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    難忘的作文600字

    時間:2024-03-18 08:32:39 作文600字 投訴 投稿
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    難忘的作文600字5篇【經(jīng)典】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘的作文600字5篇【經(jīng)典】

    難忘的作文600字 篇1

      “鄭瑄來了!她要給我們上課呢!”下課時,班里炸成了一鍋粥,說到鄭瑄,她可是無人不知、無人不曉的全江北區(qū)最赫赫有名的數(shù)學(xué)大師呢!可上完課,我卻覺得她還不只是數(shù)學(xué)老師的料!為什么呢?請看下文吧。

      公開課開始了,在一陣掌聲里,她不緊不慢地走了出來,只見她中等身材,一襲黑色衣服,圓圓的鵝蛋臉,鼻梁上架著一副眼鏡。一出場,果然是一鳴驚人呀!她竟然用英語和我們打招呼,后來在上課過程中,她還教了我們一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的英語,比田老師上語文課時用的“不標準”音好多了,簡直可以和孫老師媲美了。

      接著,為了讓我們更深一步地了解數(shù)學(xué),鄭老師隨口吟了一句古詩:對酒當(dāng)歌,人生幾何!她抑揚頓挫地讀著,讓我們仿佛真的看到了那個場景。啊!鄭老師肚子里果然都是文學(xué)的“墨水”呀!

      過了一會兒,一節(jié)“美術(shù)”課開始了,只見她手里拿著一根細細的粉筆,在黑板上畫了一個正方體、長方體、圓、圓錐。雖然她只拿了一根普普通通的粉筆,不過,我們還是覺得她拿了一支神筆,因為她把這些體都給畫活了,它們好像都立了起來,仿佛隨時就會從黑板里跳出來似的,看來讓她當(dāng)美術(shù)老師也不會差呀!她的音樂功底更是厲害,在課快結(jié)束時為我們彈了一首曲子,教室里一下子安靜了下來,只有優(yōu)美的琴聲四處回蕩。為什么呢,原來大家都沉浸在“忘我的境界”里,似乎來到了自己的'世界,也變成了美妙的小音符在琴聲里跳著優(yōu)美的舞,直到結(jié)束,我們這才發(fā)現(xiàn)自己,不在別的地方,而是在教室里上一節(jié)數(shù)學(xué)課呀。

      這節(jié)課會讓我終身難以忘懷,因為我遇到了一位“全能老師”。

    難忘的作文600字 篇2

      我參加過許多活動,比如義賣活動、手工比賽、舞蹈比賽......但令我印象最深的還是學(xué)校的體育節(jié)。

      8點30分,老師帶領(lǐng)我們走進了比賽場地—西大球場。剛進場地,我就看見許多彩旗插在四周隨風(fēng)飄揚著。一旁還坐著一些提前到場的同學(xué),他們高舉加油牌,每個人臉上都洋溢著笑容。再看草坪中央,上面放著許多障礙物和體育器材。同學(xué)們見狀,一個個都興奮了起來,不過我心中的激動很快被緊張掩蓋住了,腦海中重復(fù)著老師教的要領(lǐng)。

      懷著這樣的心情,我終于等到了我所要參加的障礙接力賽。來到賽場上,我們的斗志就被點燃了,我心中的顧慮也被加油聲一掃而空。臨開始的前五分鐘,我們都已經(jīng)熱身完畢,目光都不約而同望向了旁邊的.參賽隊伍。旁邊隊伍的同學(xué)似乎也察覺到了火藥味,轉(zhuǎn)過頭來對上了我們的目光,氣勢洶洶。很快,比賽要開始了,站在第一位的同學(xué)十分緊張,她緊握著接力棒,身體往前傾,眼神中充滿了焦急!芭椤钡囊宦晿岉,第一棒的同學(xué)如同離了弦的箭一般飛奔出去,雙腿快速地跨越著障礙物,最后把接力棒順利地交給了對面的同學(xué)。后面的幾位同學(xué)似乎也被第一位同學(xué)的表現(xiàn)與觀眾的加油聲鼓舞了,一個個表現(xiàn)的十分不錯?删彤(dāng)要輪到我接棒時,前面的同學(xué)突然掉棒了,我心中很是著急,心中默喊“快撿起來呀。加油呀!”而在一旁坐著看比賽的同學(xué)也焦急了起來,一個個高聲喊“加油!”,還有人站在了凳子上。終于,那位同學(xué)把接力棒交到了我手上,我即刻沖了出去,心里暗念不能摔倒,不能掉棒,一定要盡力!

      最后,我們班獲得了第二名,所有人都開心地笑了,那一刻是那么的美好......

    難忘的作文600字 篇3

      “什么?李思翰?邵紫晨?怎么回事……”我們班驚鄂了,那一次的活動叫做聽寫名字,那次活動是我五年來最難忘的一次活動,現(xiàn)在還記憶猶新,不時還會笑幾聲。

      在五年級上冊的一個上午,語文老師走進教室,語氣平淡地說:“聽寫!”

      我們像往常一樣有N個不情愿但還是慢吞吞地拿紙,寫上名字準備聽詞,“邵紫晨!”我們心想,他又搗蛋了,六十八雙眼聚焦在他哪里,他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出,他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑,可老師又重復(fù)了一遍,有的人漸漸領(lǐng)悟,動筆寫了起來,老師看見了有人動筆了露出了一點微笑,越來越多的.人領(lǐng)悟了,老師挑了幾個人上黑板寫,我們來興致了,開始躍躍欲試。

      “賈泓一”我們又寫上了他的名字,可黑板上的一位同學(xué)蒙了,弱弱地寫上了“紅”,引得大家捧腹大笑。

      老師問誰想讓自己的名了“紅”一下,一只只手“唰”地舉了起來,老師挑了一個女生,她的名字最難寫,那就是“李思”不難寫呀,還有“翰”呢,“翰”字一出老師口,難倒了一大片啊,黑板上的人也全部“OVER”,可這卻難不到我,因我是紀律官,經(jīng)常接觸同學(xué)的名字,我還有點小得意,沾沾自喜起來,可后面的一個名字讓我“摔個倒栽蔥”,可謂夫羽失荊州,驕兵必敗啊。

      “駱泓睿”啊,不僅人分量“足”,名字說出來讓地抖三抖啊,我面露難色,正在努力回憶,但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉(zhuǎn)睛”了,扳回一城。

      “李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎,我們也寫得不亦樂乎,那節(jié)課在笑聲中飛速度過,又在笑聲中快樂結(jié)尾。

      “記住別人的名了,是對別人的一種尊重!本褪墙(jīng)過這節(jié)課,我明白了一個道理,就是經(jīng)過那節(jié)課這句話我時時銘記在心,那節(jié)課成了我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,成了我小學(xué)中最難忘的一次活動,一次意義最深刻的一次活動。

    難忘的作文600字 篇4

      尋找著,回憶著,再我生活了十四年的記憶倉庫里,有興的事,有后悔的事,有遺憾的事,有傷心的事 歲月無情地流逝了,許多事我已淡忘了,但在記憶墻角邊,我發(fā)現(xiàn)有一顆閃閃發(fā)亮的星星,它如一個腳印永遠留在我的心中。

      那是幾年前暑假里的一見事。下午,我與往常一樣,正津津有味地看著電視。哥哥突然來到我家,告訴我明天凌晨有流星雨。 真的嗎? 我壓抑不住心中的高興說出這句話。為了能夠舒適完整看完流星雨,我們做好所有的工作。

      十一點,十二點,十二點一刻, 怎么還沒有? 我等得有點不耐煩了。 突然,姐姐叫了起來, 看,那里有流星了! 等我們都往那方向看去,流星在夜空只留下一絲白的痕跡,我們個個睜大眼睛,東張西望,只要看到一顆流星,我們都會興奮地叫起來,流星真是太美麗了,有的流星快速地劃過,眨個眼就消失得無影無蹤;有的慢慢如一支箭劃過,雖然慢,但在夜空卻留下了一種了?墒,還是沒有救上來。

      事情過了好久,得不到解決。就在我們要放棄的時候,陳風(fēng)做出了一個決定,她說只要誰與她換一雙鞋,就可以了。換了鞋我們看見陳風(fēng)的鞋底已經(jīng)磨平了。終于,她爬上來了。大家萬分高興。

      我通過這件事,我明白了一個道理,做什么事都要齊心協(xié)力,就能成功,還有不要到危險的地方玩耍。

      難忘的一件事

      我這個朋友的名字叫王天娥,身材較高,有一張圓圓的臉蛋。眼睛炯炯有神,看她那烏黑的長發(fā)就知道她是一個活潑,樂天派的.姑娘。

      我與她相處了5年了,我們情同姐妹,我們做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。

      后來,她隨父母去國外讀書了。雖然我和她分開,但我們的友誼是永遠分不開的。她樂于助人,急人之難的品行一直深深的印在我的腦海是使我至今難忘。

      這就是我最難忘的事。

    難忘的作文600字 篇5

      每當(dāng)愉快的暑假到來之季,就會讓我想起七夕節(jié)快要到了。我要準備一個隆重的晚會,因為七夕節(jié)是我的生日。

      我朦朧地記得我五周歲那次生日,天上下著小雨,媽媽和爸爸從幼兒園把我接出來,沒有直接回家,而是去了照像館。媽媽說要給我照張像,做個生日紀念。當(dāng)時我聽了特別高興,因為我最愛照像了。我們進了照像館之后,我和爸爸看墻上的照片,媽媽去和工作人員談?wù)障竦氖。不一會兒,一個胖胖的叔叔把我領(lǐng)到照像室里,給我照像的叔叔長著一張白白凈凈的圓臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,他一直沖我笑。然后他讓我換了一身衣服,照了幾張,又讓我擺了各種姿勢,照了幾張。令我最滿意的就是那一身魔術(shù)師的衣服,手里拿著一根很漂亮的魔術(shù)棒,這讓我非常得意;還有一張是我戴著一個沒鏡片的眼鏡框,一個小博士的樣子,特別神氣。最后我們一家三口照了一張全家福,媽媽定制了一個大相冊,把所有的照片都放在里面,那個大像冊居然要一百五十元,令我大驚失色。當(dāng)我們從照像館出來的時候,發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大啦,我們打著傘去了蛋糕店取生日蛋糕,我好奇地問:“媽媽,你什么時候讓他們做的呀?”媽媽說:“在你上幼兒園的時候呀!”媽媽真是一位有愛心的'好母親。當(dāng)我們到家時,已經(jīng)是八點了,衣服都淋濕了,我們趕緊換了衣服,媽媽把蛋糕打開,點了蠟燭,爸爸給我唱了一首《生日歌》,雖然不怎么樣,但我和媽媽還是鼓起了掌,隨后我們就吃起了蛋糕。

      隨著年齡的增長,小時候的事已經(jīng)漸漸忘記了,但那個生日卻始終留在我的記憶里。因為那年閏七月,我過了兩個生日,更令我至今難忘!我忘不了那一幕幕快樂的場景,是那么溫馨、那么美好!

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