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【經(jīng)典】松的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的松的作文600字4篇，歡迎大家分享。
松的作文600字 篇1
我家門(mén)前有棵松樹(shù)，每當(dāng)我回家時(shí)候，都總能看到它傲然挺立在那里，任風(fēng)吹雨打，都始終屹立不倒。
松樹(shù)，并不像柏樹(shù)那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹(shù)那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹(shù)那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤。但是，松樹(shù)卻有堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)。
當(dāng)我春天看到它的時(shí)候，它是很默默無(wú)聞的。這本是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，其它花都是含苞欲放，而它就顯得十分另類(lèi)。對(duì)比著其它花的稚嫩，它帶給人們一種獨(dú)特的感覺(jué)：成熟而穩(wěn)重，高大而挺立。等過(guò)了一陣子，花已經(jīng)開(kāi)得差不多了，百花開(kāi)始爭(zhēng)艷，它沒(méi)有沁人心脾的花香，沒(méi)有五顏六色的姿色，它自然是比不過(guò)這些花�？稍谖铱磥�(lái)，它卻是百倍千倍地勝于那些花。它有著棕色筆直的干和綠色的樹(shù)葉，一片片葉子像針一樣，顯得十分剛勁。它佇立于道旁，給人們遮風(fēng)擋雨。它甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。只為在春天里貢獻(xiàn)自己一個(gè)微薄的力量，為這春天增添一絲綠意。
過(guò)了百花齊放的季節(jié)，漫天落葉在不停地飛舞，最終一片片地飄落。之前的一片繁華轉(zhuǎn)變成落寞，此時(shí)再?zèng)]有了之前的'景象。寒冬之季，雪花紛飛時(shí)，百花凋零，而它卻不懼寒冷，不畏嚴(yán)冬，仍舊傲然挺立，顯得格外有精神，好像在說(shuō)：“我不怕風(fēng)！”。雪中松樹(shù)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)吹日曬，它依舊佇立在那里，雨打不動(dòng)，風(fēng)刮不倒�？吹竭@幅景象，我不由得想起了時(shí)時(shí)刻刻保持警惕守衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，他們不就和這松樹(shù)一樣嗎？我不由得想起了日復(fù)一日保潔阿姨地保持我們周?chē)h(huán)境整潔，他們不就像這松樹(shù)一樣嗎？我不由得想起了兢兢業(yè)業(yè)的老師像辛勤的園丁一樣栽培著我們，他們不就和著松樹(shù)一樣嗎？這種甘于奉獻(xiàn)的精神，值得我們每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去學(xué)習(xí)。
等寒冬過(guò)后，又是一副春的景象。而松樹(shù)仍舊是四季如春、傲然挺立在這里，默默地奉獻(xiàn)著，至死不休……
松的作文600字 篇2
從前，森林里住著一只可愛(ài)的小松鼠，它一生下來(lái)就有一條大尾巴。
一天，小松鼠在森林里悠閑地散步。突然，它看到了一只可愛(ài)的小兔子。小兔子的尾巴短短的，它很羨慕，心想：為什么我的尾巴這么大？真討厭！于是，它就好奇地問(wèn)小兔子：“你的尾巴怎么這么短？”兔子笑了笑說(shuō)：“曾經(jīng)有一只狐貍，它就是因?yàn)槲舶吞�，所以被狼輕而易舉地逮住，然后一口吃掉了�！毙∷墒蟊粐樀妹嫒缤辽�，心想：我干脆把尾巴剪掉吧，我可不想被狼抓住！
回到家里，小松鼠趁媽媽出門(mén)摘松果的時(shí)候，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后，它開(kāi)開(kāi)心心地跳下樹(shù)去玩。沒(méi)想到，小松鼠剛跳下樹(shù)，就被小貓湯姆給抓走了。
湯姆很納悶，覺(jué)得嘴上叼著的小動(dòng)物長(zhǎng)得不像老鼠，也不像松鼠�？墒�，湯姆饑腸轆轆，就不管三七二十一，打算咬上一口。這時(shí)，小兔子跳了出來(lái)，急忙說(shuō)：“它是小松鼠，不是耗子�！毙∝垳仿�(tīng)到小兔子的喊聲，就放了小松鼠。
小松鼠低著頭，紅著臉，悶悶不樂(lè)地回去見(jiàn)媽媽。媽媽掃了一眼小松鼠的尾巴，無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，尾巴非常重要，不能隨隨便便就剪掉。你等尾巴長(zhǎng)出來(lái)了再出門(mén)吧�！毙∷墒蠊怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間長(zhǎng)了，小松鼠也長(zhǎng)大了，尾巴開(kāi)始長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天，有一只黃鼠狼眼冒金光，把小松鼠趕到樹(shù)梢上，想逮住它�？尚∷墒蟮膵寢屨f(shuō)：“寶貝，快跳下來(lái)，快跳下來(lái)！”小松鼠緊緊地閉上眼睛，縱身一跳，安全地著地了。它想，這大尾巴原來(lái)也是有用處的��！
春天，它用尾巴給小雞寶寶擋雨；夏天，它甩著尾巴，幫小蝸牛扇風(fēng)；秋天，它揮動(dòng)著掃把一般的.大尾巴，幫小兔清掃枯黃的落葉；冬天，寒風(fēng)凜冽，它把尾巴當(dāng)被子蓋。
就這樣，小松鼠越來(lái)越喜歡自己的大尾巴了。
松的作文600字 篇3
松樹(shù)，這一個(gè)名字一提，人們眼前就會(huì)顯現(xiàn)出他們的樣子。
沒(méi)有白楊樹(shù)的挺拔，沒(méi)有竹子的光滑。有的，只是滿(mǎn)身傷疤的樹(shù)皮，一條條好似尖針的葉子。他的根盤(pán)錯(cuò)節(jié)，好似一條條巨蟒蜷縮著，又像爪子似的根緊緊的抓住大山，但它卻是倔強(qiáng)的代表。
在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，松樹(shù)也隨著開(kāi)出的屬于他的枝葉和松花，枝葉蒼翠欲滴，松花好像一條條短短的蚯蚓，冒在枝頭上，摘下一簇，陣陣的松香撲鼻而來(lái)，松樹(shù)也好像流淚似的，流下松脂。在看過(guò)那些奇花異草后，來(lái)看一看這蒼勁的松樹(shù)，別有一番滋味。
在看過(guò)了春天的蒼翠欲滴，有誰(shuí)又能想到松樹(shù)在冬天時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌？在冬天，許多的植物早已凋謝，松樹(shù)那滿(mǎn)身的蒼翠也有點(diǎn)黃了。但是，卻還是影響他那堅(jiān)韌的氣質(zhì)。他，仍然頂著他的枝葉，冒著寒風(fēng)，聳立在那高山上，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，好像暴風(fēng)雪對(duì)他來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)甘露，正因?yàn)槿绱�，他在萬(wàn)物沉睡的冬天，為冰凍的大山增添了一絲靈氣。
其實(shí)，在我們的身邊，又何嘗不是有想松樹(shù)一樣的人。
去年的春天，本該是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)辰，但是一場(chǎng)暴風(fēng)雪卻籠罩了他們，本該準(zhǔn)時(shí)的.春天，卻姍姍來(lái)遲了�？墒牵蝗核扑蓸�(shù)一樣的人出現(xiàn)了，遍布在受災(zāi)的地區(qū)，為人們排憂(yōu)解難。沒(méi)有新鮮的蔬菜了，他們不辭辛勞的運(yùn)來(lái)；電線設(shè)備被毀壞了，我們冒著生命上去修……這些人又何嘗不是松樹(shù)呢？他們?cè)诒╋L(fēng)雪里和自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，有的甚至失去了寶貴的生命，但是；卻阻擋不了他們那不怕艱難，勇敢戰(zhàn)斗的決心呀！在大雪紛飛的日子里，他們譜寫(xiě)了一首首的可歌可泣的贊歌。
松樹(shù)，正是他的這種頑強(qiáng)的精神，使他成了大自然里的一枝獨(dú)秀。
松的作文600字 篇4
今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——千千結(jié)。
游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，所有同學(xué)圍成一個(gè)圈，并且記住自己的左右兩邊分別是誰(shuí)，然后打亂順序，隨意走動(dòng)，當(dāng)一個(gè)人喊“�！钡臅r(shí)候，所有人就去找原來(lái)左右兩邊的人，并且握住手，這時(shí)所有人就打成了一個(gè)“結(jié)”，而這個(gè)“結(jié)”只要掌握方法，就一定可以解開(kāi)，但一旦放手就前功盡棄，需重新開(kāi)始。
這個(gè)游戲令我印象最深的，是它那不放手的精神。
在一次游戲中，我們解開(kāi)了一大部分，可偏偏我們這邊怎么解也解不開(kāi)，我本就不是什么特有耐心的人，面對(duì)這樣的情況，自然開(kāi)始不耐煩了，于是我耍了一個(gè)自以為的“小聰明”，我松開(kāi)兩只手，互換了位置，讓其它地方先解開(kāi)，又偷偷的換了回來(lái)，這樣自然簡(jiǎn)單了許多，我們輕松解開(kāi)了，所有人都沉浸在喜悅之中，而我只是苦笑一聲，絲毫不覺(jué)得開(kāi)心。
是啊，我們勝利了，我們解開(kāi)了，為什么我還是不開(kāi)心呢？因?yàn)檫@是虛假的勝利，手中的結(jié)解開(kāi)了，而心中卻打了一個(gè)結(jié)。我們的心通常分為兩派，利益派和原則派，每當(dāng)你面臨兩個(gè)選擇時(shí)，這兩派就會(huì)開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)，如果是你，你會(huì)選擇哪一個(gè)？這時(shí)的你一定會(huì)說(shuō)“原則派”而真正每一件事都聽(tīng)從原則的又有幾個(gè)？你闖過(guò)紅燈嗎？你插過(guò)隊(duì)嗎？這些雖都是小事，卻可以真實(shí)地反映出一個(gè)人。這和這個(gè)游戲是一樣的，松手所得“利益”，不松講究“原則”，面臨兩個(gè)選擇，你會(huì)選擇哪一個(gè)？我不得不承認(rèn)，我選擇了“利益”，我為了早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)勝利，放棄了“原則”，而我卻失去了快樂(lè)，虛假的`勝利，永遠(yuǎn)無(wú)法帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)的只有心靈的折磨。
松手所得的，算是勝利嗎？
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