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    以我的作文600字

    時間:2024-03-14 10:42:38 作文600字 投訴 投稿
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    以我的作文600字【通用3篇】

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以我的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    以我的作文600字【通用3篇】

    以我的作文600字 篇1

      “爸爸,帶我去游泳吧.”“好,不過,你要學游泳.”“你放心,我會的.”要不是今年夏天太熱了,我才不會學游泳呢!在這一唱一和中,媽媽已經(jīng)準備好了泳裝、浴巾了.不多時,我們便來到了龍女溫泉,爸爸買好票,進了門,我們各自換好泳裝后,準備下水了.

      我?guī)е粋游泳圈,像一枚炸彈似的扎進水中,又像一只小魚回到了大海媽媽的懷抱.“李欣媛,快來學游泳.”我心不甘情不愿地游到爸爸那,并脫下游泳圈,抱緊爸爸,生怕掉下去.爸爸說:“學游泳首先要學會用嘴巴呼吸,用鼻子呼吸會嗆到---”爸爸把這些要領(lǐng)一一說明白后,讓我自己去游,可我左耳進右耳出,根本沒聽進去.爸爸剛一放手,我的腳像灌了鉛似的,一個勁地往下沉,兩只手幾知道胡亂地甩.三秒過后,我沉了下去,還以為要和這個世界拜拜時,一股力量將我托出水面,原來是水性好的爸爸救了我.爸爸失望地看了看我,無奈地搖搖頭說:“我的水性這么好,怎么會有你這種旱鴨子的孩子,哎”說完,爸爸把我放在岸邊,繼續(xù)當他的浪里白條去了.我可不原當旱鴨子,我心里暗暗想,要是讓會游泳的哥哥知道了,還不笑話我?于是,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,剛一離開岸邊,我又像塊鉛似的沉了下去,忽然,岸上的救生人員跳入水中,把我救了起來.爸爸知道了,連忙趕來,他看我這么倔,于是又將要領(lǐng)講了一遍.這一回,我可不趕忘了.爸爸說完后,又給我做了示范,我學著爸爸的'樣,用兩只手在水里向兩邊劃開,腿上下來回擺動,我忽然發(fā)現(xiàn)我浮了起來.咦?怎么總在原地?我往水里一看,

      呀,原來爸爸剛開始一直在用手托住我的肚子呀!爸爸游走了,讓我自己練習.我又照著剛開始的動作來游,浮是浮起來了,但游不了多遠.我又從5米開始游,然后再10米---慢慢地,我可以從泳池的這一頭游到那一頭了,我真高興.

      看來,“世上無難事,只怕有心人”.

    以我的作文600字 篇2

      從小到大,我一直在不斷地成長,有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學會的,可學習挖筍卻讓我記憶猶新。

      春天的時候,媽媽的同學們相約去挖筍。我從來沒有挖過筍,只吃過筍,但我認為挖筍應該是件很簡單的事情,今天我要大顯身手。

      一來到相約的竹林,看到那密密麻麻的竹筍,大伙都開心地跳了起來。我實在太興奮了,來不及跳起來,就迫不及待地沖進了竹林中。我看到一顆高高的筍,馬上拿起小鋤頭直接向竹筍砍去。只聽“咔嚓”一聲,竹筍就被我砍斷了。我得意洋洋地把那顆又肥又高的竹筍拿給媽媽看。

      媽媽看得直搖頭,說:“這棵筍離開地面這么高,而且底下已經(jīng)換上了綠色的衣裳,說明它馬上就要變成竹子了,不適合我們挖來當菜吃,我們都可以叫她嫩竹了!闭f完,媽媽拉著我,指著一棵才露出一點點腦袋的筍說:“我們應該挖這樣的筍,才又嫩又肥,你看我怎么挖。”只見媽媽先把筍周圍的泥土給挖到一邊,然后往竹筍最底下砍了下來,接著就把一個嫩嫩的竹筍給挖了出來。

      原來筍是這樣挖的呀!經(jīng)過媽媽的指點,我也找到了一顆剛露出小帽子的筍。我學著媽媽的樣子,拿起小鋤頭,小心翼翼地把筍四周的土挖到一旁,不一會兒就露出了黃色的筍衣,我覺得可能還不夠,繼續(xù)往下挖。我竟然看到了竹鞭,我正打算用小鋤頭用力地砍下去,一旁的奶奶趕緊阻止我,告訴我:“那是竹鞭,可不能隨便砍斷,筍都是從竹鞭的節(jié)上長出來的,你砍斷了,竹鞭其他節(jié)上的'筍因為沒有養(yǎng)分,就長不出來了!你應該砍在筍直徑最大的位置,挖完后要及時把土蓋上去,這樣才有利于新筍的生長!蔽一腥淮笪,這才明白筍不是直接從地上長出來的,而是竹鞭的孩子。

      哦,我又學到了一個挖筍的技術(shù)。原來挖筍還有這么多竅門啊。

      在媽媽和奶奶的指點后,我每一顆筍都挖地恰到好處,連奶奶都夸我是挖筍小能手呢!

    以我的作文600字 篇3

      每一個人都會有自己的的理想,盡管它華麗而不真實,盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…

      我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會很開心,因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說,這不算什么。也許你會說,這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因為這個理想,給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了很多道理,學會了什么是堅持。

      為什么我會想當漫畫家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫,它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經(jīng)常幻想,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺。

      而夢想是我身上唯一的光點,照亮著我未來的路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯,這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我!

      小時候就喜歡涂涂畫畫,和看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,和閱讀能力。那時候的我心想:色彩斑斕的畫當然很好看!但只有靜靜的畫面,那多無聊。∫槐揪幚L美好故事的小說當然也很好!但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮!怎么能激發(fā)同學們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯!這也是其中一個原因——因為畫面與小說結(jié)合,就是當一名漫畫家。

      我應該如何去實現(xiàn)我的理想呢?我從現(xiàn)在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的`事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設(shè)。我還要好好學習、我會參加很多畫畫比賽,我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!我不想以后因為沒追求過理想而后悔。

      請記住我的理想,一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!

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