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戰(zhàn)勝的作文600字匯總【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇1
眼前是一座橋，隨著風(fēng)兒晃晃悠悠。它每晃一下，我的心也隨之顫一下。
假期里，我跟著家人一起到蘇州的一個(gè)主題公園里游玩，其中有個(gè)游樂設(shè)施是吊橋，小伙伴似乎一點(diǎn)也不害怕很輕松就過去了而我卻僵在原地，不敢邁出一步。
那座橋看上去是那么破舊，腳下的木板“吱吱”地發(fā)出令人難受的聲音，仿佛一踩就會(huì)斷掉。透過木板看到橋下湍急的河水，河水如饑餓的野獸咆哮著。沒有任何安全設(shè)備，唯一能依靠的，只有連接兩岸的早已生銹的鐵鏈。我的內(nèi)心越來越感到恐懼……
在家人的催促下，我握緊拳頭終于小心翼翼地踏上了第一塊木板可我剛一踏上去，整座橋就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，猛烈地?fù)u晃起來我頓時(shí)慌了神，急忙抓住兩旁的鐵鏈，退回了原位。隨著時(shí)間的流逝，一種強(qiáng)烈的抗拒感涌上我的心頭。對(duì)岸看上去那么遙遠(yuǎn)仿佛永遠(yuǎn)也走不到。
在我心灰意冷的時(shí)候，一陣孩童的笑聲傳來，一個(gè)小女孩仿佛享受蕩秋千般的姿態(tài)震懾了我。一縷陽(yáng)光透過烏云，照在了我臉上，像給了我句無(wú)聲的'鼓勵(lì)。把我從失敗的邊緣拉了回來來。
在又一次催促下，終于，我鼓起勇氣邁出了第一步，這次，我努力保持平衡，不讓橋再次搖晃。這時(shí)，對(duì)岸像觸手可及。我感到輕松而愉悅。
離對(duì)岸已不遠(yuǎn)了，一步，兩步，三步，每走一步我就越來越欣喜和激動(dòng)。
終于，我輕輕一躍，穩(wěn)穩(wěn)地到了岸邊�；仡^看看那座橋，似乎沒有那么可怕。同時(shí)我也不敢相信我竟然走過了橋！成就感，在空氣中彌漫開來，包含著些許自豪，幾絲幸福，還有一點(diǎn)快樂因子，我戰(zhàn)勝了恐懼！
我一直是個(gè)膽小的女孩，但這次我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自我，獲得了戰(zhàn)勝困難的信心。從那以后，每當(dāng)我有困難時(shí)，我總會(huì)嘗試著戰(zhàn)勝自己，并嘗試找到合適的方法解決困難。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇2
“嗨！”大家好，我是一個(gè)排球，身穿一件紅色的衣服。
今天，我受小主人一級(jí)護(hù)理來到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校我便發(fā)現(xiàn)氣氛與往常不同。只見操場(chǎng)拉著一條橫幅，上面寫著“20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)醒目的大字。原來要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了呀！小主人帶著我和凳子來到樹蔭下。只聽小主人說“小周，來練排球吧！”隨即給我拋向空中，一掌給我拍了過去。沒一會(huì)，老師便告訴小主人要比賽了，小主人緊張的抱著我走到賽場(chǎng)做準(zhǔn)備。
這時(shí)，賽場(chǎng)周圍也站滿了主人的同學(xué)�！邦A(yù)備——開始！”只見小主人蹲下馬步，雙手把我向空中一拋，隨后立馬握緊雙手，對(duì)我狠狠的打了一下，我便飛到了對(duì)方的場(chǎng)地，只見對(duì)手與小主人同樣的動(dòng)作，給我打了回去。我正在享受之中，突然發(fā)現(xiàn)許多同伴都像我一樣飛來飛去，好似一團(tuán)團(tuán)火焰在宇宙中遨游，這場(chǎng)景壯觀極了！正當(dāng)我欣賞著這美景時(shí)，我突然摔倒了地上�！鞍ミ�！”我大叫一聲。疼死我了，我剛被小主人擦干凈的衣服又臟了！“嗚嗚！”突然一只大手向我伸來，只見小主人又飛快地把我打了出去。“我的.衣服！”我大叫著。突然，我發(fā)現(xiàn)同伴們忽高忽低，這景色比剛才還迷人。讓我忘記了自己的臟衣服。“502，加油！”“哎！煩死了！”我被這加油聲從迷人的景色里喊了出來，原來離比賽結(jié)束還有30秒！只見小主人咬緊嘴唇，細(xì)小的汗珠也冒了出來！“時(shí)間到！”只聽一聲哨響，比賽結(jié)束了。小主人這隊(duì)打了153個(gè)，是最后一名，但小主人聽后居然很開心的說：“我戰(zhàn)勝了自己！”
小主人雖然得了最后一名，但是戰(zhàn)勝了自己。在小主人看來戰(zhàn)勝自己就是勝利。是的，我們要樂觀對(duì)待每件事，只要戰(zhàn)勝自己，你就是勝利者！
戰(zhàn)勝的作文600字 篇3
徐志摩曾經(jīng)說過：“只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光！”過去因?yàn)槟懬印⒖謶趾Φ梦以谟螛穲?chǎng)中許多游樂設(shè)施都不敢去嘗試。這個(gè)暑假，我終于戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼，我和最要好的朋友有我們的老師一起去柞水小腳丫闖天下去挑戰(zhàn)自我！
經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地�？粗切┛植赖挠螛吩O(shè)施，我不由自主的緊張起來，倒吸了一口冷氣，豆大的汗珠從我的額頭不停地滾落下來，當(dāng)媽媽給我穿安全服的時(shí)候，我不想再進(jìn)去玩了，可媽媽鼓勵(lì)我，給我勇氣，可我還是不敢，我忍不住放聲大哭起來，最后，我鼓起勇氣，擦了擦眼淚，停止了抽泣，穿上了安全服！
我們先來到了第一關(guān)，我打頭陣，小心翼翼的踏上了一座在水上而且搖搖晃晃的小橋上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，努力搖搖頭握緊拳頭把恐懼的畫面甩到腦后。向前繼續(xù)走，當(dāng)我低頭看時(shí)，我頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，仿佛橋在左右搖擺，感覺小河都活了似的動(dòng)了起來，我嚇得只想往后退，可我的弟弟在為我喊加油，仿佛我在黑暗中找到了光明一樣，鼓起勇氣繼續(xù)快步的'向前走。
伴著忐忑的心情走到小橋的盡頭，我們來到了下一關(guān)，水上滑索，我心想：這個(gè)簡(jiǎn)單，我一點(diǎn)兒也不怕，輪到我時(shí)，我滑了起來，手還時(shí)不時(shí)得往水里拍打，這一關(guān)輕松過了，我們又來到了另一個(gè)關(guān)卡：水上悠悠橋。老師拉著我和吳潤(rùn)邦得手，小心翼翼的走了過去。
隨后，我們來到了第四關(guān)，游戲規(guī)則是這樣的，水上浮著像海綿一樣軟綿綿的東西，我們必須踩著它，飛快地跑到終點(diǎn)，只要中心不穩(wěn)定，就會(huì)落水，不想玩的想法涌上我的心頭，可我還是想嘗試嘗試，我像風(fēng)似的跑了起來，眼睛都不敢往開睜，哇，幸好我沒有落水，否則我就要便成了落湯雞了！隨后我們每次都相互鼓勵(lì)、打氣，挑戰(zhàn)了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，努力通過了每一關(guān)！
今天的我開始是膽戰(zhàn)心驚、心有余悸，現(xiàn)在的我是欣喜若狂、樂以忘憂，哈哈！那是因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了自我呀！我開心地笑了！
戰(zhàn)勝的作文600字 篇4
空氣死氣沉沉的，打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。
考場(chǎng)上，我如坐針氈。面對(duì)最后一道政治題，我束手無(wú)策，我那近乎麻木的大腦沒有一點(diǎn)思路�？粗季砩系摹伴_闊地”，我心里感到一陣慌亂。
周圍好靜呀！只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué)，他們寫得那樣流利！監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個(gè)同學(xué)把手伸向了桌內(nèi)，慌張地翻著課本……
我這時(shí)渾身燥熱，能聽到心跳的聲音。我敢說，哪怕只是看一眼課本，也能喚醒我的回憶，使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師，手也不由自主地伸向桌內(nèi)，已經(jīng)摸到書了，這時(shí)，監(jiān)考老師突然睜開眼睛，我趕緊縮回手，心差一點(diǎn)沒蹦出來。
我深深地吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，集中精力從頭檢查起試卷來，可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想，政治一向是我的強(qiáng)科，就指望它拿分了。這科如果考砸了，總成績(jī)可就完了。想到這里，我又有了偷看的念頭，同時(shí)在心里原諒自己：就這一次，下不為例，今后我一定好好復(fù)習(xí)。
當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時(shí)。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神！我忽然感到我的`所作所為是多么可怕，我這是可恥的作弊行為！如果事情被揭穿，老師、同學(xué)們會(huì)怎樣看我……更重要的是我將失去誠(chéng)實(shí)的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己狂跳的心平靜下來，然后又集中精力思考起來……
起風(fēng)了，窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲，那微風(fēng)就像一雙柔軟的手，拂去了我心頭的灰塵，我頓時(shí)感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來，慢慢的，這道題居然被我答出了一大半。
走出考場(chǎng)，我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪，分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫�有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒有失去，我終于戰(zhàn)勝了自己！作文
戰(zhàn)勝的作文600字 篇5
在四年級(jí)下學(xué)期，我戰(zhàn)勝了自身最大的壞習(xí)慣——撒謊。
那是一個(gè)中午，班主任陳老師布置了中午作業(yè)，回家后，我一個(gè)中午都忙著玩，壓根就忘記了這回事，作業(yè)碰都沒碰。
下午到了學(xué)校，陳老師對(duì)我說：“談亮，你作業(yè)寫了嗎？”
我心里一震，“嗯……嗯……”
“拿過來給我看看。”
“糟了！”我很慌張，不知道該怎么辦。我坐在位置上，假裝鎮(zhèn)定的翻著書包。其實(shí)，我的腿一直在發(fā)抖。我心里尋思著對(duì)策，“怎么辦才好呢？說沒帶又太容易被識(shí)破。對(duì)了，說作業(yè)本丟了！”
我慢慢的走過去，說：“陳老師，我作業(yè)本丟了！”
“真丟了？”陳老師不相信，反問我。
“真的，不騙你！”我連忙申辯。
“你在撒謊！”陳老師給我下了定論。
“我沒有！”因?yàn)榈讱獠蛔�，我聲音有點(diǎn)小。
也許，沒想到我這個(gè)好學(xué)生會(huì)撒謊，陳老師明顯很生氣：“丟哪兒了？什么樣的本子？”
“是那個(gè)紫色的。”我邊說邊比劃，“在學(xué)校的那邊丟的！”
“電話是多少？叫你爸媽去找！”陳老師是真的很生氣。
“13952361382，是我爸的號(hào)碼。”我老實(shí)回答。
陳老師開始打電話……
應(yīng)該是沒打通，“拿著書包，站后面去！”陳老師喝令道。
第一節(jié)的美術(shù)課上，我的`內(nèi)心一直很忐忑，好不容易熬到寫字課。這時(shí)，陳老師的態(tài)度變了：“我不怕你們犯錯(cuò)誤，但是犯了錯(cuò)就要勇于承認(rèn)，然后要改，改了，還是好學(xué)生。誰(shuí)愿意承認(rèn)錯(cuò)誤的……談亮，你先來。”
我慢騰騰的走上去，沉默，不好意思張口。
“說呀！”陳老師催促我。
我終于張開了嘴：“我不該撒謊……”
晚上，我拿著老媽的手機(jī)，盯著那條陳老師發(fā)的短信，我的內(nèi)心非常的愧疚……
從那以后，我改正了它，再也沒撒過謊。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇6
我以前是一個(gè)非常膽小的女孩，干什么事情都要讓媽媽幫我，媽媽也常常說我做任何事情要勇敢一些，膽子大一些，但是我總是克服不了這個(gè)困難。例如去超市買個(gè)文具、和媽媽的同事打招呼都不愿意自己去，總特別的害羞作文我戰(zhàn)勝了困難500字作文我戰(zhàn)勝了困難500字。但是經(jīng)歷一件事情之后，我改變了自己。
四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀円葘W(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，需要先借下學(xué)期的書學(xué)習(xí)，我告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去借書。但媽媽說：“你多大了，自己的事情要自己做，要學(xué)會(huì)勇敢，咱們四樓不是有個(gè)姐姐上五年級(jí)，你可以先去借她的書用，自己去吧，媽媽相信你能夠做到。”我沒有別的辦法，只好硬著頭皮去借書。從六樓走到四樓，這一段路上，我在想：家里會(huì)不會(huì)沒有人呀？會(huì)不會(huì)不借給我？會(huì)不會(huì)敲門聽不見呢？一連串的問題在腦子蹦出來。媽媽說過見人要有禮貌，我把想說的“臺(tái)詞”說了好幾遍，生怕自己說錯(cuò)了。走到四樓姐姐家，我輕輕的敲了敲門，姐姐把門打開了，我有禮貌的.地說：“姐姐，請(qǐng)問我可以借你四年級(jí)下學(xué)期的書用嗎？”“當(dāng)然可以了，快進(jìn)來吧！”我緊張的心情終于放了下來，姐姐把我請(qǐng)到家里，讓我坐在沙發(fā)上等待，她去找書。過了一會(huì)兒，當(dāng)姐姐把書遞給我時(shí)，我說：“謝謝姐姐”。姐姐高興的請(qǐng)我下次來家里坐客呢。
在回家的路上想，借書真的不難，這不是我自己完成的嗎？為什么這么簡(jiǎn)單的事情我以前都不敢做呢。這是我第一次借書，不試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？從那一記得起我的膽子大了起來，也更活潑，因?yàn)槲覈L試了第一次，我告訴媽媽，以后自己的事情都要自己完成。
這件事情告訴了我，干什么事情要敢于嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝自己的膽小，變的勇敢，任何困難的事情就變得簡(jiǎn)單了。
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