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牛人的作文600字(薦)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的牛人的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
牛人的作文600字 篇1
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，而我們班的“趙班長”也是一位吃雜風(fēng)云的有趣“牛”人。
他像那威風(fēng)凜凜的管家，掌管著班里大大小小的事務(wù)，安排得有條不紊。做事時，有同學(xué)調(diào)皮起來了，動動他的頭發(fā)，戳戳他的胳膊，更可恨的，直接上手掐麻筋了。這時，他沒有生氣，只是猛地坐起來，挺直了腰板，一臉正氣又夾雜著一絲滑稽的，開口言道：“啊呀，為人民服務(wù)啦，不要打擾啦！”說罷，又迅速低下頭繼續(xù)工作，一絲不茍地，蹩起的眉頭裝著一份沉甸甸的`責(zé)任，那目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真樣兒，也使一些“淘氣鬼”們縮回了手。
還有更耳熟能詳?shù)模褪峭嫘υ挕皯蚓揪绷�。下課時，他與同學(xué)嬉戲打鬧，“雷人”的笑聲不絕于耳�！皯颉弊疃鄷r，還會突然停在原地，用牙齒輕輕咬住下嘴唇，白眼也傲嬌地隨之而上，可真是一道亮麗的風(fēng)景線。還有時，雖說是上課時間，但他還是想博人一笑，大展身手。輪到他讀文了，他的身體宛如打了個顫般抖動了下，又緩緩站起，兩只大眼瞇成一條彎彎的縫，掃視全班。他忽然扭頭正對黑板，一副肅然起敬的樣子，而手上已悄悄托起那本“沉重”的書。書幾乎與他齊平，看多了變懂了——他只是為昂首挺胸顯出氣勢�！翱禳c(diǎn)……快點(diǎn)……”他聽到這話，嘴角彎出一絲弧度，露出了尷尬又不失禮貌的微笑，便開始了朗讀。氣場確實(shí)“側(cè)漏”了，但我們幻想的富有美好感情的朗讀是“破滅”了，換來的是“活潑”的語調(diào)和挑動的眉毛。場下有的故意“吁——”，有的則忍俊不禁。他再次露出了那個微笑，引得我們哄堂大笑……
“趙管家，趙有才，趙半仙……”不管怎樣，他都是我們心中的第一“牛人”——趙班長。
牛人的作文600字 篇2
經(jīng)歷了一個學(xué)期，我們不再是一個彼此之間陌生的新團(tuán)體了，同學(xué)們都熟絡(luò)了起來，這期間讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的兩個“牛人”，讓我們一起認(rèn)識一下吧！
學(xué)霸女神
說到“牛人”就不得不提我們的班長——李曉冉。自從開學(xué)以來，她的成績可謂是穩(wěn)居榜首��！一直是第一就沒下來過。每次老師提問各種復(fù)雜的問題時，所有人都絞盡腦汁，她卻滿臉的“soeasy”，飛快地作答。所以得到一個響亮的名字“百科全書”。說她是學(xué)霸一點(diǎn)都不夸張。僅僅是學(xué)霸還不行，人家還是一個地道的美女，一頭烏黑靚麗的長發(fā)，高挑的身材，明亮的眼睛，雖然皮膚稍黑，卻絲毫不影響她那“別致”的美感。
綜上兩點(diǎn)，足以讓萬千少男少女傾慕不已，此“牛人”是不是一個標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸女神��？
古靈精怪小魔女
看到這個小標(biāo)題，或許很多人會想這是誰呢？讓我來告訴你吧！這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)異，但卻有著非同尋常的閃光點(diǎn)，些許發(fā)黃的中長發(fā)，帥氣灑脫的背影就是她。雖說留著長發(fā)，卻絲毫沒有柔弱的感覺，反倒讓人覺得十分帥氣。她看起來大大咧咧，情商可高了，對于一些問題，經(jīng)常會出其不意的回答，搞得人禁不住捧腹大笑。有一次，我們問她你覺得羨慕我們的哪些地方呀？大家都做好被夸的準(zhǔn)備了，可她回答道：羨慕你們有我這個朋友啊！瞬間，我們身旁人都笑了，也都為她的機(jī)智點(diǎn)贊，爽朗熱情的`性格也受到了不少男生的青睞！
慶幸的是，我與上面兩位是鐵三角，很開心有她們這兩個朋友，也很感謝她們身上難能可貴的品質(zhì)給了我們上升的空間，讓我們向這些“牛人”學(xué)習(xí)吧！
牛人的作文600字 篇3
說起“牛人”，我們班個個身懷絕技，各顯神通。
當(dāng)然，最牛的就是他們?nèi)齻�了。他們就是我們班鼎鼎有名的：瞿麗潔、輝曉薇、楊菊鳳。
學(xué)習(xí)“牛人”瞿麗潔
說起瞿麗潔那可謂就是學(xué)霸了。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給大家出了一個難題，使得我們百思不得其解，害得我們直抓頭發(fā)。正當(dāng)大家苦思冥想時，我們看到瞿麗潔舉手，
做出來了，我們便一窩蜂跑過去看了。并且方法比老師的還要通俗易懂，老師便讓她給我們講解，講完后，我們不由得向她豎起大拇指。
記得有一次月考，在我們二層次班中，能考進(jìn)年級前10的真不多，而瞿麗潔卻考了年級第6名，這可把我們班主任樂壞了，連忙向她豎起大拇指。
我知道，瞿麗潔能考這么好的成績，不是她天生就聰明，而是她認(rèn)真，勤奮刻苦得來的，讓我懂得了，只要肯努力，就一定會有收獲。
繪畫“牛人”輝曉薇
說起繪畫，我們班會畫畫的人很多。但我認(rèn)為能把畫畫得栩栩如生的.真不多。有一次，我看她畫了一個卡通人物，別說看她在紙上揮毫潑墨，一個活靈活現(xiàn)的卡通人物便出現(xiàn)在我眼前。我看后，不得不向她豎起大拇指，說了一聲：“你可謂是第二個徐悲鴻��！”
籃球“牛人”楊菊鳳
楊菊鳳是我的好朋友，別看她平時溫文爾雅，但只要一說到打籃球，她可就熱血沸騰了。這不，馬上就要籃球比賽了，大家都緊張不已，她連忙帶領(lǐng)大家在最后的日子里練習(xí)。
一次，我們班和245班比賽，大家在球場上打得熱火朝天。245班的隊(duì)長正要傳球，只見楊菊鳳騰空跳起，一只手狠狠地把籃球打到了我們班這邊。又以迅雷不及之勢跑到籃筐前，我們把球傳給了她，一個三步籃投進(jìn)了球，場外歡呼聲不斷，轉(zhuǎn)眼間她竟然進(jìn)了一個三分球，最終，我們以3比2打敗了245班，成為了佼佼者，而這次主力隊(duì)員是隊(duì)長楊菊鳳。
看了這些“牛人”你覺得怎么樣呢？
牛人的作文600字 篇4
每個班級都會有一些無人不知、無人不曉的“牛人”，我們班的這幾位著實(shí)讓人佩服。
“牛人”——學(xué)習(xí)
我們班的學(xué)習(xí)“牛人”。這個“學(xué)習(xí)牛人”的稱號可絕對不是蓋的。這不，第一次月考和其中考試人家就捷足先登，坐上了全班第一的寶座，讓下面的人欲哭無淚。她“表里如一”。你瞧，她頭上頂著一個不到中指長的“小馬尾”，十分干練，小巧的鼻子上架著一副粉色半透明的眼鏡，眼鏡后還藏了一雙雖然不大但是很好看的眼鏡，下巴以上鑲了一張櫻桃小嘴。她愛笑，這一笑便露出潔白整齊的牙齒，本就不大的眼鏡瞇成了一條縫，盡顯書生氣質(zhì)。說話敞亮又慢條斯理，上課積極發(fā)言，管理班級也井井有條，性格活潑開朗，深受老師和同學(xué)們歡迎。
“牛人”——搞笑
他學(xué)習(xí)成績不是很好，嘴皮子耍地都能出套書了，只要一提到他，沒有人不能笑個四五分鐘的。因?yàn)槊植缓媚�，軍�?xùn)教官送外號“宋小朋友”，他似乎也被自己這個外號逗著了，但又馬上指出“報告教官：我姓孫！”“我就愛叫你‘宋小朋友’這么了？”教官話音剛落，他就立馬認(rèn)慫。他做出的表情讓人家笑的上氣不接下氣，可謂“人間開心果�！�
“牛人”——？
下課時，她總是穿梭于教室的走廊間，一絲不茍地?fù)熘嗬锏睦�，也正是因�(yàn)樗�，教室里原本最臟亂的角落化身為了引人注目的'凈土。
“都撿一下你們腳下的垃圾，千萬別把自己那兒圍成垃圾場啊！”她總是用這樣幽默的語言來提醒我們撿垃圾，可當(dāng)我們低下頭撿時，哪里有垃圾，只有被擦地錚亮的地面。
當(dāng)我們班獲得流動紅旗時，最開心的是她，而當(dāng)我們不幸讓流動紅旗“流走”時，最灰心喪氣的也是她，但馬上她又會查找原因，振作精神，朝著“固定紅旗”努力，她就是我們的衛(wèi)生班長。但她付出了一個衛(wèi)生班長不只是倍二的辛勞。
每個班多多少少都有“牛人”，是學(xué)習(xí)，搞笑的也好，還是像衛(wèi)生班長那樣的“牛人”也好，他們都有一種難能可貴的精神。
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