在手里,我慢慢地融化了。
在溫暖的太陽(yáng)下,我再次變成水蒸氣,飄入巡游的白云中,變成了雨滴,我再次來(lái)到那片綠毯般的山上重新開(kāi)始了新的旅行。
假如作文600字 篇8
假如時(shí)間可以倒流,你會(huì)選擇做些什么?
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷,不做后悔的事情。
剛上初中那會(huì)兒,我屬于迷茫的狀態(tài),小學(xué)畢業(yè)不久的我對(duì)初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多,一兩個(gè),其余的都是些新面孔。直到……
安排座位,我被老師安置到前排,和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻,她是個(gè)黑女孩,個(gè)子不高,大概有一米五五的`樣子,整天梳著馬尾辮,走起來(lái)后面的頭發(fā)一搖一搖的,煞是可愛(ài)。特別是她笑起來(lái)的時(shí)候,露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭溃芸煳液退突焓炝,課間的時(shí)候總愛(ài)和她聊八卦。說(shuō)說(shuō)班上的女生之中誰(shuí)最漂亮,男生之中誰(shuí)最恐龍,今天誰(shuí)穿的衣服好看……我們整天形影不離,漸漸地,我把她當(dāng)作我的好朋友看待,她也把我視為閨蜜。
可是,好景不長(zhǎng),我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁。我們的成?jī)一直是班上的一二名,可以說(shuō)是我們實(shí)力相當(dāng)?勺罱膸状螠y(cè)驗(yàn),她都比我都考得好,可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意,或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后,她也開(kāi)始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系,但實(shí)際上已經(jīng)失去意義,只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于,火山要爆發(fā)了。有一次,我不見(jiàn)的一本課外書(shū)在她那兒找到,我一氣之下便跟她絕交。她也沒(méi)說(shuō)什么。
后來(lái),經(jīng)過(guò)了解,我的那本書(shū)已經(jīng)放在家里的書(shū)柜上面,我沒(méi)找著,而那本書(shū)其實(shí)是她的,只不過(guò)剛好我們買了一模一樣的書(shū)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和她道歉,說(shuō)我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,互相競(jìng)爭(zhēng),而不是因?yàn)樗任页煽?jī)好就遠(yuǎn)離她。
假如作文600字 篇9
我想變成一朵云,一朵不起眼只會(huì)默默為人類奉獻(xiàn)的云。假如我是一朵云,我會(huì)讓干枯的小草變得滋潤(rùn)起來(lái),我會(huì)讓早裂的大地充滿歡聲笑語(yǔ)。
我穿上我那五彩斑斕的衣服,在天空中自由自在的飄著,向伙伴們炫耀著自己那婀娜多姿的身姿,在不知不覺(jué)中我跳起了優(yōu)美的舞姿。我還可以在空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì)兒變成奔騰的野馬,一會(huì)變成溫的小綿羊,一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小精靈,一會(huì)兒又變成……人類向我發(fā)出了不盡的贊嘆聲。
我和小伙伴們?cè)诳罩墟覒蛑⑼嫠V。?dāng)我們飄到一座小村莊上空時(shí),我看到農(nóng)民伯伯坐在田野里唉聲嘆氣,不知道發(fā)生了什么事情。我仔細(xì)一看,奧,原來(lái)這里已經(jīng)很久沒(méi)有下雨了,田地里的`禾苗已經(jīng)快要干枯死掉了。我和小伙伴們齊心協(xié)力的化作成無(wú)數(shù)滴小雨點(diǎn)盡情的灑向大地、灑向田野。農(nóng)民伯伯仰望著天空,臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容,好像再對(duì)我們說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!今年又有了好收成!
當(dāng)我飄到另一座城市的上空時(shí),我看到一些調(diào)皮的云朵正在肆無(wú)忌憚地下著雨。我連忙飄過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“伙伴們,快停下來(lái)吧!你們不要再胡作非為了,在這樣下去就會(huì)發(fā)洪水的!薄盀槭裁矗课覀冞沒(méi)有玩夠呢!”一個(gè)調(diào)皮的伙伴說(shuō)。我溫和的對(duì)它們說(shuō):“走,伙伴們我?guī)銈兊揭粋(gè)需要雨水的地方去玩吧!”于是我把它們帶到一邊荒涼的沙漠上空,痛痛快快的下了一場(chǎng)大雨。我在雨中我看見(jiàn)沙漠中的植物抬起了頭笑了起來(lái)。好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們帶我來(lái)的雨水,讓我們大飽口福。"
假如我是一朵云,我要把我的生活獻(xiàn)給人類,為人類做出我的貢獻(xiàn)。
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