聲音作文600字[熱門]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的聲音作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聲音作文600字 篇1

　　每個人的心中或許都有一種“好聲音”，這種聲音可以是旋律起伏的音樂、可以是由衷的贊嘆、也可以是街巷的吆喝聲。

　　我的心中有也一種“好聲音”！

　　那一天，是個陽光明媚的日子，我獨自在家，起床后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了，只留下了我和快涼了的早點。我吃完了早餐，看了一會兒電視，覺得很無聊，于是，就約了幾個同學(xué)出去玩，當(dāng)我準(zhǔn)備好東西要下樓時，我透過窗戶看見有許多人都沸沸揚揚地“堆”在一起，于是我?guī)е鴿M滿的疑惑飛快的.跑到樓下去探個究竟。

　　幸好我個子矮，一下子就“竄”了進(jìn)去，只見一個穿著黑色上衣，下身穿著藍(lán)色有點破的褲子，打了好幾個補(bǔ)丁的鞋的一個小孩兒在用力地喝聲著“賣報紙樓！賣報紙樓！只需要一元的！”他有時還會上前去問“叔叔阿姨，您們要報紙嗎？只需要一元的！”每次說完。他還會露出甜蜜的笑容，可是叔叔阿姨并不待見他：有點譏笑他、有的像沒看見似得走過……這時，我的背后又想起：“賣報紙樓！賣報紙樓！只需要一元的！”我聽到后，轉(zhuǎn)過身，正好那個小孩兒向我走來，“哥哥，你要報紙嗎？只要一元的！”不知道為什么，我看著他然后從褲兜里拿出了一張綠色的鈔票遞給了他，他連忙的說：“謝謝哥哥！謝謝！”我還沒來得及回復(fù)他，就見他跑到了一個角落從褲兜里拿出了十幾張皺皺的鈔票，他數(shù)了數(shù)，露出了甜蜜的笑容，他跑出了小區(qū)，我頓時有了許多疑問，我跟了上去。

　　到了目的地，只見上面寫著“新華書店”，我的心中不驚一蹬�！盀槭裁此�要來這里？”我注視著他，只見他拿了本《三國演義》交完錢，他興高采烈的跑出來，我連忙用報紙擋了一下，我的耳邊好像又回蕩起“賣報紙樓！賣報紙樓！只需要一元的！”這句聲音中，還附帶著這個小孩兒學(xué)習(xí)的智慧，這種聲音是一種“好聲音”！

聲音作文600字 篇2

　　傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽真摯的話語……我們共同在傾聽中感悟生活，在傾聽中成長。

　　素來人們只愛聽順耳的聲音，喜歡聽悅耳的音樂，喜歡聽夸獎的話語，喜歡聽老師的表揚、同學(xué)的鼓勵、父母的夸贊。然而，順耳的'聲音并不一定會對我們的成長造成極大的積極影響，沒個準(zhǔn)兒，就會被花言巧語糊弄得連在霧里霧外都分不清了。

　　俗言道——“良藥苦口利于病，忠言逆耳順于行”。這道理大家都懂，但有的人未必就肯聽這逆耳的聲音。古有龐統(tǒng)，不聽諸葛亮的勸，妄自尊大，死于落鳳坡，造成三國里的一大遺憾。而今，像龐統(tǒng)這樣不愛聽逆耳的聲音的人，也是比比皆是。上中學(xué)時，父母在家時常叮嚀孩子們早餐要吃，但中國的父母不善言辭，說出去的話跟心里的意思雖大致相同，但總是帶著股逼迫的味兒。于是，正處于青春期的孩子們心里一橫，嘴巴一撇，這話我不愛聽，不吃了！等到長大的時候，不吃早飯帶來的詬病顯現(xiàn)了，便哼唧個不停，這能怪誰？

　　逆耳的聲音，雖大多數(shù)人都不愛聽，但是其益處卻是要超于那些順耳的聲音。就好似你今天在黑板上做了一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在剖析你的解題步驟和思路時，你便會發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處，等到再做相似的題目時，便能減少犯錯。

　　贊揚總是一溜煙從你的耳朵里走過，但逆耳的聲音卻是牢牢記住了，記住之后還要改善自己的錯誤，這大概就是“忠言逆耳順于行”吧！

　　傾聽逆耳的聲音，也就是傾聽來自大家的批評，這樣，必能“裨補(bǔ)闕漏，有所廣益”！

聲音作文600字 篇3

　　不期而然，一場雨，聲聲清脆，扣心弦。

　　風(fēng)驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時，萬家歡喜再無憂。

　　雨落花開

　　花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時機(jī)，準(zhǔn)備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。

　　一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細(xì)聞有聲�；▋簜�，信使已經(jīng)到來！盛開吧，時不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無需等待，猶豫永無花開！

　　剎那間，萬千花朵一齊開放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。

　　誰知多少花兒因這雨、這聲敞開心扉。聆聽雨聲，綻放光彩！

　　雨至麥蘇

　　年初天旱，土地開裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無精打采地垂著頭，艱難喘息著。

　　風(fēng)乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢而下。風(fēng)雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開雙臂盡情地?fù)肀е�這知情的`天使。雨水沖刷著田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實是動聽。

　　誰知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復(fù)生。聆聽雨聲，盼望成熟！

　　雨降人生

　　饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼著雨的揮灑。直到——細(xì)雨淅淅瀝瀝，天色轉(zhuǎn)暗，朦朦朧朧，雨點看不見、數(shù)不清。但聽得急促落入容器時叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內(nèi)心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。

　　待雨停歇，人們虔誠的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續(xù)……

　　誰又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽雨聲，心懷希望！

　　雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉(zhuǎn)了人民之生……

　　此間唯雨之聲最動聽，滴滴挽世命，聲聲扣人心。

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