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葡萄的作文600字【優(yōu)選3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的葡萄的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葡萄的作文600字 篇1
那次，我與妹妹兩人相對(duì)而坐，一起吃起葡萄來(lái)。我們倆吃葡萄的方法迥然不同：我是先吃大的，再吃小的，順序是先大后��；妹妹是先吃小的，后吃大的，順序是先小后大。
我們倆一邊吃著葡萄，一邊有說(shuō)有笑。
突然，妹妹停止了下來(lái)，不再吃葡萄了。她望望她那串，再看看我這串。嘆氣說(shuō)：“我實(shí)在是太倒霉了！姐姐你每次都是吃其中最大的，最飽滿(mǎn)的那一顆，而我，每次都是吃其中最小的，最酸的那一顆。哎，真是郁悶啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，沉思了一會(huì)兒，放下手中的葡萄，說(shuō)到：“你的確說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，可是，如果你能換一個(gè)角度來(lái)看待它，你或許會(huì)有其它不同的看法�！泵妹糜檬滞兄掳蛦�(wèn)道：“要換一個(gè)角度看待，那換什么的角度來(lái)看待它呢？”我清了清嗓子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。你剛剛是從吃下去的角度來(lái)看，如果從剩下的角度來(lái)看，則會(huì)大不一樣。我雖然吃得是其中最大的一顆，但桌上深下的葡萄卻是越來(lái)越小。你則不然，你雖然吃的`是其中最小的一顆，但你桌上剩下的葡萄卻會(huì)越來(lái)越大，越來(lái)越甜。這跟我們的學(xué)習(xí)一樣，剛開(kāi)始如果我不想去吃苦、去努力學(xué)習(xí)，日子或許過(guò)得非常的舒適，可是，越到后來(lái)，路上卻越是布滿(mǎn)荊棘。而你和我不一樣，剛開(kāi)始，你或許是困難重重，可是當(dāng)你到了后面，你會(huì)越來(lái)越順利，路將會(huì)變得越來(lái)越平坦，不再坎坷。
妹妹聽(tīng)后，一下子恍然大悟，“撲哧”一聲笑了。
其實(shí)不單單是學(xué)習(xí)，我們的生活也同樣如此，可以從不同的角度去看它，看到不同的方面。樂(lè)觀的人會(huì)認(rèn)為生活是快樂(lè)的，是豐富的，是美好的，而悲觀的人卻認(rèn)為生活是乏味的，是無(wú)聊的，是黑暗的。不同的人對(duì)待生活也是不同的。雖然生活之路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但同樣應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)它，最終通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝它。
生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它給了我們同樣的待遇。有時(shí)我們會(huì)去苛求它，讓我們頭疼。其實(shí)最讓我們頭疼的不是生活，也不是葡萄，而是我們自己……
葡萄的作文600字 篇2
上課了，我在講臺(tái)上做課前組織，只見(jiàn)老師從后面緩緩的走了過(guò)來(lái)，寇老師右手拿了一個(gè)藍(lán)色的小袋子，我們都睜大眼睛看著帶子，想知道是什么東西？
老師看著我們那樣好奇的樣子，微微一笑，說(shuō)道：“你們誰(shuí)來(lái)猜一猜這是什么東西？”我好奇的東摸摸，西看看，心想一定是小葡萄，大家也踴躍起來(lái)，伍貝冉自告奮勇的說(shuō)：“是水晶葡萄”！老師連連搖頭，說(shuō)道：“NO，NO，NO。”徐奕婧自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“是中國(guó)結(jié)”！“也不是”。講臺(tái)上傳來(lái)老師慈愛(ài)的聲音。王若蘭底氣不足的說(shuō)：“可……可能是提子，因……因?yàn)橛吵鰜?lái)的顏色是紫的�！崩蠋煾吲d的說(shuō)：“也不是哦！”聽(tīng)完我不禁心中一喜，猜的'呀都不對(duì)！那么小，還提子和水晶葡萄，再說(shuō)，也應(yīng)該是吃的呀！老師沒(méi)有說(shuō)，讓我們自己去看。
看到大家如此迫不及待，寇老師和激動(dòng)的每個(gè)小組分了許多小水果，我把眼睛掙到最大去看這水果，正如我所想，就是那可愛(ài)的小山葡萄。它的外形可愛(ài)漂亮，晶瑩剔透的，看起來(lái)像黑豆一樣，不過(guò)只有小珍珠大小，看起來(lái)紫的發(fā)黑，顏色看來(lái)好像很甜，我拿起一小顆葡萄，剛放到嘴里，一陣酸甜之味直擊我的味蕾，我覺(jué)得很好吃，可大家就不是這樣了，賈藝菲酸的眼睛都瞇成一條線，袁藝璇一邊拍著胸脯一邊大聲說(shuō)：“好酸好酸啊，我在喝醋嗎？”
我們都不知道它的“真是身份”是什么�？芾蠋煾吲d地向我們介紹，它的名字叫山葡萄，生長(zhǎng)在娘娘山后，它的好處可多了，沒(méi)有一點(diǎn)污染，維生素C和維生素E含量很高呢！
有時(shí)間，我一定去娘娘山看看山葡萄怎樣生長(zhǎng)的，親自動(dòng)手摘一摘山葡萄，送給我的朋友。
葡萄的作文600字 篇3
大自然造就了萬(wàn)物，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，每造就一種生物，就會(huì)賦予它自己的獨(dú)特的生命使命。
我家院子里有株葡萄。每年我都會(huì)看他身上的小黃苞，慢慢綻開(kāi)，伸展著嬌嫩的身軀，拼命地吮吸雨露，汲取營(yíng)養(yǎng)，幾乎每天都會(huì)長(zhǎng)大，漸漸由黃變綠，由小變大。原本零星的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，卻可以長(zhǎng)到將藤蔓遮起。夏到了不久，葡萄藤上就已蓋滿(mǎn)了碩大的葉，顏色那么深，綠得發(fā)黑，表面一層毛茸茸的，從側(cè)面看，仿佛穿上了一件毛絨的單衣。也那么密，陽(yáng)光竟找不到一絲縫隙，可以從中溜到地面，即使涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也不會(huì)。此時(shí)，葡萄葉下，也可以找到串串葡萄粒，一顆一顆，緊緊地挨著，顯得有些較小，與那大串大串紫紅的葡萄相比，簡(jiǎn)直不值一提。但不久，這些粒兒開(kāi)始長(zhǎng)大，開(kāi)始成熟。竟長(zhǎng)得如晶瑩剔透的瑪瑙般絢麗，悄悄地隱匿在葉下，一片也就足以遮住。
秋漸漸走近，葡萄也變得越來(lái)越漂亮，讓人一看就垂涎三尺。終于盼到摘了，媽媽將那株葡萄藤上所有的'葡萄都摘了，一粒不留，盡管有些并未熟透，終于可以一飽口福，我拿起一粒葡萄，輕輕的剝開(kāi)，才剛一將皮撕破，甜甜的蜜汁就流了一手，那果肉，透明，有彈性，比剛剝的熟雞蛋還耐看。將它放入嘴里，好甜，又似乎稍有些酸味，那種味道，至今令人回味無(wú)窮。
幾天后的清晨，猛然發(fā)現(xiàn)，葡萄藤下落了一層厚厚的葉，他們失去了往日的光澤，顯得那么憔悴、枯零。此時(shí)，立在那兒的只有一株葡萄藤，露出佝僂的老態(tài)。他們?cè)趺磿?huì)這么快落了？我不解。也許爺爺知道，他種了多年葡萄了。爺爺沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“葡萄是葡萄葉的命啊！葉的使命就是就是孕育果實(shí)——葡萄，果實(shí)沒(méi)了，葉的使命也就隨之結(jié)束了�！甭�(tīng)過(guò)這話(huà)，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)�？晌矣洸黄鹆�。
葡萄葉的生命使命是孕育果實(shí)葡萄，那我呢？我想我也應(yīng)該像葡萄葉那樣，努力充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力，這樣的人生就是短暫也是有意義的。
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