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寫(xiě)的作文600字常用（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)的作文600字 篇1
我愛(ài)看偵探小說(shuō)，最佩服的偵探是柯南，夢(mèng)想著自己有朝一日也能成為像他一樣的大偵探。沒(méi)想到，這個(gè)愿望當(dāng)真實(shí)現(xiàn)啦！
一天，同學(xué)張曉蘭最喜歡的十色筆丟了。第二天，她看到小紅拿了一枝十色筆，一口咬定那是她的，可小紅堅(jiān)決說(shuō)：“這枝筆是我哥哥昨天晚上給我買的。”張曉蘭拿不出證據(jù)來(lái)，急得直跺腳。聽(tīng)到爭(zhēng)吵圍過(guò)來(lái)的幾個(gè)同學(xué)東看看，西看看，也不知道她們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。這時(shí)，我從此經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到她們的爭(zhēng)論，就對(duì)小紅說(shuō)：“請(qǐng)你把這枝筆給我看一下，好嗎？”小紅答應(yīng)了。我接過(guò)筆來(lái)一看，筆桿很干凈。仔細(xì)看，筆桿上有一塊方形區(qū)域比別處都干凈，看樣子是貼過(guò)什么東西，被撕掉了。想到這里，我問(wèn)張曉蘭：“你在筆上貼東西了沒(méi)有？”張曉蘭激動(dòng)地說(shuō)：“我貼了一張小貼畫(huà)�！蔽以倏垂P頭，發(fā)現(xiàn)筆頭并不干凈，四周有筆油。我又把筆擰開(kāi)，看過(guò)筆芯之后，開(kāi)始分析起來(lái)了：“如果這枝筆是昨天晚上買的，那筆頭上不可能會(huì)有那么多筆油。而筆桿上那塊方形區(qū)域比別的地方都干凈，是有人把上面的貼畫(huà)給撕掉了，目的是掩蓋事實(shí)。十枝筆芯的筆油有的多，有的少，說(shuō)明筆已用了一段時(shí)間？小紅，你只注意了貼畫(huà)，盡力想把貼畫(huà)印跡洗掉，但沒(méi)有成功！這枝筆是使用過(guò)一段時(shí)間的，應(yīng)該是張曉蘭的！”圍觀的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)：“對(duì)呀！”“言之有理。”“一定是小紅拿張曉蘭的`筆！”小紅漲紅了臉，不再堅(jiān)持了，沮喪地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這枝筆不是我哥給我買的，而是昨天我在班里撿的�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“你撿到物品，應(yīng)該第一時(shí)間交給老師，不能據(jù)為已有�！毙〖t低下頭，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)這樣做了�！闭f(shuō)罷，小紅把十色筆還給了張曉蘭。張曉蘭高興極了，不斷地向我道謝，我連連擺手，“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的�！�
辦好了這件事，同學(xué)們都夸我：“你真是咱們班的小‘柯南’！”我心里十分快樂(lè)。
寫(xiě)的作文600字 篇2
終究，我們都要以自己的方式認(rèn)清這個(gè)世界，認(rèn)清我們自己。
——題記
我們?nèi)プ较s，在夏日的悶熱里，在高亢的長(zhǎng)聲中。
滿眼都是翠色，滿耳都是蟬聲。抬頭，卻只能看見(jiàn)迎風(fēng)燦爛的枝條點(diǎn)綴著視野，沒(méi)有蟬的蹤跡。
在樹(shù)枝間仔細(xì)尋找，竟然找到了蟬衣。蟬衣就是蟬蛻皮后留下的殼。其實(shí)蟬是一種很奇特的昆蟲(chóng)，本身那么小，不惹人注目，黑糊糊一團(tuán)，也不被人偏愛(ài)，只是努力地活著，努力綻放生命的光彩。蛻出的皮，卻精細(xì)完整，蟬的每一個(gè)結(jié)構(gòu)，都剖析得淋漓盡致。也只有這時(shí)，我們才能真正發(fā)現(xiàn)它的美。
“蟬衣”緊緊地附在樹(shù)干上，要用力才能完好地掰下來(lái)。它就算忍受更多的疼痛，也不愿撐壞自己的殼，這便又是一番堅(jiān)守了。它與蠶蛇不同，也不像繭中的蛾，只需咬破一個(gè)洞，就能順利脫身，也不是蛇蛻皮能比的。蛇沒(méi)有腳，蟬卻有六只腳，帶著毛連著刺，加上圓滾的頭，凸出的眼睛和輕薄的翅膀，絲毫無(wú)損地完成蛻變，這豈是一件易事！怪不得有“金蟬脫殼”之說(shuō)。
好不容易找到一只蟬，緊附在樹(shù)干上，它卻不理會(huì)在樹(shù)下大吵大嚷、異常興奮的我們。它優(yōu)雅地凌空飛起，輕輕地拂過(guò)水面，又突然飛得很高，居高臨下地遠(yuǎn)離目瞪口呆的我們。蟬能飛得那么高，是令我們驚異的，而它從容不迫的風(fēng)度氣韻，就更令我們?cè)尞惲恕?/p>
我知道蟬在高飛前需要經(jīng)歷十幾年的'蜇伏。它在地下等待漫長(zhǎng)的十幾年，才等到一個(gè)夏天。等秋風(fēng)一吹它的生命就結(jié)束了。
所以它要好好活，嘹亮一個(gè)夏天，這才是蟬生命的意義。
“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！逼鋵�(shí)在很多時(shí)候，當(dāng)面對(duì)困境或是窘態(tài)時(shí)，要像蟬一樣懂得蟄伏，卻也要有它一樣高度的自信和熱情，相信自己有俯視、兼濟(jì)天下的那份自若，那份無(wú)法所畏懼，我們終會(huì)迎來(lái)一個(gè)嘹亮的夏天。
寫(xiě)的作文600字 篇3
父愛(ài)，是一種不易察覺(jué)的愛(ài)，但在察覺(jué)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)和一樣偉大。
總是沉默著，思考著。他雖話不多，但他總能用最少的語(yǔ)言把事情說(shuō)清楚。不像，雖然那是關(guān)心我，但一句話總要說(shuō)個(gè)好幾遍。轉(zhuǎn)念一想，畢竟是愛(ài)的不同體現(xiàn)。在我眼中，父親是個(gè)頗有風(fēng)度的人。記得一次，我把里的花瓶打碎了。母親也沒(méi)說(shuō)什么，父親走過(guò)來(lái)，說(shuō)句下回可得小心點(diǎn)。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。每每我向父親請(qǐng)教，他也只是囑咐我再想想。每當(dāng)我摔倒，他只是說(shuō)：得自己高中生作文起來(lái)。別人在他面前提起我時(shí)，他也總是微微一笑，僅三言兩語(yǔ)。
我猶記得那杯茶。是他親手給我泡的。從那時(shí)，我才真正到了父愛(ài)。
夜正靜，我的心緒也很平靜。桌上，一道數(shù)學(xué)題如一只攔路虎擋住了我所有的思路。我盡管全神貫注，卻還是無(wú)可奈何。這時(shí)，耳邊響起了父親的：來(lái)喝杯茶吧，提提神。話音剛落，桌上就多了一個(gè)玻璃杯。寫(xiě)完了就早點(diǎn)睡吧。父親的聲音再次響起，那聲音中充滿了關(guān)懷。我把視線從數(shù)學(xué)題移開(kāi)，看向那杯茶。幾片深綠的葉子正于杯中打轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)一聞，空氣中彌漫著一股淡淡的茶香。我端起茶杯，輕抿一口，一絲苦便充斥著口腔，慢慢的，苦味散去，口中有了一絲甜，茶香從鼻尖到咽喉，一股暖流涌遍全身。
正是這茶，讓我察覺(jué)到了父愛(ài)。那父愛(ài)不就是一杯甘醇的.茶嗎？那淡淡的茶香，既不像普洱那般名貴，也不像茉莉那樣誘人。它就是淡淡的，卻一樣回味無(wú)窮。透過(guò)茶杯，我似乎看到了父親為這個(gè)家操勞的身影，這杯中似是裝下了整個(gè)世界，我在那時(shí)也被深深地了，想起他平時(shí)如金子般的話語(yǔ)，我笑了，原來(lái)父愛(ài)一直都存在，我不正活在父愛(ài)之中呢？
我心中的父親，也從那時(shí)高大起來(lái)。那些無(wú)言的愛(ài)也被我慢慢所接受。父親的只言片語(yǔ)，這將是我一生的財(cái)富。
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