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學(xué)校作文600字【常用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校作文600字 篇1
每天清晨里的鈴聲一響，校園里就瞬間熱鬧了起來，同學(xué)們紛紛從宿舍里跑了出來，全部都在操場上集合。
學(xué)校里的同學(xué)們就是一個(gè)大集體，我們有著共同的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上你追我趕，但在校園的生活中，我們又是好兄弟、好姐妹。
我的學(xué)校是一個(gè)充滿著朝氣的地方，在這個(gè)地方里，到處都有著我們的歡聲笑語。教室里是我們最常在的地方，這里有我們的朗朗讀書聲，有我們在課堂上爭搶著回答問題的身影，有……
同學(xué)們之間的友誼也是最可貴的，老師也曾站在講臺(tái)上同我們說過，“在校園里，每日陪伴在一起的就是同學(xué)，同學(xué)們之間的感情也是最珍貴、最純粹的�！背ズ罴伲c學(xué)期間小小的假期，我們與同學(xué)相處的時(shí)間確實(shí)是最多的。
從某種意義上來說，學(xué)校就是我們另外一個(gè)家，這是一個(gè)大家庭。學(xué)校里的老師同學(xué)都是我們的親人，老師始終關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的未來，就像是我們的長輩，始終在為著我們著想。同學(xué)就是我們的朋友，也是我們的兄弟姐妹，同學(xué)與同學(xué)之間有著深厚的同學(xué)之誼。
我的學(xué)校我的家，我愛我的`學(xué)校，愛我的家。
在這個(gè)大家庭里，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來愛護(hù)我的家。學(xué)校里的環(huán)境一直都是一個(gè)備受關(guān)注的話題，愛護(hù)校園環(huán)境就該從我做起，我會(huì)用自己的雙手來愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，在見到地上的垃圾時(shí)，會(huì)主動(dòng)拾起放入垃圾桶；會(huì)制止同學(xué)們亂丟亂扔的行為；會(huì)呼吁身邊的同學(xué)們一起來愛護(hù)我們的家園。同樣，我會(huì)更加努力，用良好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)學(xué)校。
我的學(xué)校我的家，我有一個(gè)溫馨美滿的家，我愛這個(gè)家。
學(xué)校作文600字 篇2
一個(gè)周五，我在學(xué)校上完選修課后趕回教室做值日。
我擦完黑板、擺好桌椅后開始掃地。我右手拿掃帚，左手拿簸箕，我走“S”形找了一圈垃圾，全都倒進(jìn)垃圾桶里。我本以為大功告成了，正想著歇口氣，可就在這時(shí)，檀老師進(jìn)來了，“這黑板擦得很好，桌子也擺得不錯(cuò)……”
說到這，只聽檀老師腳底“嘩”一聲，她把腳一抬，嘿，竟然有一個(gè)吸管皮，我雙腿抖了一下，心里“咯噔”一聲，“真倒霉，偏偏這時(shí)候出來個(gè)漏網(wǎng)之魚�！薄斑@地板掃得太不干凈了吧，我隨便一踩就出來了，再掃掃�！碧蠢蠋煱欉@眉頭說。我只好接著重掃。掃的過程中我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的地方看起來很干凈，但只要一掃，灰塵、吸管、透明紙片等等東西都紛紛出現(xiàn)。而且檀老師還提了個(gè)建議，可以把垃圾先掃出來，再集中處理。
掌握了這些技巧，我開始第二次掃除了。我仍然照“S”形開始掃地，從第一組開始。我彎下腰，低著頭，專心掃了起來，就算看上去沒有垃圾的地方，我也把掃帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，確定不放過每一寸地方。
掃兩個(gè)桌子之見的`縫隙也有方法的。只要把掃帚轉(zhuǎn)一下伸進(jìn)去，再一拉，垃圾就出來了。桌子那塊大區(qū)域終于掃完了，我又仔細(xì)查了查空氣凈化器、柜子下面有沒有剩下的垃圾。終于打掃完了，我收拾好這些垃圾后，就高興地回家了。
回家的路上我深有感想，掃一個(gè)班就那么難，可是那些清潔阿姨呢？他們掃的是一座樓，我們只要平時(shí)多注意，不亂扔垃圾，每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量，能幫別人不少忙呢。
學(xué)校作文600字 篇3
我愛家鄉(xiāng)的學(xué)校！
我在這一所學(xué)校里讀了五年書了。前三年我是在舊學(xué)校里面讀的。舊學(xué)校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展，將我們的舊學(xué)校拆去了，所以現(xiàn)在我們只好搬到現(xiàn)在的新學(xué)校去上課了。
以前的舊學(xué)校雖然比現(xiàn)在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛的護(hù)欄，寬敞的教室，200米跑道的一個(gè)大操場，三枝桂花樹，一枝金桂，兩枝銀桂。后來，一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學(xué)校的驕傲。一到秋天，桂花盛開，人們就是從學(xué)校門外走過都會(huì)被它吸引住的。那個(gè)時(shí)候，只要一下課，有時(shí)間，我們就會(huì)到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個(gè)標(biāo)志：手托太陽，象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的.地方。現(xiàn)在我們還非常懷念它！
現(xiàn)在的新學(xué)校有一座巨大的教學(xué)樓，它比以前的教學(xué)樓要大三倍多。這里有兩個(gè)電腦室。一號(hào)電腦室里面放的還是以前用過的舊電腦，常常要出故障。二號(hào)電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學(xué)校里面還有一間豪華的美術(shù)室，三間實(shí)驗(yàn)室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調(diào)和電腦，還加上一個(gè)休息會(huì)客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現(xiàn)在，我們?nèi)W(xué)生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來參觀時(shí)，教室里面只有一個(gè)講臺(tái)和一個(gè)柜子�，F(xiàn)在，這里的設(shè)施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動(dòng)活潑，樂學(xué)多思”八個(gè)大字。搬進(jìn)新學(xué)校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個(gè)學(xué)期召開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，還在進(jìn)行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進(jìn)去，爭取獲獎(jiǎng)。
我愛我們家鄉(xiāng)的學(xué)校！
學(xué)校作文600字 篇4
上個(gè)學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了；前幾天，幾個(gè)同學(xué)打架，聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔(dān)心，校園的安全已有了保障。
走進(jìn)校門之前，你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊，這機(jī)器會(huì)測出你有沒有想干壞事的念頭�！坝邢右伞钡腵將被貼上一個(gè)圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會(huì)脫落下來。如果你想干壞事，圓牌就越來越大，甚至?xí)f話，阻止你干壞事。
走在校園的路上，你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒，因?yàn)樾@的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會(huì)走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會(huì)被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因?yàn)椴ＡО烟柟鈨?chǔ)藏起來了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因?yàn)椴Ａ嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的小孔，它們對空氣進(jìn)行了過濾。這樣，同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。
校園里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥，一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層，你若接近它們，花草便會(huì)發(fā)出聲音，而且，你的手會(huì)很不舒服。只有穿上校園特制的衣服，才能進(jìn)入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎？
學(xué)校作文600字 篇5
升上五年級(jí)，我被班主任曾老師選中,成為校園值日隊(duì)的一員。當(dāng)老師宣布這個(gè)決定時(shí),我心里暗暗高興，并默默下定決心，一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值日生，為維持學(xué)校的良好秩序貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
每個(gè)周五，就是我最忙碌的一天。這一天，我七點(diǎn)就到學(xué)校，戴上鮮紅的標(biāo)志，站在校道上，迎接老師和同學(xué)們的到來。我對著同學(xué)們微笑，把今天的第一個(gè)笑臉?biāo)徒o大家。遇見每一位老師時(shí)，我恭敬地向他們敬禮，用最響亮的聲音熱情地說：“老師好！”課間時(shí)，我在操場上認(rèn)真維持同學(xué)們的紀(jì)律，及時(shí)制止一些同學(xué)的小打小鬧。有空閑的時(shí)候，我細(xì)心地巡視校園上的每個(gè)角落，主動(dòng)撿紙屑，保持校園的干凈整潔。
記得有一次，一位家長匆匆忙忙走進(jìn)學(xué)校，手里還提著一個(gè)袋子，似乎在尋找著什么。我主動(dòng)走向前去，問道：“阿姨，有什么需要幫忙的嗎？”阿姨好像遇到了救兵似的，高興地說：“太好了，我想請你幫一下忙，把這個(gè)袋子拿給二年級(jí)的李明，他是我兒子，早上忘記帶語文書了。”我接過阿姨的袋子，在去巡視樓層紀(jì)律的`時(shí)候，來到二年級(jí)的教室，找到那位弟弟，把袋子拿給了他。那位小同學(xué)開心極了，高興得歡呼起來�？吹剿蔷`開笑容的小臉，我也快樂起來。
這個(gè)學(xué)月，通過民主投票，學(xué)校選出14位“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾值日班干部”，我很榮幸地成為其中的一名。在升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里激動(dòng)得像揣著一只小兔子，砰砰砰地跳著，腿一直不停地在抖。肖主任給我的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心跳得更厲害，我微笑著向肖主任端端正正地敬了個(gè)隊(duì)禮。這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，自豪感頓時(shí)充滿我小小的心懷。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我的心久久不能平靜。我光榮，我是一名校園值日隊(duì)員；我樂意，我會(huì)一如既往地以身作則，認(rèn)真值日，當(dāng)一名名副其實(shí)的優(yōu)秀值日生，為學(xué)校增添光彩。
學(xué)校作文600字 篇6
同學(xué)們，你們想想，我們未來的學(xué)校是會(huì)怎么樣的呢？告訴你們吧，未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)校”。
你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的，而是靠機(jī)械制造出來的，不過，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，不過十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺(tái)，也沒有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。老師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題可以在電腦上提問，老師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問題�？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，老師布置給同學(xué)們的`家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校
學(xué)校作文600字 篇7
我有一個(gè)夢想，希望在未來或不久的將來，我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無比，但是建造簡單，價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。
考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng)，所以，新型、智能、全功能的學(xué)校是勢在必得。這所學(xué)校的外形看起來像一個(gè)水晶魔球，而且，它真的有可移動(dòng)功能哦！當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí)，我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力，我們的課堂就在草地邊，在溪邊它還有很多神奇的功能，所謂麻雀雖小，五臟俱全。
寸土寸金的年代，很難有塊空曠的操場。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場是必要的。下課了，你來到隱性升降機(jī)前，你會(huì)覺得自己在漂浮，升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場活動(dòng)，在這里你可以盡情施展你的.運(yùn)動(dòng)天賦。
未來的學(xué)校不僅操場不一樣，而且教室也不一樣，教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是，如果學(xué)生想偷偷離開這里，薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，像跳動(dòng)的心臟。外人看來這里就像普通的教室，而在教室里的學(xué)生和老師看來，教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長方體，學(xué)生擁有獨(dú)立的空間，這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子，并且每人有一臺(tái)電腦，如果學(xué)生想用電腦做其他事情，老師的電腦便會(huì)知道，你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿，你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過老師的法眼。還有，要是老師將電腦關(guān)掉，同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的大將軍。
學(xué)校不僅設(shè)施齊全，而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕，因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵，普通地鐵的燃料很貴，而這款地鐵的燃料，是靠它外部的接收器收集來的太陽能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境，而且產(chǎn)生的能量特別大，地鐵能以很快的速度行駛，猶如乘風(fēng)歸去，再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。
這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有？雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校作文600字 篇8
學(xué)校是可以學(xué)到東西的地方，所以我常把故鄉(xiāng)的小院當(dāng)做“學(xué)�！�，因?yàn)槲以谀菍W(xué)會(huì)了很多。
我在那里學(xué)會(huì)了生活技能。
在天氣不太熱的上午，奶奶總會(huì)拎著馬扎在院里的大鐵盆晾衣服。她手法異常得熟練，看上去臟得不可救藥的衣服經(jīng)過她的手在水中看似簡單得搓上幾下就立馬潔凈如新了。她也常常把我抱在懷中，手把手地教我洗衣服。她的手粗糙有力，我的手則是胖乎乎的，大手握著小手，在暖洋洋的日光下度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的上午。直到現(xiàn)在我也不曾忘記她嫻熟的手法與我們共同度過的那段美好時(shí)光。
我在這里學(xué)會(huì)了知識(shí)。
我喜歡在院里的樹上竄下跳的，爺爺則喜歡在樹下用小木棍當(dāng)粉筆，黃土地為黑板教我識(shí)字。黃土地總是硬邦邦的，爺爺寫出的字也有些歪歪扭扭，不過他倒不在意，常常坐在樹下的馬扎上指著地上的字陶醉地讀著：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！薄盃敔�，爺爺，這都是什么字，什么意思啊？”我在樹上好奇地問，“嗯，小子，孺子可教��！”他高興地抬頭望著我，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我漸漸在樹上學(xué)會(huì)了“之乎者也”。
小院里來來往往的人更教會(huì)不一樣的東西。
不同于學(xué)校，小院里來來往往的老師并沒有教我許多高深的知識(shí)，但他們卻用行動(dòng)令我體會(huì)了鄉(xiāng)村人的.淳樸和熱情，教會(huì)我處世之道。無論是拎著瓜的老伯或是賣切糕的小販，來到小院，他們時(shí)常會(huì)打趣地說：“小哥，我這東西城里可沒有，你要不要嘗一嘗。”等我不停地點(diǎn)頭后，他們便會(huì)哈哈一笑然后將最最甜的部分送給我，而他們聽到我不住稱贊而洋溢在臉上的笑容令人愉快。他們的熱情與友好也潛移默化地影響著我。與人為善是我從他們身上學(xué)到的。
對我來說，小院是所小學(xué)校，我在這學(xué)會(huì)了知識(shí)與好的品格，這也正是它與眾不同之處，從生活中學(xué)習(xí)。
學(xué)校作文600字 篇9
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)教育的地方。人們提起校園時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會(huì)罵你，打你，更不會(huì)請家長的了。他們上課的時(shí)候，循循善誘，會(huì)把你當(dāng)朋友。和你一起，幫助你分擔(dān)憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。
理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的`諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
你想說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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